(全国通用版)九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化导名师制作优质学案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、,名校名师推荐 ,课题 2水的净化1. 了解农村、城市净化水的一般方法。2. 掌握过滤的基本操作及注意事项。3. 了解吸附、 沉淀、 过滤和蒸馏等净化水的方法。4. 了解硬水与软水的区别及硬水的危害及其软化方法。生活用水的净化阅读课本第74 76 页的有关内容,完成下列填空:1.纯水是无 色、无 味 的液体,天然水里由于含有许多可溶 性和 不溶 性的杂质,常呈浑浊。2.在我国某些乡村,尚未使用自来水,往往采用明矾 净水,明矾的作用是吸 附杂质、使其沉降 。3.自来水的净化过程在书本第74 页,在过滤池中,通常用小卵石 、 石英沙 对水进行过滤,水在活性炭吸附池中发生了物理 变化,投药消毒这一环

2、节发生了化学 变化。4.阅读课本第 75 页最后一段和第 76 页第一段的内容,活性炭有吸附 作用,不仅可以滤去不溶性 杂质,还可以吸附 可溶 性杂质。1. 天然水的净化方法有哪些?哪些方法是除去水中的可溶性杂质?哪些方法是除去水中的不溶性杂质?天然水的净化方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏。其中静置、吸附、过滤是除掉水中的不溶性杂质,煮沸、蒸馏是除掉水中的可溶性杂质。2. 如果把上述的天然水变成饮用水,需要用什么方法?煮沸。3. 在以上的几种净水方法中,净水程度按由低到高的顺序应怎么排列?静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏。在净水的各种方法中,静置沉淀、吸附沉淀、 过滤发

3、生的都是物理变化;消毒杀菌发生的是化学变化。在静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏几种净水的方法中,净化程度最高的是蒸馏。1. 下列净水操作中,发生了化学变化的是( B )A. 沉淀B.消毒杀菌C.过滤D.蒸发2. 下列净水操作中,效果最好的是( D )A. 静置B.吸附C.过滤D.蒸馏1,名校名师推荐 ,3. 我们饮用的水是由原水净化所得,自来水厂科学合理的净水过程是( A )A. 原水加絮凝剂沉淀过滤吸附消毒净水B. 原水加絮凝剂消毒过滤沉淀吸附净水C. 原水过滤消毒加絮凝剂吸附沉淀净水D. 原水消毒加絮凝剂吸附沉淀过滤净水4. 湖水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾,可除去水

4、中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸 (HClO) 杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下:原水加明矾沉淀过滤加氯气净水ABCD(1) 可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为BCD ( 填编号 ) 。(2) 能消毒杀菌的步骤为 加氯气 。5. 对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏等净化水的操作,每一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏;可降低水的硬度的是煮沸、蒸馏。过滤阅读课本第75 页的实验4-2 ,看老师做演示实验,仔细观察,完成下列填空:1. 过滤是将难溶于水的固体和液 体分开,是为了除掉水中的不溶性杂质。过滤操作需要

5、哪些仪器?铁架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯。2. 实验室的过滤操作要注意:“一贴”滤纸紧贴漏斗的内壁,“二低”滤纸的边缘低于漏斗的边缘、 液面低于滤纸的边缘,“三靠”玻璃棒的末端紧靠三层滤纸的一边、 漏斗的末端紧靠烧杯的内壁、 烧杯紧靠玻璃棒的中下部。3. 在过滤操 作中, 玻璃棒起 引流 作用。1. 滤纸与漏斗壁之间有气泡,会给实验带来什么影响?影响过滤的速度。2. 在过滤 操作中,为什么玻璃棒要靠在三层滤纸的一边?烧杯为什么要紧靠玻璃棒?漏斗的末端为什么要紧靠烧杯的内壁?防止捅破滤纸;防止液体溢出;防止滤液溅出。3. 过滤后滤液仍然浑浊的原因是什么?过滤后滤液仍然浑浊,可能是:滤纸破损;液

6、面高于滤纸的边缘;盛装滤液的烧杯不干净。在过滤时不能用玻璃棒2,名校名师推荐 ,搅动,这样会捅破滤纸。1. 过滤时要用玻璃棒引流,下列有关玻璃棒的使用正确的是(A )A. 玻璃棒的下端紧靠在三层滤纸一侧B.玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧C. 玻璃棒悬在滤纸上方D.玻璃棒靠在滤纸的边缘2. 如图所示:(1) 该图进行的是 过滤 操作。(2) 在此操作中玻璃棒的作用是引流 , 滤纸的边缘要高于液面 ( 填“高于”或“低于”) ,这主要是为了防止液体沿滤纸和漏斗的内壁流下,起不到过滤的效果。(3) 该操作用于净水,可除去水中的不溶性杂质,如需要进 一步使水净化, 则可继续进行吸附 ( 填“吸附” 或

7、“蒸馏” ) 。(4) 我们在生活中可以用 纱布 和 筷子 代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。(5) 过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些?过滤后滤液仍然浑浊,可能是:滤纸破损;液面高于滤纸的边缘;盛装滤液的烧杯不干净。硬水和软水、蒸馏阅读课本第76 页的有关内容,老师做演示实验,同学们认真观察实验现象,完成下列填空:1. 含有较多可溶性 钙、镁 化合物的水叫做硬水 , 不含 或含 较少 可溶性 钙、镁 化合物的水叫做软水。2. 硬水和软水可用 肥皂水 来检验,把等量的肥皂水分别滴加到装有等量的软水和硬水的试管中,振荡,出现较多浮渣 的是硬水,出现大量 泡沫 的是软水。3. 硬水软化的方法:家庭用煮沸;工业上用蒸馏。主要除掉水中的可溶 性杂质。硬水的危害1. 阅读课本第76 页实验 4-4 ,加入沸石防止加热时出现暴沸;温度计用来测量水蒸气的温度; 冷凝管中冷水的进出方向下进上出;蒸馏是利用液态混合物中各成分的沸点不同进行的分离,属于物理变化。制取蒸馏水,在连接好装置后,应先进行检查装置的气密性的操作。3,名校名师推荐 ,2. 下列说法正确的是 ( B )A. 无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B.活性炭可以吸附掉一些可溶解的杂质,除去臭味C. 青少年长期饮用纯净水有益健康D

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