我中学开展信息化建设的情况调研(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我中学开展信息化建设的情况调研 (精选多篇) 文章标题：我中学开展信息化建设 的情况调研 信息化是一种社会发展趋势，但 很多部门、单位在开展信息化建设中往 往首先遇到一道绕不过去的难题：投入 问题。买电脑和管理软件，要投入；培 训人员，要投入；日常维护和维修，要 投入。*县二中的做法为我们提供 了一个很好的解决问题的答案，他们从 实际出发，积极探索校园信息化发展新 路，花钱虽 少，但信息化办得有声有色，产 生了多方面效益，获得了较大产出。 一、主要做法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 注重以实用促实效。立足实际需 要，围绕软、硬两个基础抓建设。1999 年该校进行示范高中评估，按照规定电 教必须达标，由于资金十分紧张，该校 按照实用、够用的原则，制订了按最低 标准逐步投入的战略，建成了一个 60 座的微机室和一个多媒体投影教室，并 立即投入使用，既服务于教学，又应用 于全体教职工的培训，同时，通过积极 争取还承接了人事部门技术职称培训和 公务员培训的业务，不仅使设备利用率 最大化，也使效益最大化。随着学校债 务的逐步消化，该校先后建成了两个 64 座的微机室、一个 30 座的电子备课室、 四个多媒体投影室和一套多媒体便携教 学系统，并为各办公室配备了工作电脑， 为信息化建设奠定了基础。 在软件建设投入上，该校十分慎 重，先后经过多次会议研究，形成共识， 一致认为信息技术更新换代快，必须超 前规划，但决不超前投资，能省则省， 突出利用好网络免费资源和本校信息技 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 术优势。如校园网建设，一般学校的校 园网建设都在十万元以上，而该校利用 自己的技术力量，自己规划、自己实施， 前后花费不到两万元；加之，免费 qq 群的使用，学校的网络办公系统投入小， 见效快，形成了规模，且效能达到最大 化。 注重以学习促应用。通过多种途 径，促使教职工自己学、主动学、共同 学，形成浓厚氛围，不断提高计算机应 用水平。一是以考促学。每年举行一次 青年教师大奖赛，考核中，电脑操作和 应用分值占有很大比例，促使教师主动 学。二是经济“ 奖” 学。对购买电脑的教 师，经学校组织专门人员核实，并经操 作考核合格后，学校补助每人 1200 元。 三是领导“带 ”学。领导班子配备电脑时， 严格程序，凡操作考核合格者给予配备， 考核不合格的不予配备，促使学校班子 成员主动钻研计算机操作技术，形成了 一股领导带头学的氛围，对教职工起到 了积极的引领和示范作用。四是培训普 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 及。每学期开学时，集中两天时间，进 行全体教职工电脑操作培训，使每人都 掌握一些实用的电脑操作技术。目前该 校所有 45 周岁以下的教职工都能独立 操作电脑，能独立制作课件；所有 45 周岁以上的教职工都能正确进行电脑的 基本操作，会使用课件教学。 注重以管理促效能。先后出台了 多项管理制度，积极探索管理出效能的 途径。一是实行网上办公制度。该校 2014 年建设校园网，2014 年建立了网 络联系工作制度。特别是“二中班子” 群 和“*二中”群的建立，形成了信息发布、 政策知晓的快通道，学校的常规工作分 类型在两个群上发布，并在群上进行广 泛的意见征求和交流探讨，教师可以随 时下载学校的有关文件，随时了解工作 中出现的问题和不足，工作效率明显提 升。同时，该校积极自主开发考试管理、 成绩分析、评价等系统，颠覆了传统试 卷批阅及纸质成绩发布方式，全部在网 上进行，从而使教职工从大量的烦琐事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 务中解脱出来，集中精力在教学上进行 钻研。二是网上监管制度。校园网及 qq 群使用必须置于校领导及网络管理员的 监督下，实行实名上网，开通网络禁言 功能，防止网络上的随意和不负责任行 为。同时，出台相关文件，禁止上班时 间玩游戏等不良行为，违者给予经济处 罚，屡教不改者，给予通报批评，乃至 开除。 二、实现效益 经济效益十分明显。一是文印费 的节约。无纸化办公方式的确立，除有 些必须要上报的文件外，该校每年可以 节约支出 4 万多元。二是网络技术节省 了考察费用。很多资料可以通过网络下 载，与外界交流也可以通过网络来实现， 每年可节省相应开支 4 万余元。三是节 省了通信资费。该校各项通知利用短信 平台来传送，qq 群更是免费信息，每年 可节约费用 5000 元左右。四是促进了 学校的债务消化。该校的债务在 2014 年曾高达 2014 多万元，由于信息化建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 设的快速实施和管理效率的提高，债务 消化步入良性轨道，到 2014 年底仅剩 不到 400 万元。提高了教学质量。一方 面，通过网络，可以充分借鉴发达地区 和大城市的优质教育教学资源，极大地 丰富了该校的教学内涵，促进了学生综 合素质和教师业务水平的同步提高。另 一方面，信息技术的广泛运用，在全校 营造了浓厚的教育科研氛围， 现代教 育技术的应用研究等两项课题研究荣 获全省科技成果二等奖， 信息技术在 高中新课程实验各环节中的应用等已 通过国家级课题审批。提高了管理水平。 网上签到、交流、开会等广为应用，无 纸化办公在全校教职工中达成共识，形 成了方便、快捷、高效的现代办公 模式，提高了管理绩效。促进了 “和谐校园”建设。该校原是一所 “老大 难”学校，基础较弱。信息化的实施， 该校迎来了崭新的变化，短短几年，先 后被评为全省电教一类达标学校、全省 现代教育技术应用实验学校、全省物理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 课件制作中心，并顺利通过省、市示范 高中评估，学校声誉逐年好转，学校生 源逐年提高，学校发展蒸蒸日上。 三、几点启示 *二 中信息化建设从无到有、由小变 大，他们的经验和做法，给全县的信息 化工作带来许多有益的启示。 一是保持积极的态度。社会发展 正步入信息化时代，但信息化建设又具 有一定的资金、技术、人才门槛，导致 在地区间、城乡间发展极不平衡。身处 国家级贫困县，*二中经济条件并不算 好。然而，他们在信息化大潮中采取正 确态度，不等不靠，积极面对，积极融 入，积极学习并掌握了当今社会最优秀 的文化成果网络和信息化。二是具 备务实的作风。信息化建设是一项复杂 的系统工程，在实际操作中，必须立足 当前，着眼长远，量力而行，尽力而为， 有重点分步骤地推进。他们提出了要超 前规划，但不超前投资，在投入上不贪 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 大求洋，不超前购置，始终贯彻了“实 际需要”原则，把宝贵的资金用到刀刃 上，并发挥出最大的效益。三是必须探 索创新的办法。在发展中地区开展信息 化建设，并没有一套现成的经验和模式 可供参考。但是，问题和解决问题的办 法总是相伴生的。县二中在信息化建设 的过程中，以创新为先，靠创新求突破， 在投入机制、网络管理应用、技术保障 上，结合实际找到了解决诸多问题的有 效办法，利用信息化推动了学校各方面 建设迈上了新的台阶。 我中学开展信息化建设的情况 调研来源于好范文网，欢迎阅读我中 学开展信息化建设的情况调研。 文章标题：我中学开展信息化建 设的情况调研 信息化是一种社会发展趋势，但 很多部门、单位在开展信息化建设中往 往首先遇到一道绕不过去的难题：投入 问题。买电脑和管理软件，要投入；培 训人员，要投入；日常维护和维修，要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 投入。*县二中的做法为我们提供 了一个很好的解决问题的答案，他们从 实际出发，积极探索校园信息化发展新 路，花钱虽少，但信息化办得有声有色， 产生了多方面效益，获得了较大产出。 一、主要做法 注重以实用促实效。立足实际需 要，围绕软、硬两个基础抓建设。1999 年该校进行示范高中评估，按照规定电 教必须达标，由于资金十分紧张，该校 按照实用、够用的原则，制订了按最低 标准逐步投入的战略，建成了一个 60 座的微机室和一个多媒体投影教室，并 立即投入使用，既服务于教学，又应用 于全体教职工的培训，同时，通过积极 争取还承接了人事部门技术职称培训和 公务员培训的业务，不仅使设备利用率 最大化，也使效益最大化。随着学校债 务的逐步消化，该校先后建成了两个 64 座的微机室、一个 30 座的电子备课室、 四个多媒体投影室和一套多媒体便携教 学系统，并为各办公室配备了工作电脑， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 为信息化建设奠定了基础。 在软件建设投入上，该校十分慎 重，先后经过多次会议研究，形成共识， 一致认为信息技术更新换代快，必须超 前规划，但决不超前投资，能省则省， 突出利用好网络免费资源和本校信息技 术优势。如校园网建设，一般学校的校 园网建设都在十万元以上，而该校利用 自己的技术力量，自己规划、自己实施， 前后花费不到两万元；加之，免费 qq 群的使用，学校的网络办公系统投入小， 见效快，形成了规模，且效能达到最大 化。 注重以学习促应用。通过多种途 径，促使教职工自己学、主动学、共同 学，形成浓厚氛围，不断提高计算机应 用水平。一是以考促学。每年举行一次 青年教师大奖赛，考核中，电脑操作和 应用分值占有很大比例，促使教师主动 学。二是经济“ 奖” 学。对购买电脑的教 师，经学校组织专门人员核实，并经操 作考核合格后，学校补助每人 1200 元。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 三是领导“带 ”学。领导班子配备电脑时， 严格程序，凡操作考核合格者给予配备， 考核不合格的不予配备，促使学校班子 成员主动钻研计算机操作技术，形成了 一股领导带头学的氛围，对教职工起到 了积极的引领和示范作用。四是培训普 及。每学期开学时，集中两天时间，进 行全体教职工电脑操作培训，使每人都 掌握一些实用的电脑操作技术。目前该 校所有 45 周岁以下的教职工都能独立 操作电脑，能独立制作课件；所有 45 周岁以上的教职工都能正确进行电脑的 基本操作，会使用课件教学。 注重以管理促效能。先后出台了 多项管理制度，积极探索管理出效能的 途径。一是实行网上办公制度。该校 2014 年建设校园网，2014 年建立了网 络联系工作制度。特别是“二中班子” 群 和“*二中”群的建立，形成了信息发布、 政策知晓的快通道，学校的常规工作分 类型在两个群上发布，并在群上进行广 泛的意见征求和交流探讨，教师可以随 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 时下载学校的有关文件，随时了解工作 中出现的问题和不足，工作效率明显提 升。同时，该校积极自主开发考试管理、 成绩分析、评价等系统，颠覆了传统试 卷批阅及纸质成绩发布方式，全部在网 上进行，从而使教职工从大量的烦琐事 务中解脱出来，集中精力在教学上进行 钻研。二是网上监管制度。校园网及 qq 群使用必须置于校领导及网络管理员的 监督下，实行实名上网，开通网络禁言 功能，防止网络上的随意和不负责任行 为。同时，出台相关文件，禁止上班时 间玩游戏等不良行为，违者给予经济处 罚，屡教不改者，给予通报批评，乃至 开除。 二、实现效益 经济效益十分明显。一是文印费 的节约。无纸化办公方式的确立，除有 些必须要上报的文件外，该校每年可以 节约支出 4 万多元。二是网络技术节省 了考察费用。很多资料可以通过网络下 载，与外界交流也可以通过网络来实现， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 每年可节省相应开支 4 万余元。三是节 省了通信资费。该校各项通知利用短信 平台来传送，qq 群更是免费信息，每年 可节约费用 5000 元左右。四是促进了 学校的债务消化。该校的债务在 2014 年曾高达 2014 多万元，由于信息化建 设的快速实施和管理效率的提高，债务 消化步入良性轨道，到 2014 年底仅剩 不到 400 万元。提高了教学质量。一方 面，通过网络，可以充分借鉴发达地区 和大城市的优质教育教学资源，极大地 丰富了该校的教学内涵，促进了学生综 合素质和教师业务水平的同步提高。另 一方面，信息技术的广泛运用，在全校 营造了浓厚的教育科研氛围， 现代教 育技术的应用研究等两项课题研究荣 获全省科技成果二等奖， 信息技术在 高中新课程实验各环节中的应用等已 通过国家级课题审批。提高了管理水平。 网上签到、交流、开会等广为应用，无 纸化办公在全校教职工中达成共识，形 成了方便、快捷、高效的现代办 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 文章标题：我中学开展信息化建 设的情况调研 信息化是一种社会发展趋势，但 很多部门、单位在开展信息化建设中往 往首先遇到一道绕不过去的难题：投入 问题。买电脑和管理软件，要投入；培 训人员，要投入；日常维护和维修，要 投入。*县二中的做法为我们提供 了一个很好的解决问题的答案，他们从 实际出发，积极探索校园信息化发展新 路，花钱虽少，但信息化办得有声有色， 产生了多方面效益，获得了较大产出。 一、主要做法 注重以实用促实效。立足实际需 要，围绕软、硬两个基础抓建设。1999 年该校进行示范高中评估，按照规定电 教必须达标，由于资金十分紧张，该校 按照实用、够用的原则，制订了按最低 标准逐步投入的战略，建成了一个 60 座的微机室和一个多媒体投影教室，并 立即投入使用，既服务于教学，又应用 于全体教职工的培训，同时，通过积极 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 争取还承接了人事部门技术职称培训和 公务员培训的业务，不仅使设备利用率 最大化，也使效益最大化。随着学校债 务的逐步消化，该校先后建成了两个 64 座的微机室、一个 30 座的电子备课室、 四个多媒体投影室和一套多媒体便携教 学系统，并为各办公室配备了电脑，为 信息化建设奠定了基础。 在软件建设投入上，该校十分慎 重，先后经过多次会议研究，形成共识， 一致认为信息技术更新换代快，必须超 前规划，但决不超前投资，能省则省， 突出利用好网络免费资源和本校信息技 术优势。如校园网建设，一般学校的校 园网建设都在十万元以上，而该校利用 自己的技术力量，自己规划、自己实施， 前后花费不到两万元；加之，免费 qq 群的使用，学校的网络办公系统投入小， 见效快，形成了规模，且效能达到最大 化。 注重以学习促应用。通过多种途 径，促使教职工自己学、主动学、共同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 学，形成浓厚氛围，不断提高计算机应 用水平。一是以考促学。每年举行一次 青年教师大奖赛，考核中，电脑操作和 应用分值占有很大比例，促使教师主动 学。二是经济“ 奖” 学。对购买电脑的教 师，经学校组织专门人员核实，并经操 作考核合格后，学校补助每人 1200 元。 三是领导“带 ”学。领导班子配备电脑时， 严格程序，凡操作考核合格者给予配备， 考核不合格的不予配备，促使学校班子 成员主动钻研计算机操作技术，形成了 一股领导带头学的氛围，对教职工起到 了积极的引领和示范作用。四是培训普 及。每学期开学时，集中两天时间，进 行全体教职工电脑操作培训，使每人都 掌握一些实用的电脑操作技术。目前该 校所有 45 周岁以下的教职工都能独立 操作电脑，能独立制作课件；所有 45 周岁以上的教职工都能正确进行电脑的 基本操作，会使用课件教学。 注重以管理促效能。先后出台了 多项管理制度，积极探索管理出效能的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 途径。一是实行网上办公制度。该校 2014 年建设校园网，2014 年建立了网 络联系制度。特别是“ 二中班子 ”群和 “*二中”群的建立，形成了信息发布、 政策知晓的快通道，学校的常规分类型 在两个群上发布，并在群上进行广泛的 意见征求和交流探讨，教师可以随时下 载学校的有关文件，随时了解中出现的 问题和不足，效率明显提升。同时，该 校积极自主开发考试管理、成绩分析、 评价等系统，颠覆了传统试卷批阅及纸 质成绩发布方式，全部在网上进行，从 而使教职工从大量的烦琐事务中解脱出 来，集中精力在教学上进行钻研。二是 网上监管制度。校园网及 qq 群使用必 须置于校领导及网络管理员的监督下， 实行实名上网，开通网络禁言功能，防 止网络上的随意和不负责任行为。同时， 出台相关文件，禁止上班时间玩游戏等 不良行为，违者给予经济处罚，屡教不 改者，给予通报批评，乃至开除。 二、实现效益 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 经济效益十分明显。一是文印费 的节约。无纸化办公方式的确立，除有 些必须要上报的文件外，该校每年可以 节约支出 4 万多元。二是网络技术节省 了考察费用。很多资料可以通过网络下 载，与外界交流也可以通过网络来实现， 每年可节省相应开支 4 万余元。三是节 省了通信资费。该校各项通知利用短信 平台来传送，qq 群更是免费信息，每年 可节约费用 5000 元左右。四是促进了 学校的债务消化。该校的债务在 2014 年曾高达 2014 多万元，由于信息化建 设的快速实施和管理效率的提高，债务 消化步入良性轨道，到 2014 年底仅剩 不到 400 万元。提高了教学质量。一方 面，通过网络，可以充分借鉴发达地区 和大城市的优质教育教学资源，极大地 丰富了该校的教学内涵，促进了学生综 合素质和教师业务水平的同步提高。另 一方面，信息技术的广泛运用，在全校 营造了浓厚的教育科研氛围， 现代教 育技术的应用研究等两项课题研究荣 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 获全省科技成果二等奖， 信息技术在 高中新课程实验各环节中的应用等已 通过国家级课题审批。提高了管理水平。 网上签到、交流、开会等广为应用，无 纸化办公在全校教职工中达成共识，形 成了方便、快捷、高效的现代办 公 模式，提高了管理绩效。促进了“和谐 校园”建设。该校原是一所“ 老大难”学 校，基础较弱。信息化的实施，该校迎 来了崭新的变化，短短几年，先后被评 为全省电教一类达标学校、全省现代教 育技术应用实验学校、全省物理课件制 作中心，并顺利通过省、市示范高中评 估，学校声誉逐年好转，学校生源逐年 提高，学校发展蒸蒸日上。 三、几点启示 *二中信息化建设从无到有、由 小变大，他们的经验和做法，给全县的 信息化带来许多有益的启示。 一是保持积极的态度。社会发展 正步入信息化时代，但信息化建设又具 有一定的资金、技术、人才门槛，导致 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 在地区间、城乡间发展极不平衡。身处 国家级贫困县，*二中经济条件并不算 好。然而，他们在信息化大潮中采取正 确态度，不等不靠，积极面对，积极融 入，积极学习并掌握了当今社会最优秀 的文化成果网络和信息化。二是具 备务实的作风。信息化建设是一项复杂 的系统工程，在实际操作中，必须立足 当前，着眼长远，量力而行，尽力而为， 有重点分步骤地推进。他们提出了要超 前规划，但不超前投资，在投入上不贪 大求洋，不超前购置，始终贯彻了“实 际需要”原则，把宝贵的资金用到刀刃 上，并发挥出最大的效益。三是必须探 索创新的办法。在发展中地区开展信息 化建设，并没有一套现成的经验和模式 可供参考。但是，问题和解决问题的办 法总是相伴生的。县二中在信息化建设 的过程中，以创新为先，靠创新求突破， 在投入机制、网络管理应用、技术保障 上，结合实际找到了解决诸多问题的有 效办法，利用信息化推动了学校各方面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 建设迈上了新的台阶。 我中学开展信息化建设的情况 调研来源于网，欢迎阅读我中学开展 信息化建设的情况调研。kck 公模式，提高了管理绩效。促进 了“和谐校园 ”建设。该校原是一所 “老 大难”学校，基础较弱。信息化的实施， 该校迎来了崭新的变化，短短几年，先 后被评为全省电教一类达标学校、全省 现代教育技术应用实验学校、全省物理 课件制作中心，并顺利通过省、市示范 高中评估，学校声誉逐年好转，学校生 源逐年提高，学校发展蒸蒸日上。 三、几点启示 *二中信息化建设从无到有、由 小变大，他们的经验和做法，给全县的 信息化带来许多有益的启示。 一是保持积极的态度。社会发展 正步入信息化时代，但信息化建设又具 有一定的资金、技术、人才门槛，导致 在地区间、城乡间发展极不平衡。身处 国家级贫困县，*二中经济条件并不算 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 好。然而，他们在信息化大潮中采取正 确态度，不等不靠，积极面对，积极融 入，积极学习并掌握了当今社会最优秀 的文化成果网络和信息化。二是具 备务实的作风。信息化建设是一项复杂 的系统工程，在实际操作中，必须立足 当前，着眼长远，量力而行，尽力而为， 有重点分步骤地推进。他们提出了要超 前规划，但不超前投资，在投入上不贪 大求洋，不超前购置，始终贯彻了“实 际需要”原则，把宝贵的资金用到刀刃 上，并发挥出最大的效益。三是必须探 索创新的办法。在发展中地区开展信息 化建设，并没有一套现成的经验和模式 可供参考。但是，问题和解决问题的办 法总是相伴生的。县二中在信息化建设 的过程中，以创新为先，靠创新求突破， 在投入机制、网络管理应用、技术保障 上，结合实际找到了解决诸多问题的有 效办法，利用信息化推动了学校各方面 建设迈上了新的台阶。 我中学开展信息化建设的情况 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 调研来源于网，欢迎阅读我中学开展 信息化建设的情况调研。kck 信息技术革命席卷全球，迅速而 深刻地改变了人类社会存在和发展的方 式。这种改变不仅体现在个人生活中， 而且也不断的影响着社会各行各业。就 我们消防工作来说，消防信息化对实现 消防业务办公自动化和消防业务信息共 享及其综合利用、建立消防部队快速反 应机制、提高消防部队预防和扑救火灾 以及处置其他灾害事故的实战能力、优 化消防业务工作流程、实现消防业务管 理科学化规范化、提高工作质量和管理 水平等方面，都起到了积极作用。消防 的信息化建设是利用先进可靠、实用有 效的现代计算机、网络及通信技术对消 防信息进行采集、储存、处理、分析和 挖掘，以实现消防信息资源和基础设施 高程度、高效率、高效益的共享与共用 的过程。它的范畴涵盖了通信网络基础 设施建设、信息系统建设及应用、安全 保障体系建设、运行管理体系建设和标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 准规范体系建设等多个方面的内容。 而计算机网络的建设又是我们信 息化建设的一个重头。计算机网络是现 代通信技术和计算机技术相结合的产物， 是人类上个世纪最重伟大发明成就之一， 也是 21 世纪产业的“ 领头羊 ”之一。当 今，随着计算机的普及和发展，通过通 信线路连接起来的，具有强大通信与信 息交换功能的计算机网络，已经成为世 界计算机发展进入新时代的标志。而且， 计算机网络也正在改变着人们的学习、 工作、生活方式，如网上购物，网上就 医，网上教学，网上办公，网上开会， 网上聊天，网上这些已成为现代社 会人们学习、工作、生活的新方式。同 样地，计算机网络技术的使用对消防工 作也产生了巨大的影响。如，它改变了 传统的办公方式和信息资源管理方式;改 变了传统的火灾报警方式和接警处理方 式。 我们可以通过计算机网络建立计 算机网络报警系统，扩大消防设施的社 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 会覆盖率，可以通过计算机网络建立计 算机网络消防宣传站点，促进消防宣传 的社会化;还可以通过计算机网络建立计 算机网络消防教育站，促进消防教育的 社会化。 在古代社会，火灾被称为“走水” ， 由于当时的通讯手段极为落后，所以报 警主要都是采用人工简单传递的方式。 当发生火灾时，担任夜间巡逻的官兵或 吏夫一般都用敲梆子、大声呼喊、敲锣、 摇铃等方式向人们报警。当人类进入现 代社会后，通讯工具的发展和进步，使 火灾报警有了便捷的工具。特别是随着 电话自动化控制技术的发展，火灾报警 电话也从人工转接发展到自动拨号报警。 然而到了电子技术高度发展、 “因特网” 的普及，衡量一个城市消防工作信息化 管理的重要标志已发生了转变，由过去 落后的人工火灾报警程度转变成为火灾 报警的自动化程度。目前我国大多城市 采用的火灾自动报警系统主要是：在建 筑物内按探测器探测的面积进行设置并 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 安装光电感烟探测器和感温探测器。当 被保护的区域内产生一定量的烟雾或火 焰温度达到或超过探测器的报警范围， 探测器便能向控制器发出电子信号。而 当控制中心接到信号后即通知离火场最 近的消防保安人员去确认火灾后再实施 报警，以避免自动探测器可能的误报所 造成的后果。在经值班人员确认后，除 打“1l9”电话向公安消防队报警外，还应 及时启动相关消防设施投入自救。显然 这一火灾报警方式已经开始无法满足社 会生产发展的需要。而运用计算机网络 报火警，也就是“ 火警上网 ”，即每一个 安装火灾自动报警系统的建筑单元内火 灾发生的信息，通过以计算机网络为载 体，将火灾报警信息传输至城市“1l9 消 防指挥中心” 及相关的机构与部门，由 此组成一个城市火灾报警网络，有效提 高火灾报警的反应能力。由此可见利用 计算机网络进行火灾报警，具有速度快， 可靠性强，节约投资等的优势。它可以 实现全社会、全方位火灾报警信息的自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 动化覆盖，完成真正意义上的城市火灾 报警自动化。同时，火灾报警一旦上网， 通过信息共享与联动机制，相关的水、 电、煤气、通信、医疗救护、人防化救、 交通运输等部门也将很容易地联为一体， 以便配合灭火救援。 现如今， “隐患险于明火，防范胜 于救灾，责任重于泰山” 这句口号的提 出，又为我们的消防工作提出了更高的 要求，那就是不仅要做好各类险情的抢 险救援工作，在此基础上，我们更应该 做好的是消防的宣传以及教育工作。那 就必须将我们的消防宣传工作与教育工 作做的与社会更为贴近。也就是说，我 们得将消防宣传教育工作社会化。 消防宣传社会化主要就体现在从 个体消防宣传意识到群体意识的转化过 程上。早在建国初期，消防宣传只是以 简单的宣传口号、标语等为形式，宣传 的内容和方法也比较单一，宣传的目的 就是预防火灾事故的发生，侧重在“防” 上做文章。到了六七十年代，逐渐出现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 了电视媒体消防宣传。今天，随着改革 开放的深入和经济建设的发展，科学技 术和先进设备广泛运用，消防工作越来 越受到各级政府乃至全社会的广泛重视。 消防宣传作为消防工作的重要组成部分， 在内容、方法及形式上亦不断丰富，依 靠的主要宣传媒体是广播、电视、报纸、 杂志等。群众性消防宣传活动不断增多， 宣传内容趋向多样化，既有”防” 又有 “消”，既贴近客观实际又贴近百姓生活。 故消防宣传社会化是社会发展的必然。 然而在我们开展消防宣传工作的 同时，也面临了一些问题。如，一些商 人借消防宣传进行投机从而出现了消防 宣传商业化的不良倾向，在社会上造成 了不良的影响。再如，社会上仍有一部 分人缺乏消防宣传意识，认为其可有可 无，即使是宣传也只要做些表面文章， 要个场地，发发宣传单，放放广播，宣 传车绕城转转就足够了。所以社会上也 流传这样一句话：“ 消防年年搞宣传， 总是老调又重弹。 ”此外，我们由于消防 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 部门本身的特点所限，我们的消防人员 较少，消防宣传资金不足，使得消防宣 传缺乏了足够的物质基础。于是在实际 宣传工作中出现了形式单调陈旧、仅局 限于几个老样式，缺乏创新精神，群众 对此不感兴趣等现象。甚至有些宣传活 动目的性不强，一群人围着看，却不知 何为;有的只注重正面典型的宣传报道， 忽略暴露和解剖反面典型，弘扬成绩的 多，暴露问题的少，消防宣传缺乏力度。 但是，在计算机技术逐渐普及并 发展的今天，计算机网络也走进了各个 家庭，计算机网络的建立与发展不仅改 变了传统的时空观念，同时也缩小了人 们之间的距离，更极大地促进了信息资 源的交流共享。借助“ 因特网 ”的便利优 势，我们不仅可以建立