第22课欧洲两大军事集团的形成.ppt

1、第二次工业革命产生了哪些影响？,知识链接,走进历史,自主学习（看谁答得最准确） 一、主要资本主义国家发展不平衡 1.19世纪末20世纪初，主要资本主义国家的发展是不平衡的。 、 两国经济发展 。 、 两国的发展相对 。1894年，美国工业总产值跃居世界首位。1910年，德国工业产值仅次于美国，据世界第二位。与此同时，英、法分别退居第三位和第四位。 2.主要资本主义国家进入 阶段后，掀起 的狂潮。20世纪初，帝国主义把世界瓜分完毕，世界 最终确立。 3.帝国主义之间的三对基本矛盾： 、 和 ，其中 是主要矛盾。这三对基本矛盾直接导致了两大军团集团的形成。,美,德,迅速,英,法,缓慢,帝国主义,瓜

2、分世界,殖民体系,法德矛盾,俄奥矛盾,英德矛盾,英德矛盾,走进历史,自主学习（看谁答得最准确） 二、帝国主义两大军事集团的形成 1.1879年，德国和 结成军事同盟，1882年意大利因与法国争夺北非的突尼斯失败。愤而加入德奥军事同盟。 、 、 三国同盟形成， 处于核心地位。 2.由于面临三国同盟的威胁，1892年， 和 缔结了军事协定。随着英德矛盾间冲突日益激烈，英国协调了它同法国俄国的矛盾，先后于1904年和1907年签订了 协约和 协约，三国协约最终形成。两大军事集团疯狂扩军备战，战争危机日益严重。,奥匈帝国,德国,奥匈帝国,意大利,德国,法国,俄国,英法,英俄,走进历史,小组合作，探究问

3、题（我的小组最犀利）,请回答：材料说明了什么问题？,主要资本主义国家经济发展不平衡： 美、德两国经济发展迅速， 英、法两国发展相对缓慢。,(1)没有充分利用先进技术,(2)大量资本输出国外,分析英法两国工业发展 缓慢的共同因素有哪些？,分析美德两国工业发展 迅速的主要因素有哪些？,资金 劳动力 市场 技术 教育 垄断,从英、法、美、德等国经济发展的趋势中，我们能得到哪些启示?,是否积极采用新技术新设备是经济发展的关键因素；要充分发挥市场在经济发展中的作用；必须有资本、资源和劳动力作为经济发展的基本条件；要重视教育，提高国民素质；要适时调整生产关系，使之适应生产力的发展。总之，科技是第一生产力。

4、,19世纪末20世纪初列强侵略亚洲简表,帝国主义对非洲的瓜分,英、德、法、美经济政治比较表,思考：帝国主义国家之间的矛盾为什么会在19世纪末20世纪初更加尖锐呢？,材料二 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 请回答：材料一、二表明了德国的什么目的？,要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。,材料三 帝国主义的一个重要特征是几个大国都想争夺霸权，即争夺领土。列宁 请回答：材料三说明了帝国主义大国各有什么意图？,说明了帝国主义国家都想争夺世界霸权。,材料一：,观察图示说明：欧洲列强之间的三对基本矛盾是如何产生的？主要矛盾是什么矛盾？,争夺巴尔干,欧洲

5、市场 、殖民地问题,经济：,一、主要资本主义国家发展不平衡,美、德两国经济发展迅速，英、法两国发展相对缓慢。,2. 政治：世界殖民体系最终确立,根源: 实质: 表现:,3.帝国主义国家之间的矛盾,资本主义经济政治发展不平衡,争夺霸权和殖民地,法德矛盾 俄奥矛盾 英德矛盾 （主要矛盾）,1.形成,2.性质：,二、三国同盟和三国协约,3.影响：,帝国主义军事政治集团,疯狂扩军备战，加剧了战争危机。,德,奥匈,意,1879年,1882年,三国同盟是如何形成的?,俄,英,法,1892年,1904年,1907年,三国协约又是如何形成的?,争夺巴尔干,三国协约,第一次 世界大战,性质：帝国主义军事侵略集团

6、,奥、俄、德、英、法等国进行全国总动员,德国宣传可以轻易打败英（左）法（右下）俄（右上）三国的明信片,1913年，德军参谋总长小毛奇狂妄宣称：“我们已经准备好了,对于我们，战争越快越好！”,德国宣传要教训塞、俄、法、比、英各国的明信片,英国的大型战舰伊丽莎白皇后号,二、三国同盟和三国协约,一、帝国主义国家经济政治发展不平衡,课堂小结, 一战的根本原因, 一战的直接原因,练习巩固,是非判断 1.帝国主义国家之间的矛盾的根源是经济政治发展不平衡。 （ ） 2.19世纪末20世纪初，美德两国经济快速发展的共同原因是废除了国内的旧制度，得到了大量的战争赔款。 （ ） 3.20世纪初，亚洲除日本外都沦为

7、殖民地或半殖民地，非洲几乎被列强瓜分完毕。 （ ） 4.世界殖民体系是建立在对亚、非、拉美地区的宰割与奴役基础之上的。 （ ） 5.19世纪末，以英国为核心的协约国集团先于同盟国集团而成立。 （ ）,X,X,思维冲浪,阅读下列材料，完成下列题目： 我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。德国外长皮洛夫1899年12月在议会时的演说。 请完成： 1.皮洛夫发表这篇演说的背景是什么？,19世纪末，德国经济迅速发展，赶上并超过英国而位居欧 洲第一位，为此德国统治集团积极要求取得广阔的海外殖 民地，重新分割世界，皮洛夫正是在这种背景下发表这篇 演说的。,思维冲浪,阅读下列材料，完成下列题目： 我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。德国外长皮洛夫1899年12月在议会时的演说。 请完成： 2。材料中的“外国”“任何人”“他人”所指的应该是谁？,主要是指占有广大殖民地的英国、法国。,思维冲浪,阅读下列材料，完成下列题目： 我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。德