个人教学工作计划4篇.docx

个人教学工作计划 4 篇 为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方 面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制 定以下工作计划，欢迎阅读！ 个人教学工作计划： 一、指导思想 教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本 学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻 落实教师的“备、教、批、辅、考” 。全面提高教育教学质 量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂 教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定 本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念” ，了解新的教育教学资源 查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及 教学理论讲座录像，学习有效教师 、 有效研修和我 所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有必须的质 量，全学期 8 次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、 案例或教学反思。 2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新 课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短， 相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课 18 节以上， 资料真实，并有必须质量的评语。用心参加本学期两周一 次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时 完成。 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设 实施细则的制定工作，做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级 英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发 学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正 学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习 惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起 (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的 交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听 懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 (二)教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的 交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听 懂清晰的话语和录音。 (三)主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教 学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学 习的可持续性发展。 2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式， 进行超多的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的潜力，确保学生自主学习的质 量。 4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写 习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课 结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英 语教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划， 提高英语教学质量。 四、加强学习提高素质 利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念， 不断反思和向名师学习，切实提高自身素质。 个人教学工作计划： 新的一年开始了，新学期的 教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。 我将吸取上学年的教训、收获的经验，严格按照学校的要 求，结合自己的实际工作水平和风格，脚踏实地地让自己 的教育教学潜力再上一个台阶，努力争做一名优秀教师。 一、教学方面 1、课前认真阅读教材及相关教辅，与同组教师交流、 研讨，不仅仅备教材，更要备学生，保证课前准备工作及 时、充分。 2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到 扎实、有效。 3、课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败 及其改善方法。 二、业务学习方面 1、及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理 念; 2、经常听同组其他教师的课，学人之长，补己之短; 3、记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法; 4、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发” ，用知识 充实自己。 三、教育学生方面 1、继续对学生进行养成教育的强化，培养其良好的学 习习惯、生活习惯; 2、始终把安全教育放在首位; 3、经常组织学生参加群众活动，培养群众主义观念; 4、教给学生有效的学习方法，帮忙其提高学习效率; 5、培养学生的读书兴趣，引导学生有选取地读书，并 做读书积累，进行读书交流，不断拓展学生的视野; 6、了解每个孩子的特点，及时与家长沟通，做好学生 家校联系的纽带。 总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实， 我必须要持续一种用心向上的心态，不求最好，只求更好， 我坚信“滴水能把石穿透，万事功到自然成。 ” 个人教学工作计划： 一、指导思想 以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口， 以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为 重点，努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向， 树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提 升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、 崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标 而努力奋斗。 二、工作目标 目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现， 要切实做好以下四方面工作： (一)转变观念，明确奋斗目标。 俗话说“意识反应态度” 、 “态度决定一切” ，心态的好 坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，应对新的工作 岗位，新的工作环境。 今年要突出做好两个方面的工作： (二)加强认识，转变工作主角。 应对当今教育教学需要，今年当务之急务必做到“一 个转变，一个认清” ，即转变工作主角，认清工作形势。为 此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发， 站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行 出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“这天工作 不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题， 处理事情时，务必跳出以前的思维方式，摆正自己的位置， 树立全局意识，切实转变工作主角，用心融入教育教学发 展的大潮中。 (三)实事求是，重建职业规划。 目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因 此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立 职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年 发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个 清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、 因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面 要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目 标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一 小结、一年一，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利 进行。 三、加强学习，提升个人素质 学习是历史使命，是时代要求，选取学习就是选取进 步，忽视学习就是忽视进步，放下学习就是放下进步，要 把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始 终，要透过学习到达“身强体健” 。因此，要从三方面着手： (一)加强思想政治学习。 思想政治一向是我国国家企业的优良传统，随着社会 的发展，人们的思想越来越活跃，更善于观察问题，分析 问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强 思想政治的学习，使自己更好的服务于教育，服务社会。 (二)强化岗位技能学习。 岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教 师起步务必加强和提高自己的岗位技术水平。 首先，要进一步明确工作职责，按照队班对自己工作 的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规 章制度教师个人教学工作计划教师个人教学工作计划。 其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步提高工 作的主动性和自觉性; 第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学、向学” 和虚心听取大家的指导和教育，而且要善于学习、勤于思 考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程 序，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知 与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各 级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻; 第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各 项安全知识与技能培训，用心参加检测评估，完成培训任 务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电， 真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终 身学习的良好习惯。 四、勤奋工作，用心回报学校。 立足本职，踏实工作不仅仅是教师回报社会的最根本 方式，而且也是教师职责意识的重要体现。同时也是一个 事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事， 要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教 育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的 期望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰苦奋 斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻 苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。 不论什么时候都应以饱满的热情。 五、拓展领域，实现个人价值。 自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然 要求。只有个人为教育事业多做贡献，才能更多获得教育 事业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教 育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得 的发展机遇，建立现代化精品矿井的热潮为员工施展个人 平台带给了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责 的态度，紧紧抓住发展机遇，充分施展个人才华，真正以 朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此， 持续工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界 宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，三要 充分挖掘个人特长，用心参与教育文化宣传工作，并在方 针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、 工作质量，工作方法等方面用心作出新的探索，在自己的