不到长城非好汉宁夏精神

扬宁夏精神 展教师风采 尊敬的各位评委，老师们 大家下午好：今天我演讲的题目是扬宁夏精神 展教师风采。 今年 7 月，习近平总书记到宁夏视察时提出宁夏要大力弘扬 “不到长城非好汉”的精神，走好新的长征路。“不到长城非好汉” ，是宁夏丰厚文化底蕴、光荣历史传统的高度凝炼，是宁夏人文特 质、区域特质和时代特质的高度浓缩，是源于历史、基于现实、引 领未来的核心理念。 记得我的母校宁夏师范，曾经的校训也是“不到长城非好 汉”。这句话激励着一届又一届未来将成为教师的莘莘学子们，执 著坚定、锲而不舍、不畏艰难、敢于创新、不忘初心，为教育事业 奉献一生。“不到长城非好汉”，此语出自毛泽东的“清平乐 六盘山”天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙。但 长征的胜利雄辩地证明了毛泽东思想和毛主席的革命路线的正确。 对于一个革命领袖来讲，毛泽东不会把做一个“到了长城就是 好汉”作为自己的人生坐标。1961 年，毛主席把亲笔题写的清平 乐六盘山这首词赠予宁夏，激励宁夏人民不畏艰难险阻、继续 负重拼搏。“长城”是中国人民精神和智慧于一体的最具典型的代 表，现代人虽然无法经历长城的建设，但是却可以攀越他，再次体 会他带给我们的震撼，也能让中国人民以及世界再一次认识到中国 的雄壮。当然你登上长城需要的是耐力与体力，这也是个人意志与 精神的体现。多年来，“不到长城非好汉”这句格言，已经成为勉 励自己或是教育下一代成长的座右铭。 教师，这个角色本身就有着“传道、授业、解惑”的定位，在 教育教学这条道路上，每一位教师都如同走在长征的路上“路 漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的心里有一个世界，里面 满满的全是学生的欢声笑语，在讲台上，老师成了孩子们眼中的百 科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和 情感，能体会到世上最真最纯的友爱。“不到长城非好汉”作为宁 夏精神，不止符合了宁夏发展的需要，对教师事业的发展也无疑是 一盏指路明灯。 很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越 大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的 心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的巅峰，我心中的翅 膀正在教育的领空展翅翱翔。 我要飞向先进的行列。一次又一次我警醒着自己：不要做时代 的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这 片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。今天，虽然，我离优秀教 师的标准还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。 我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，一 日不学，犹如落队之雁。教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无 雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为 一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝。我 要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，无数优秀 教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能 在师生间架起一座互相信任的桥梁。飞向先进的行列、飞向课改的 前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承载着一份份厚重与博大，因 为翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化；不飞， 生命就会枯萎。翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的 领空为我们教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间， 飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！ 广大教育工作者，要执著坚定、不畏艰难、敢于创新、坚定信 心、不忘初心，起到榜样作用，在新长征路上以坚韧不拔的意志、 百折不挠的品格、奋发有为的状态，求真务实、奋勇拼搏，做到学 高为师，身正为范。 大力弘扬“不到长城非好汉”的宁夏精神，要咬定青山不放松， 以良好的师德和渊博的知识，使教育教学工作落实到每一位学生； 要奋勇争先创一流，不甘落后，上好每一堂课，认真做好每一次教 学，从细节上反思自身，提高教学能力，使教学走在最前沿。 新学期开启新希望，承载新梦想，为我们创造新成绩新辉煌提 供新