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文档简介

观书有感,-朱熹,学习古诗的步骤:,解诗题,知作者; 抓字眼,明诗意; 多诵读,悟诗情。,名言,举一而反三,闻一而知十。 活到老,学到老。 读万卷书,行万里路。 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 百尺竿头,更进一步。,作者,朱熹(11301200) 宋代著名理学家,我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。 风格:比较清新活泼,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来,观书有感,半亩方塘一鉴开 天光云应共徘徊(写景) 问渠那得清如许 为有源头活水来(议论),1 方塘:方形的水塘。 2 一鉴开:像一面镜子被打开。 3 渠:它,指水塘。 4 如许:如此,这样。 5 为:因为。,解释词语,观书有感,半亩方塘一鉴开 天光云应共徘徊(写景) 问渠那得清如许 为有源头活水来(议论),译文 : 半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天 光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水从源 头不断地流来啊(这首诗富于启发而又历久常新, 诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取 新知识,才能有日新月异的进步。),中心思想,这首诗表面描写景物,实际 写了作者微妙难言的读书感受(借景喻理)。暗喻人的心灵澄明,就要不断读书。不断学习新知识,才能达到新境界。,你知道这首诗,流传下来的一句成语吗?,源头活水,你

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