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“焦裕禄精神孕育形成的地方”研讨会 发言稿 7 篇 弘扬焦裕禄精神，打造 xx 干部教育培训新品牌 焦裕禄同志为党和人民奋斗一生，他的崇高精神品质 孕育形成是在洛矿。深入学习、研究和宣传焦裕禄精神， 是我们必须肩负起的责任和义务。近年来，市委党校坚持 学习弘扬焦裕禄精神，在 XX 年与中信重工联合创办了焦裕 禄精神与 xx 工业创业创新精神教学基地，在全部主体班开 设了学习焦裕禄精神教学专题。今年年初，在市委的领导 和支持下，党校全面启动了“焦裕禄精神在 xx”重大教学 科研专项，重点实施“三个一批”工程（即：开设一批焦 裕禄精神教学专题、编写一批焦裕禄精神学习教材、发表 一批焦裕禄精神理论研究） 。这次举办“焦裕禄精神孕育形 成的地方”主题研讨会，我们要认真思考和回答好三个问 题：第一，焦裕禄精神为什么孕育形成在洛矿，值得我们 深入挖掘；第二，焦裕禄精神为什么穿越时空、历久弥新， 在洛矿、在 xx 深深扎根、接续传承；第三，如何践行焦裕 禄精神，让焦裕禄精神成为永远的民族精神。下一步，我 们将深入学习贯彻习近平总书记在“五四”前夕与中国 zd 大学学生讨论交流时的重要讲话精神，大力弘扬和传承焦 裕禄同志坚定跟党走的理想信念，一生为党分忧、为党添 彩的担当精神，高标准做好以教学科研资政为中心的各项 工作，不断推出有价值、有分量的焦裕禄精神研究成果， 努力打造 xx 独有、全省一流、全国有影响的党员干部教育 培训新品牌，为焦裕禄精神在 xx 不断发扬光大作出党校应 有的贡献。 携手弘扬焦裕禄精神 我这些年退休以后搞了电视剧焦裕禄 ，以前有些电 视剧里面确实没有洛矿这一段。我父亲工作经历一共就 18 年，在洛矿就有 9 年，少了洛矿，那就少了一半，就会成 为一个不完整的人物。我父亲到兰考已经是一个成熟的干 部，他在洛矿成长、成熟，养成了他的科学的思维方式， 所以，到兰考那么短的时间内，能够独创出一条独立治 “三害”的道路，这和他在洛矿的锻炼和成长有很大关系。 因此，我多年以来一直在讲：“焦裕禄充电在洛矿，发光 在兰考。 ” 焦裕禄影视剧和永远的焦裕禄纪录片都得到 了习近平总书记的高度认可，得到了国内的大奖， 焦裕禄 微电影在好莱坞获得短片两个奖，这说明无论东方和西方， 都希望干部清廉。我们还有一部大电影叫车间主任焦裕 禄 ，也是非常有意义的。我想这部电影拍好了的话，对 xx 这样一个工业城市、xx 乃至全国的产业工人都是一个巨大 的鼓舞。要让大家知道焦裕禄不仅是一位好的县委书记， 干工业也是很棒的，一个人优秀，绝不是优秀在一件事上。 今天我非常高兴参加这个座谈会，希望我们携起手来做好 弘扬焦裕禄精神的各项工作。 焦裕禄精神体现了对党忠诚和对人民负责的完美统一 焦裕禄成长的规律和做的事情，有两点最为重要，那 就是对党忠诚和对人民负责。二者在焦裕禄身上得到了完 美统一。正因为这个统一，焦裕禄才成为焦裕禄。习近平 总书记把党史分为挨打、挨饿和挨骂三个阶段。挨骂的原 因是腐败和贫富差距的拉大。焦裕禄等新中国成立初期那 一代领导干部能做到的，现在有些领导干部是做不到的， 焦裕禄的特点就是对党忠诚，党叫干啥就干啥，是老实人。 很多人在改革开放的条件下怕吃亏，做不了老实人。人民 是我们心中的上帝。这是毛泽东在党的“七大”致闭幕词 时提出来的。从此以后人民和上帝连在了一起，只有把人 民当成上帝，才有可能全心全意为人民服务。这是全心全 意为人民服务的理论基础。所以焦裕禄才说他是人民的儿 子。他心中只有人民，唯独没有他自己。在目前的情况下， 各级领导干部尤其是党校的各级学员要想成长为一名优秀 的领导干部，就必须正确处理党性和人民性的关系、正确 处理对上负责和对下负责的关系、正确处理对党忠诚和对 人民负责的关系。 理论工作者要肩负起宣传焦裕禄精神的历史使命 昨天下午我在宣讲家风的时候还讲到了焦裕禄儿子看 白戏事件，对比“我爸是李刚” ，焦裕禄是开家庭会议，制 定了领导干部十不准，焦裕禄是那一代人的精神的杰出代 表。 “我爸是李刚”因为这一句话，成为当今官二代问题、 党风政风的污点。由此，我们深刻理解到为什么习近平总 书记要求我们重新学习理解焦裕禄精神，这个座谈会具有 很深的意义，让我重新思考焦裕禄精神对于 xx 的意义，焦 裕禄精神是 xx 这样一个历史文化传承的古都所迸发出的必 然的时代结果，是每一个 xx 人，每一个 xx 的共产党员引 以为骄傲的精神，是各级党组织应该向全国、全世界宣扬 的一种精神，所以我们的理论工作者要肩负起这样的历史 使命。 在洛矿和兰考，焦裕禄精神是一脉相承的 焦裕禄精神的文化源头在哪儿？第一，他的艰苦奋斗 精神来自家风文化。焦裕禄青年时期的艰苦生活造就了他 的奋斗精神，认准一个目标就要往前走。他的家风里还包 括热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊化，同时做人讲感情， 做事讲担当。第二，科学求实的文化源头在企业文化。企 业管理要讲科学，从研制 2.5 米卷扬机到学习俄语、睡板 凳都体现了他的科学求实精神。迎难而上，是工业创业文 化的一个体现。洛矿“一五”建设，一无所有，在百废待 兴的情况下，那样一批人不怕苦不怕累，战胜困难，最终 造就了中国重工业的一个基地、一个摇篮，焦裕禄在这里 发挥了重要作用，焦裕禄迎难而上的精神在这里孕育形成。 第三，他的无私奉献精神，体现了他的家国文化。每个人 都有自己的家国情怀，这个家国情怀就是“位卑未敢忘忧 国” 。焦裕禄把它体现在工作中、落实在生活中，忧国忧民、 廉洁奉公、勤政为民、鞠躬尽瘁、死而后已，这个文化渊 源仍在 xx。在洛矿和兰考，焦裕禄精神是一脉相承的。 学习焦裕禄精神重在践行和传承 5 月 8 日，我们到济源市委党校参加了一个辅导班，当 时我就想，济源市委党校打造了一个愚公移山干部教育基 地，那么我们 xx 市委党校有没有一个可以依托的抓手，也 建成一个干部培训基地，今天的会议应当是一个契合点。 我觉得 xx 市委党校和中信重工结合起来完全可以做好焦裕 禄在 xx 事迹和精神的深刻挖掘、整理和展示。XX 年 1 月， 国家下发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的 意见 ，河南省在此前出台了华夏历史文明传承创新区实 施意见 。我认为应该考虑到各类学校在传承创新中的作用。 因此，除了 xx 市委党校对党员干部进行教育培训，xx 的高 校、中小学是不是也可以纳入传承体系，年青一代把这些 精神学到家，是更长远的传承，也是根本的传承。 学习和弘扬焦裕禄精神是我们的使命 、 焦裕禄精神孕育形成在 xx，是我们 xx 人的骄傲和自豪， 学习和弘扬焦裕禄精神是我们 xx 人的神圣使命和光荣职责。 作为 xx 人，学习和弘扬焦裕禄精神我们应该做点啥？我想 我们应当做到深入挖掘、认真学习、广泛宣传、大力弘扬。 一是挖掘焦裕禄在 xx 特别是在洛矿的先进事迹以及焦裕禄 精神形成