初一年级月考分析.ppt

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2、、德育：分值50分。 1、每月德育评比分值10分。 每月德育评比第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分。 2、优胜班评比分值10分。 获得红旗最多的班级为10分，以个数递减一次为8分、6分、4分 二、成绩：分值30分。 （一）月考成绩（每次考试各5分，共10分） 全班学生（包括借读生）参加本次考试的所有科目总分的平均分占5分，第一名为5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。 （二）期中、期末成绩（各占10分，共20分） 全班学生（包括借读生）参加区统考的所有科目总分的平均分占5分，第一名为5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。 三、干部作用、家长会、主题班会、按时交齐材料：分值

3、各5分。好为5分。较好为4分。一般为3分。差为2分。（参考政教处相关部门的期末考核分值） 加分项： 学校重大活动按照名次加5分、3分、2分、1分； 减分项： 受到年级处分的一人次减1分，受到学校处分的一人次减2分 注：1、每月评比结果公示一次。 2、每学期末将每月名次相加进行平均，数值最小的班级被评为本年级的优秀班集体。,初一年级月考分析,一、年级整体工作情况,1、年级计划执行情况,尊重的主题教育开展情况 开始进行跟拍工作（非常感谢李桂园、苏玉刚和周营营老师的大力支持） 月考工作在各位老师的配合下完满落幕，尤其感谢吴建华老师和苏玉刚老师 班干部培训工作进行了两次，并举行了正式的开班仪式 。通过

4、对学生的调查，他们列举出了自己心目中的讲师，接下来我们会结合实际需要，邀请老师们作我们培训班的客座讲师，希望老师们不吝赐教。,初一年级月考分析,一、年级整体工作情况,2、学生工作情况,初一1班：谭语泉、葛佳轶 初一2班：陈吉创、郭莎莎、秦宏臻 初一3班：魏伟杰 初一4班：侯艳、余鑫、于蕾,初一年级月考分析,一、年级整体工作情况,3、课外活动情况,体育（每天放学后） 初一1：葛佳轶、唐义磊 初一2： 初一3： 初一4：,初一年级月考分析,一、年级整体工作情况,3、课外活动情况,音乐（每周二下午8、9节） 初一1：章子琦、徐蒙、王璐瑶、刘慧春 初一2：郭莎莎、秦宏臻、刘红、张晶 初一3：杨园楠、王

5、依、张晶晶、胡娜妮 初一4：王丽娜、陈瑶、袁晓、侯艳,初一年级月考分析,一、年级整体工作情况,3、课外活动情况,历史（周四、周五中午） 初一1： 初一2： 初一3： 初一4：,初一年级月考分析,干部培训班的学员名单 时间：周五中午12：40 学员名单： 代芸芸、刘航宇、唐义磊、葛佳轶、董柏麟 朱星辰、张晶、李龙康、鲜小川、王迎军 田文煜、张璇、徐俊、张晶晶、唐宇 卢佳旭、王丽娜、洪泽涛、张宏帅、时攀,初一年级月考分析,三、导师辅导工作交流,1、辅导名单 2、下发记录，请老师们随时记录。,1、班级总分、及格率和优秀率统计,2、各班三科名次比较,3、各班前后20名学生人数统计,初一年级月考分析,二

6、、月考成绩分析,二、月考成绩分析,1、班级总分、及格（180）和优秀（255）统计,二、月考成绩分析,1、班级总分、及格率和优秀率统计,2、各班三科名次比较,2、各班三科名次比较,二、班级成绩分析,1、班级总分、及格率和优秀率统计,2、各班三科名次比较,3、各班前后20名学生人数统计,二、月考成绩分析,3、各班前后20名学生人数统计,初一年级月考分析,1、落实作业检查与督促 优秀作业展示与优秀试卷交流。周五年级教育各班依次观摩。（语数外三科作业本每班每科3份；试卷每科每班2份。麻烦老师最迟周三交给我，周五放学前返还） 每周五统计本周的作业情况，并张榜公布。（以课堂记录本的情况为主）,四、下一步工作计划,初一年级月考分析,四、下一步工作计划,2、自尊教育结合主题班会，继续按原定计划开展 以跟拍录像为契机，启发学生如何做到自尊从而意识到尊他。 在第一步的基础上，结合各班的学习现状，开展课堂意识的培养，尤其是听课意识。（不随便说话，学会倾听）,初一年级月考分析