惠州市惠阳区博文学校2023-2024学年七年级上学期模拟期中数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

广东省惠州市博文学校2023年七年级上册期中考试模拟卷一、选择题(共30分)1.如果规定汽车向东行驶5千米记作千米,那么向西行驶10千米记作()A.千米 B.千米 C.千米 D.千米【答案】D【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:如果规定汽车向东行驶5千米记作千米,那么向西行驶10千米记作千米.

故选:D.【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.6的倒数是()A. B. C.-6 D.6【答案】B【解析】【分析】乘积是1的两个数互为倒数.据此即可获得答案.【详解】解:∵,∴6的倒数是.故选:B.【点睛】本题主要考查了倒数的知识,熟练掌握倒数的定义是解题关键.3.据报道,2023年“十一”假期文旅市场异常火爆,全国国内旅游出游预计达到896000000人次数字896000000用科学记数法表示是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.4.由四舍五入得到的近似数,下列说法中正确的是()A.精确到十分位 B.精确到个位 C.精确到百位 D.精确到千位【答案】C【解析】【分析】先将,还原成原数,再看6在什么位上,即精确到了哪一位.【详解】解:,6在百位,即精确到了百位,故选:C.【点睛】本题考查了近似数精确度的意义,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.5.下列运算正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】分别利用有理数的加法法则,混合运算法则,乘除法则,求一个数的绝对值计算即可判定.【详解】解:A、,故该选项错误,不符合题意;B、,故该选项错误,不符合题意;C、,故该选项错误,不符合题意;D、,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算法则:有括号首先计算括号,然后计算乘除,接着计算加减即可求解.6.下列各组中的两个项不属于同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义即可求出答案.【详解】解:A.和字母相同,相同字母指数也相同,是同类项,不符合题意;B.和字母不同,不是同类项,符合题意;C.和都是数,是同类项,不符合题意;D.和字母相同,相同字母指数也相同,是同类项,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义,即如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,准确得出单项式的次数是解题的关键.7.若则的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得:,,解得:,,∴,故选:B.【点睛】此题主要考查了绝对值的定义,正确得出x,y的值是解题关键.8.下列说法错误的是()A.是单项式 B.单项式的系数是C.单项式的次数是7 D.是二次二项式【答案】D【解析】【分析】利用单项式系数、次数定义,多项式项与次数定义判断即可.【详解】解:A、是单项式,故正确,不合题意;B、单项式的系数是,故正确,不合题意;C、单项式的次数是7,故正确,不合题意;D、不是整式,故错误,符合题意;故选:D.【点睛】此题考查了多项式,以及单项式,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.9.若,,且,则的值是().A.5或1 B.1或 C.5或 D.或【答案】D【解析】【分析】根据绝对值得到,的值,结合分类讨论代入求解即可得到答案;【详解】解:∵,,∴,,∵,∴,,①当,时,,②当,时,,故选:D.【点睛】本题主要考查求一个数的绝对值及代数式的值,解题的关键是注意分类讨论.10.观察下列算式:;;;;;;;;…….用你发现的规律,得出的末位数字是()A3 B.9 C.7 D.1【答案】C【解析】【分析】根据数字的变化规律,归纳出的末位数字呈3,9,7,1循环出现的规律,按规律计算即可.【详解】解:根据数字的变化知的末位数字呈3,9,7,1循环出现,∵,∴的末位数字和相同,为7,故选:C.【点睛】本题考查了数字类规律题,找到规律是解题的关键.二、填空题(共18分)11.比较大小:______.(填“>”或“<”)【答案】【解析】【分析】先求出各数的绝对值,然后按照负数大小比较的方法进行比较.【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,解题关键是熟练掌握负数大小比较的方法.12.用代数式表示:的4倍与的差的平方______.【答案】【解析】【分析】根据题意列出代数式即可求解.【详解】解:由题意得;故答案:.【点睛】本题考查了列代数式,理解题意是解题的关键.13.若a的相反数是最小正整数,则______.【答案】【解析】【分析】根据最小正整数为1,再结合相反数的概念即可求出,然后代入求解即可.【详解】a的相反数是最小正整数,故答案为:.【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的概念是解题的关键.14.如果数轴上A点表示,那么与点A距离2个单位的点所表示的数是______.【答案】或0【解析】【分析】根据数轴上的表示的数解决此题.【详解】解:点A表示.距离点A左侧2个单位的点所表示的数是:,距离点A右侧2个单位点所表示的数是:,

∴与点A距离2个单位的点所表示的数是或0.

故答案为:或0.【点睛】本题主要考查数轴上的的表示的数,熟练掌握数轴上的点表示的数是解决本题的关键.15.如果,那化简的结果为______.【答案】0【解析】【分析】根据已知条件可得,根据绝对值的意义,即可求解.【详解】解:∵,则∴,故答案为:.【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数乘、除法法则,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.16.观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:.应用计算:________.【答案】【解析】【分析】由题中材料的规律可得,原式,再运算即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查数字的变化规律,根据所给的式子探索一般规律,并能灵活应用规律进行运算是解题的关键.三、解答题(共72分)17.在如图所示的数轴上表示下列各数,并用“”将这些数连接起来:,,,.【答案】表示见解析,.【解析】【分析】先计算,再将各数表示在数轴上,然后根据数轴上右边的数总比左边的数大解答即可.【详解】,,,,在数轴的表示如下:∴.【点睛】此题考查了实数的大小比较法则和数轴,熟记实数的大小比较法则及在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大是解题的关键.18.计算:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【小问1详解】解:原式;【小问2详解】原式.【点睛】本题考查有理数的混合运算,正确的计算是关键.19.用简便方法计算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先将除法变为乘法,然后逆用分配律进行计算即可;(2)拆数,运用乘法分配律处理.【小问1详解】解:

.【小问2详解】解:.【点睛】本题考查有理数混合运算,乘法运算律;注意拆数,运用运算律简化运算.20先去括号,再合并同类项.(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)将原式去括号,合并同类项即可得到结果;(2)将原式去括号,合并同类项即可得到结果.【小问1详解】解:原式;【小问2详解】解:原式.【点睛】本题考查了合并同类项,去括号法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.21.已知有理数、、在数轴上的位置如图,化简.【答案】【解析】【分析】根据有理数、、在数轴上的位置确定出相关式子的符号,化简绝对值求解即可.【详解】解:由题意可得:,且∴,,∴.【点睛】此题考查了根据数轴上的点判断式子的符号以及化简绝对值,解题的关键是正确确定各式子的符号.22.先化简,再求值:,其中,.【答案】;8【解析】【分析】先去括号,再合并同类项进行化简,最后代入求值.【详解】解:原式.当,时,原式.【点睛】本题考查整式加减运算的化简求值,解题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.23.如图,是由长方形、正方形、三角形及圆组成的图形(长度单位:m).(1)用式子表示图中阴影部分的面积:(2)按照图所示的尺寸设计并画出一个新的图形,使其面积等于.【答案】(1)(2)图形见解析【解析】【分析】(1)分析出图形中由四个图形组成,长方形、正方形,三角形,圆形,很容易用式子表示该图形中阴影部分的面积;(2)根据面积为分析出可以由一个边长为的正方形,一个直角边分别为,的三角形,一个半径为的圆形组成.【小问1详解】解:分析图形可知,,阴影部分的面积为:,【小问2详解】解:要使其面积为,则可以由一个边长为的正方形,一个直角边分别为,的三角形,一个半径为的圆形组成,示意图可以表示为下图所示,.【点睛】本题考查了图形的面积,解题关键是分析出图形的所有形状,按照各图形面积公式求解即可.24.小虫从某点0出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,.(1)小虫最后是否回到出发点0?(2)小虫离开出发点0最远是多少?(3)在爬行过程中,如果每爬行1奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?【答案】(1)回到出发点0(2)(3)54粒【解析】【分析】(1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点;(2)分别计算出每次爬行后距离0点的距离;(3)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.【小问1详解】解:,所以小虫最后回到出发点0;【小问2详解】第一次爬行距离出发点是,第二次爬行距离出发点是,第三次爬行距离出发点是,第四次爬行距离出发点是,第五次爬行距离出发点是,第六次爬行距离出发点是,第七次爬行距离出发点是,从上面可以看出小虫离开出发点最远时是;【小问3详解】小虫爬行的总路程为:,(粒)所以小虫一共得到54粒芝麻.【点睛】本题考查了正数和负数的知识,正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关.25.一根木棒放在数轴(数轴上每1个单位长度均为1cm)上,木棒的左端点与数轴上的点A重合,右端点与点B重合,点A,B表示的数分别为a,b,点C表示的数是60.(1)如图,木棒长为4cm,它的左端点A表示的数是1,将木棒沿数轴向左移动.①当木棒的右端点移动到点A时,求此时木棒的左端点在数轴上所对应的数;②若该木棒移动到左端点与表示的点重合,则此时木棒共覆盖了个整数;(2)若将木棒沿数轴向左移动,则当它的右端点移动到点A时,木棒的左端点与原点O的距离为9个单位长度;若将木棒沿数轴向右移动,则当它的左端点移动到点B时,木棒的右端点与点C重合.①求此时木棒的长;②求的值.【答案】(1)①;②4(2)①17cm或23cm;②69或51【解析】【分析】(1)①先求解木棒的长度为4,再根据右端点运动了4个单位长度,可得左端点对应的数;②先求解木棒的右端点与重合,从而可得答案;(2)①由木棒沿数轴向左移动,则当它的右端点移动到点A时,它的左端点与原点O的距离为9个单位长度,所以此时木棒左端点所表示的数为9或,结合将木棒沿数轴向右移动,则当它的左端点移动到点B时,木棒的右端点与点C重合,可得线段长度的3倍,再列式计算即可;②分两种情况:当木棒的长为17cm时,当木棒的长为23cm,再分别求解a,b的值,从而可得答案.【小问1详解】解:①∵木棒长度为,∴当木棒右端点移动到点A时,木棒的左端点在数轴上所对应的数为;②∵,∴,即木棒右端点与重合,∴此时覆盖的整数有:,,,;∴木棒覆盖的整数有4个;【小问2详解】①因为木棒沿数轴

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