第五单元第五章病毒课件.ppt

1、病毒的一生,第五章 病毒,说起病毒，你首先想到的是,推测：病毒比细胞小很多，可能没有细胞结构,想一想，议一议,课本P89,预习检测 1.病毒都没有细胞结构，体积太小，需要用 才能观察到。病毒不能 生活。只能寄生在其他生物体的 内。 2.根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为 病毒 、 病毒和 病毒。 3.病毒的结构 ，由 外壳和内部的 组成。 4.病毒只能寄生在 里，靠自己的 中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成 体。 5.病毒种类很多，分布 ，又营 生活，给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一要设法 和 病毒性疾病，一方面 病毒为人类造福。,电子显微

2、镜,独立,活细胞,植物,动物,细菌,简单,蛋白质,遗传物质,活细胞,遗传物质,结晶,广泛,寄生,治疗,预防,利用,发现：俄国科学家伊万诺夫斯基,烟草正常叶,烟草花叶病病叶,课本P89,病毒的发现过程,探究活动 一,阅读课本p89, 想一想：病毒是如何被发现的？,科学史实,过滤,伊万诺夫斯基的实验过程,20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。,这表明烟草花叶病是由比细菌还小的生物引 起的，他把这种生物叫做“滤过性病毒”。,病毒的形态、种类和大小,探究活动 二,病毒的形态,禽流感病毒,烟草花叶病毒,细菌病毒 （噬菌体）,杆状,球状,蝌蚪状,蝌蚪状,病毒的种类,脊髓灰质炎

3、病毒,流感病毒,动物病毒：,植物病毒：,烟草花叶病毒,细菌病毒:,噬菌体,病毒的大小：很小，用纳米表示,大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米）,电镜下的病毒,病毒的结构、繁殖和生活,探究活动 三,病毒的结构、繁殖、生活分别是怎样的？它是生物吗？,病毒的结构,病毒的结构模式图,蛋白质外壳,内部的遗传物质,用铅笔画图,动物细胞、植物细胞、病毒三者结构的区别,观察比较：,病毒无细胞结构，动、植物细胞都有细胞结构,病毒与细菌、真菌的区别,病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构,病毒没有细胞结构，那它为什么还属于生物呢

4、？,因为病毒能繁殖。,讨论交流,三、生物能排出身体 内产生的废物,四、生物能对外界刺激 作出反应,五、生物能生长和繁殖,二、生物能进行呼吸,一、生物的生活需要营养,六、生物都是由细胞构成 的，除病毒外,生物的特征,病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离开活细胞通常会变为结晶体。一有机会就会侵入活细胞，生命活动将会重新开始。,课本P90,病毒与人类生活的关系,请同学们阅读p91内容，思考完成以下问题： 病毒与人类的关系怎样？,探究活动 四,危害：,人患病：流感、肝炎、手足口病、

5、艾滋病、非典性肺炎等,动物患病：狂犬病、口蹄疫、禽流感等,植物患病：烟草花叶病、黄瓜花叶病等,课本P91,利用：,1、预防病毒性疾病：接种牛痘疫苗预防天花、 口服疫苗预防脊髓灰质炎 禽流感、口蹄疫等动物病毒通过接种疫苗防治,这些疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的病毒。,2、防治有害生物,3、转基因或基因治疗,噬菌体攻击细菌,利用某些病毒携带目的基因到受体细胞，达到转基因或基因治疗的目的,课本P92,1.病毒的发现：,2.病毒的种类,俄国科学家伊万诺夫斯基,知识梳理：,第五章 病毒,动物病毒,植物病毒,细菌病毒（又叫噬菌体）,病毒的形态,杆状,球状,蝌蚪状,病毒的大小：很小，用纳米表示，比细胞小。

6、,3.病毒的结构,蛋白质外壳,内部遗传物质,没有细胞结构,病毒的生活,寄生（不能独立生活，只生活在活细胞里，离开活细胞会变为结晶体)。,4.病毒的繁殖：,靠病毒的遗传信息利用宿主细胞的物质,制造新的病毒(后代）,再感染其他活细胞,5.病毒与人类的关系：,（1）给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害；,（2)利用病毒制成疫苗（如天花疫苗、乙肝疫苗）预 防相应的病毒传染病；,(3)利用某些病毒防治有害生物；,(4)利用某些病毒携带目的基因到受体细胞，达到转基因或基因治疗的目的。,课后练习,1.判断： （1）病毒没有细胞结构，不能独立生活 （ ） （2）病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到（ ）

7、（3）病毒一旦侵入人体，就会使人患病 （ ）,2.完成图解,大小,种类,结构,观察工具,生活方式,病毒,繁殖方式,电子显微镜,寄生,利用寄主细胞内的物质，靠病毒的遗传信息，制造新病毒,非常小,动物病毒 植物病毒 噬菌体,蛋白质外壳 和内部遗传物质,课本P92,第五章 病毒 导学案答案,五、自我检测 1、C 2、C 3、D 4、C 5、D 6、（1）会。因为病毒比病菌小，能通过病菌过滤器。 （2）没有 蛋白质 遗传物质,导学案,老师寄语,亲爱的同学们： 关于病毒的研究还很多很多，现在大家好好学习，掌握好病毒的一般知识，今后继续深入学习，将来从事病毒学的专业研究，为人类的生产、生活造福！,引起人患

8、病,引起动物患病,引起植物患病,破坏味精产业,流感病毒、艾滋病病毒、乙肝病毒等,口蹄疫,烟草花叶病毒,某些细菌病毒,预防治疗疾病,防治农业害虫,转基因或基因治疗,天花病毒疫苗,某些动物病毒,可携带某些基因的病毒,噬菌体,治疗细菌性疾病,比较病毒、细菌、真菌的异同,1.下列对病毒描述正确的是（ ） A.不含遗传物质 B.能独立生活 C.都会使人得病 D.没有细胞结构,D,课外自主练习,2. 麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下 对病毒描述错误的是（ ） A.病毒没有细胞结构 B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒只能寄生在活细胞内,C,3.

9、烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染。由于绿脓杆 菌对许多抗生素和化学药品具有较强的抵抗力，所以感染不容 易控制，患者常常继发败血病。 绿脓杆菌属于哪一类生物（ ） A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 4.用什么办法治疗化脓性感染效果好,为什么？,A,用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消灭 绿脓杆菌，并且对人体没有危害。,达标检测 我会选,1、病毒的结构是（ ） A.遗传物质的外壳和蛋白质的核心 B.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心 D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成 2、甲型肝炎病毒属于（ ） A.植物病毒 B.动物病毒C.细菌病毒D.噬

10、菌体 3、下列叙述中不属于病毒特点的是（ ） A.个体微小，用电子显微镜才能观察到 B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里进行繁殖 D.可以独立生活 4、病毒的生殖方式是（ ） A.一分为二的分裂生殖 B.自我复制的增殖 C.孢子生殖 D.克隆,B,B,D,B,达标检测我会填,认真阅读下面网页上的报道，用本课所学的知识解决问题：,1、H1N1病毒没有细胞结构，仅由_和_组成。 2、H1N1病毒属于_病毒，它的生活方式是_。 3、在生活中，说一说你怎样防治甲流？,蛋白质外壳 内部的遗传物质,动物 寄生,小资料,19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草 花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。他将患 花叶病的烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤， 将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟 叶，结果发现正常的烟叶还能患病。,这表明烟