全国68所名牌小学毕业升学训练试卷精选(4)

六年级语文测试题（三） 一、基础知识。 （20 分） 1.下列词语中带点字的注意完全正确的一组是( )。(3 分) A.直截了当(ji ) 高官厚禄( l ) 生息繁衍( yn ) 受益匪浅(fi ) B.烟熏火燎(lio) 翩翩起舞(pin) 完璧归赵( b ) 孜孜不倦( z ) C.竭尽全力(ji ) 雍荣典雅(yng) 礼尚往来(shng) 龇牙咧嘴( c ) D.恰如其分(fn ) 气喘吁吁( x ) 负荆请罪(jng ) 拈轻怕重(nin) 2.下面几组词中写法完全正确的一组是( )。(3 分) A.污辱 清廉 都督 竣工 菜羹 迥然不同 B.慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾 C.防御 允诺 咨询 碑胃 投掷 迫不及待 D.辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯 3.答 应 了 别 人 的 事 就 要 守 信 用 。 下 面 句 子 中 与 这 句 话 意 思 不 一 样 的 是( )。 (3 分 ) A.答应了别人的事能不守信用吗？ B.答应了别人的事非守作用不可！ C.答应了别人的事非守信用不可吗？ D.答应了别人的事不能不守信用。 4.读句子，用“清”字组成恰当的词语填入括号中。 （4 分） 清晨，我们走进树林，感到空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出， 顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水， 听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡。 5.选择关联词填空，并用剩下的一个造句。 （4 分） 虽然但是 不是而是 不但而且 只要就 （1）放学以后，王刚( )去图书馆，( )搞科学小制作。 （2）李玲( )学习成绩优秀，( )是出色的长跑运动员。 （3）( )我没有当上跳远冠军，( )没有气馁。 （4）造句： 6.结合事物的特点，把下面的句子写得生动有趣一些。 （3 分） 夏 夜 是 迷 人 的 ， 萤 火 虫 飞 来 飞 去 ， 青 蛙 呱 呱 地 叫 着 ， 风 吹 着 柳 叶 ， 柳 叶 摇 晃 着 。 二、积累与应用。 （10 分） 1.请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。 （6 分） 面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘：( )； 来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是( )；看看你的 监考老师，用一个成语来形容他（她）的外貌：( )；再看看你周围 的同学，他们个个埋着答题，好像答得很顺手，你想到了成语：( )； 这时候，你也该集中注意力，( )地答题了。不管考试结果如何，你 会做到( )。 2.古诗积累。 （按要求把古诗补充完整） （4 分） （1）填上月份。 人间( )芳菲尽，山寺桃花始盛开。 五原春色归来迟，( )垂杨未挂丝。 （2）填上鸟名。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋( )洲。 旧时王谢堂前( )，飞入寻常百姓家。 三、综合性学习。 （8）分 根据提供的材料完成下面题目。 世界能源组成 年 代 石 油 煤 天然气 核电 太阳能 水 电 其 他 1993 年 40% 27% 23% 7% 2% 1% 2030 年（预计） 35% 20% 1.用文字概括世界能源的发展趋势。 （2 分） 2.读此表后你有哪些感受？（3 分） 3.请 以 “节 约 能 源 ”为 内 容 拟 一 条 公 益 广 告 词 。 （ 构 思 新 颖 ， 语 言 生 动 ） （ 3 分 ） 四、阅读理解。 （32 分） （一） （12 分） 一天中午，在巴黎等着，一位法国著名诗人看见一位老妇（肃然 木然）地站着。她佝偻着腰， 衣衫褴褛，苍白的头发在风中 飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这 是一位双目失明的老人，因为 生活所迫，不得不在街上乞 讨 。诗人走到老人跟前，俯下身子问道： “老人家，今天 给您钱的人多吗 ？ “我我今天什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是 一愣，接着长叹一声道。诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。 他把身上带的钱全部给了老人， 说：“ 这够您吃一顿饭了。 晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块 木牌时，大家停了下来，无 论是 衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里， 就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚 铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣 喜）的神情。 1.给短文拟个小标题写在文前横线上。（2 分） 2.将文中括号里不正确的词语划去。（3 分） 3.短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景 的主要内容。（2 分） （1） （2） 4.“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四 上字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2 分） 5.谈谈你对这位法国诗人的看法。（至少 3 点）（3 分） （二）摆渡自己（20 分） (1)生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。 (2)人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。 (3)烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不及防地扑 过来，你甚至来不及发出一声 叹息就轰然被击倒。 (4)倒在挫折的岸边，苦 难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的 气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手 紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人 在黑暗里给自己折了一只船，将自己 摆渡到对岸。 (5)20 岁，忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一条船。 这是一只名为“写作号”的船。他是因 为看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事，”才在轮椅里给自己折 了这只船，将自己从死亡的诱 惑里摆渡出来。 “决定活下去 试试”。 (6)正攻读博士学位，却患上里运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂分霍金，做里一场自 己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事 情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒 子、“自旋”的粒子、“ 时间”的箭头 (7)在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。 (8)也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱 过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。 (9)当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时。我们何必要自怨自艾早早地放 弃，早早地绝望？ (10)有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊；有的人将新的欲望折成一 只船，渡过了挫折后的痛苦与沮 丧； ， 。实在无船可渡的人，哪怕用 幻想折只小船，也有奋力将自己 摆渡到对岸。 (11)也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是 晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只 乌鸦扇着翅膀在你周 围鼓嗓着，足以将一个好 心情蹂躏得乱七八糟。这种时 候，我 们同样需要有一只船来 摆渡自己。这只船也许是去听一场音 乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友 发封电子邮件，也许是背上旅行 袋悄悄出门。 (12)所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船， 这只船常常就在 我们自己手里。 1.请你概括出“摆渡自己”在文中的含义。（2 分） 2.阅读第(5) (6)自然段，结合语境解释加点的词语在文中的意思。 （4 分） (1)死亡的诱惑： (2)被赦免： 3.你是怎样理解第(3)自然段和第(12)自然段中画波浪线的句子的？（5 分） (1)烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。 (2)这只船常常就在我们自己手里。 4.阅读第(4)(5)(6)自然段，说说列举史铁生和史蒂芬霍金的事例是为了 论证什么观点？（用文中的语句回答）然后请你再补写一个类似的事例。 （4 分） 证明的观点是： 审写的事例： 5.仿照第(10)自然段中“有的人将欲望折成一只船，渡过了挫折的痛苦与 沮丧” ，再续写一句。 （2 分） 6.谈谈本文对你有哪些启发。 （3 分） 五、作文。 （30 分） 读下面短文的开头，展开想象，续写下文。看谁写得更精彩！字数 500 字 左右。