新部编本八年级下册语文期末试卷及答案 (28)

八 年级 语文 试题参考答案一、积累与应用（25 分）1背诵默写。(12 分) (一空一分，错一字不得分) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层 山回路转不见君，雪上空留马行处。 经纶世务者，窥谷忘反 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 但愿人长久，千里共婵娟2、C（2 分）3、阅读下面文段，完成文后各题。 （5 分）（2 分）咫（ zh ）尺 蓬 ho ( 蒿 )、请在文中的处填上恰当的标点。 （1 分） （ ）、划线句有毛病，请写出修改意见。 （2 分） “了解自然” “征服自然” 对调 4、综合性学习。 （6 分）学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下面的问题。【活动一】 （2 分）下联：认认真真读书；清清白白做人；轻轻松松唱歌（只要能联系主题，对仗工整就可）【活动二】全球（世界各地） “汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降（呈现下降趋势） 。 （2 分，每点1 分，超过 30 字扣 1 分）【活动三】 （2 分， 观点明确 1 分，道理充分，条理清晰 1 分，言之成理即可。 ）示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。示例二：我赞成使用网络用语。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例三：我赞成高考不能使用网络语言。汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。我认为应该规范使用汉语。示例四：汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。新时代的学生是文化的传人，应该主动学习并使用规范语言。所以我赞成高考不能使用网络语言。 二、阅读理解（45 分）（一）名著阅读（6 分）5、D（3 分）6、尼摩船长、阿龙纳斯教授、克雷斯波岛森林是海底森林 （二） 、阅读岳阳楼记 ，完成 7-11 题（14 分）7、 （1）通“俱” 全、都 (2) 景象 （3）放晴 （4）在之前 （4 分） 8、翻译下列句子。 （4 分）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲 降职的官史和来往的诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的思想感情，大概会有所不同吧？ 9、 （2 分）前人之述/ 备矣 若夫/ 淫雨霏霏10、 （2 分）去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣；则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣11.（2 分）通过这两种情的对比，赞美了古仁人的高尚品德， （1 分）表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。 （1 分） （三）阅读学会看食品的“简历” 回答 12-15 题（10 分）12. （3 分）： 包装上的食品说明 (1 分) 这个标题采用比喻的修辞手法，将食品说明称为食品的“简历” ，生动形象地点明了文章的说明对象，激发了读者的阅读兴趣。(2 分)意思对即可13. (2 分) ： 选择调味牛奶。(1 分) “调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分，这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。 “乳饮料”是在水里加了点牛奶成分，它的营养价值就比牛奶差远了，达不到增加营养的目的。(1 分)意思对即可14. (2 分) ： 举例子；(1 分)具体准确的说明了原料排序的法规要求（或说明了按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应该排在最后一位）(1 分)浅显易懂。15. (3 分)不能删去。 “可能”表示推测（或起限制作用）(1 分)，是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的可能性；如果去掉，则变成完全没有危险了，这与事实情况不符，体现了说明文语言的准确性。(2 分)意思对即可。(四) 阅读那些卑微的母亲 ，回答 16-20 题 （15 分）16 （2 分） 在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。17.（3 分） 外貌描写（1 分）既表现了这位母亲的贫穷和低微（1 分）又表现了这位母亲的自尊与自爱。 （1分）18.（3 分）身份低微，收入微薄（1 分）生活在社会底层（1 分）不被人重视（1 分）19.（2 分） （1） “尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情， （1 分） “爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。 （1 分）（2） （2 分）运用比喻的修辞手法（1 分）生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。 （1 分）20.（3 分）生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。三、写作 (50 分)作文评分标准参考项 目类 别 内 容 语 言 结 构一类文(50-45 分)感情真实、健康内容具体中心明确语言流畅用语准确结构严谨条理清楚二类文(44-40 分)思想感情健康内容比较具体中心比较明确语言通顺用语较准确层次分明结构完整三类文(39-30 分)思想感情健康内容尚具体中心基本明确语言较通顺有个别语病层次清楚结构较完整四类文(29-15 分)思想感情健康内容不够具体中心不够明确语言基本通顺有少量语病层次较清楚结构较完整五类文(14 分以下)内容不具体