二年级下学期英语总结.docx

二年级下学期英语总结 我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的 学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。以下内容 是品才网小编为您精心整理的二年级下学期英语总结，欢 迎参考！ 二年级下学期英语总结 回顾这学年来的工作，本 人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校 的二年级英语教学工作，教学工作总的来说还算得心应手。 学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成 绩。 一政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极 参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的 教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先 进的教育观念，才能适应教育的发展。 二教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注 重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面 向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创 设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到 老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如， 握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的 处境、想法表示深刻的理解和尊重。 积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方 法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织 的公开课活动，在电教室共授课二次，每次都认真对待， 通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与 由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我 增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱 者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 三继续教育学习方面。 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。 我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风 很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现 我的教学实际和反思。 四教研工作。 本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时， 能够互帮互助，像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。 在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了 活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是 外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气 蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满 阳光。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教 书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却 是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去 教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我 心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能盛开绚丽的花朵。 二年级下学期英语总结 经过一年多的英语学习， 明显的感觉到孩子们的英语语感和接受英语信息的能力增 强了，有些教学活动比以前好操作了。根据孩子们的学习 情况，我们对英语作业进行了相应的调整：语音拼读练习 和语言综合运用练习。 根据直呼式语音教学法，在一年级时对孩子们的要求 是根据老师的读音拼读出单词;现在要求孩子在拼读出单词 的同时，还要将其规范地书写在作业本上，将要求提高一 步。这些基本在每个单元的第一或第二节课进行，即在新 授课上进行。为了避免因机械书写而不明就里，我们还要 求孩子在每个单词后面根据词意配上简笔画。整个流程为： 理解新单词-听音-拼读-书写-简笔画，对孩子的 要求颇高。因为孩子的程度不一，并且有时间的限制，实 施起来有相当的难度，孩子们也在调整适应当中。 根据每一单元的教学内容，让孩子们发挥自己的想象， 画出一幅切合本单元教学主题的画或据此做手工，用自己 的语言对其进行描述，在这个过程当中，锻炼孩子的语言 综合运用能力。家长对这种作业形式很满意，认为它摆脱 了重视抄写的传统作业方式，激发了孩子的想象，活学活 用。在近段时间里，我们完成了 2a 最后两个单元，分别是 关于文明礼仪的标识和建筑物的方位。 a. 做各种形状的英语文明标识，并对其进行随心所欲 的装饰。孩子们的想象力让人吃惊，标识形状各异，色彩 斑斓。我们将这些标识贴在教室后的黑板上，配上插图。 标识被选上的孩子特别得意。 b. 在彩纸上设计“my dream park”，画出自己的梦幻 公园。用自己的语言描述公园管理员和游人的对话，检验 了孩子对介词的理解以及对语言的运用能力。设计和描述 俱佳的作品被选出来展示在年级展板上。 教材中出现了大量生词，每课时的单词甚至多达二十 多个，其中大部分被教材默认为香港孩子已经学过的单词 对于内地的孩子来说确实