五年级400字作文 我当小创客

五年级 400 字作文 我当小创客以前在电视上，我总是听说， “made in China”,那时候我还挺自豪的，看我们中国造的东西遍布全球啊！可我妈妈说，这种高兴只能是表面的、短暂的，因为中国制造目前是低端的代名词，我们需要 maker ，创造、创新。我查了下百度，maker 就是创客，创客需要有创新的意识和能力。这不，为了从小培养我们的创新能力，我们老师就布置了一项创客作业，让我们创造一样东西，小发明、废物利用等等。我仔细想了想，决定采取废物利用。我因喜欢画画，画笔特别多，平常混在一起，使用也不方便。正好家里，妈妈积攒了很多卫生纸筒心，还有旧衣物。经过创课我有了启发，那就是用纸筒和废衣服废物利用变成了分类笔筒。第一步：材料有剪刀，布料，4 个纸筒（当然也可以更多） ，纸片，胶带，颜料。第二步：把 4 个纸筒用胶带绑在一起，定型。在纸筒上画上各种花纹。因底部为空，剪几个适合的小圆，粘贴在底部，防止笔掉落。第三步：挑选出好看的布料，剪出合适的大小，为筒心进行外包装。就这么简单，一个外形美观，可以有 4 个分区的笔筒就做好了！当然，如果想更方便快捷找想用的画笔，我们可以增加笔筒的数量。看着自己的作品，我的心里美滋滋的，这样的作业真的是好有趣啊！这让我了解到废品也能利用的如此精妙，更加锻炼了自己的想象力，扩大了思维，还让我对变废为宝的手工产生了浓厚的兴趣。苹果砸在牛顿头上，牛顿发现了“万有引力”;莱特兄弟看见空中的飞鸟，他们创造了飞机；富兰克林看见空中的闪电，他发现了电大千世界，无奇不有，等着我们去发现，去创造！大家都努力吧，努力成长为新时代的创客，创造更美好的未来！以前在电视上，我总是听说， “made in China”,那时候我还挺自豪的，看我们中国造的东西遍布全球啊！可我妈妈说，这种高兴只能是表面的、短暂的，因为中国制造目前是低端的代名词，我们需要 maker ，创造、创新。我查了下百度，maker 就是创客，创客需要有创新的意识和能力。这不，为了从小培养我们的创新能力，我们老师就布置了一项创客作业，让我们创造一样东西，小发明、废物利用等等。我仔细想了想，决定采取废物利用。我因喜欢画画，画笔特别多，平常混在一起，使用也不方便。正好家里，妈妈积攒了很多卫生纸筒心，还有旧衣物。经过创课我有了启发，那就是用纸筒和废衣服废物利用变成了分类笔筒。第一步：材料有剪刀，布料，4 个纸筒（当然也可以更多） ，纸片，胶带，颜料。第二步：把 4 个纸筒用胶带绑在一起，定型。在纸筒上画上各种花纹。因底部为空，剪几个适合的小圆，粘贴在底部，防止笔掉落。第三步：挑选出好看的布料，剪出合适的大小，为筒心进行外包装。就这么简单，一个外形美观，可以有 4 个分区的笔筒就做好了！当然，如果想更方便快捷找想用的画笔，我们可以增加笔筒的数量。看着自己的作品，我的心里美滋滋的，这样的作业真的是好有趣啊！这让我了解到废品也能利用的如此精妙，更加锻炼了自己的想象力，扩大了思维，还让我对变废为宝的手工产生了浓厚的兴趣。苹果砸在牛顿头上，牛顿发现了“万有引力”;莱特兄弟看见空中的飞鸟，他们创造了飞机；富兰克林看见空中的闪电，他发现了电大千世界，无奇不有，等着我们去发现，去创造！大家都努力吧，努力成长为新时代的创客，创造更美好的未来！以前在电视上，我总是听说， “made in China”,那时候我还挺自豪的，看我们中国造的东西遍布全球啊！可我妈妈说，这种高兴只能是表面的、短暂的，因为中国制造目前是低端的代名词，我们需要 maker ，创造、创新。我查了下百度，maker 就是创客，创客需要有创新的意识和能力。这不，为了从小培养我们的创新能力，我们老师就布置了一项创客作业，让我们创造一样东西，小发明、废物利用等等。我仔细想了想，决定采取废物利用。我因喜欢画画，画笔特别多，平常混在一起，使用也不方便。正好家里，妈妈积攒了很多卫生纸筒心，还有旧衣物。经过创课我有了启发，那就是用纸筒和废衣服废物利用变成了分类笔筒。第一步：材料有剪刀，布料，4 个纸筒（当然也可以更多） ，纸片，胶带，颜料。第二步：把 4 个纸筒用胶带绑在一起，定型。在纸筒上画上各种花纹。因底部为空，剪几个适合的小圆，粘贴在底部，防止笔掉落。第三步：挑选出好看的布料，剪出合适的大小，为筒心进行外包装。就这么简单，一个外形美观，可以有 4 个分区的笔筒就做好了！当然，如果想更方便快捷找想用的画笔，我们可以增加笔筒的数量。看着自己的作品，我的心里美滋滋的，这样的作业真的是好有趣啊！这让我了解到废品也能利用的如此精妙，更加锻炼了自己的想象力，扩大了思维，还让我对变废为宝的手工产生了浓厚的兴趣。苹果砸在牛顿