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文档简介
1、教科版义务教育课程标准四年级语文上册,课题:为中华之崛起而读书,执教:云南省文山市第五小学 封碧少,为中华之崛起而读书,中华:指中国。 崛起:指兴起。,为中华之崛起而读书,为了中国的兴起而读书。,自读要求: 1、读准字音,读通句子,画出不理解的地方。 2、思考是谁立下“为中华之崛起而读书”这一远大志向的?他是因为什么原因立下了如此远大的志向?,帝国主义列强 租界,铿锵有力 惩处,谁知中国巡警不但不惩处肇事者,反而把她训斥了一通。,为做官而读书,为挣钱而读书,为吃饭而读书,为中华之崛起而读书,为明理而读书,中华不振,!,一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。嘿!这一
2、带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,帝国主义军队用枪炮闯进中国,建造楼房 强占租界,建造楼房 强占租界,随意杀戮,尸骸
3、遍地,分角色,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇正在 哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。,小组合作学习,1、用你们组喜欢的方式读第8自然段。 2、用直线勾画出刺痛你的内心的句子或词语,并在旁边做批注。 3、小组内交流。,分角色,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇正在 哭诉着什么,一个
4、大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。,分角色,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇正在 哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。,分角色,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇正在 哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。,惩 处,中
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