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文档简介

1、第五单元 化学方程式,课题1 质量守恒定律 (第二课时）,1、请回答质量守恒定律的内容。,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,参加反应的各物质的质量总和,生成的各物质的质量总和,2、质量守恒定律的实质：,学习目标,1、知道化学方程式的概念. 2、会读化学方程式,理解化学方程式的含义. 3、会用质量守恒定律解答一些实际问题.,1、化学方程式的定义：,用化学式来表示化学反应的式子。,例：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,“和”,“反应条件”,“生成”,生成物,反应物,12 ： 32 ： 44,每12份质量的碳跟 32 份质量的氧气完全反应，生成 44 份质量的二氧化碳,1

2、 ： 1 ： 1,2）微观读法：1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。,12 ： 32 ： 44,3）量的读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。,12,16X2,12+16x2,3、化学方程式的读法：,1）宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。,3）量的读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。,2）微观读法：1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。,意义,粒子个数比,质量比,反应物：C、O2。生成物：CO2。条件：点燃,表示反应物、生成物及反应条件,12 ： 162 ：12162,12 ： 32

3、： 44,1 ： 1 ： 1,小 结,431 (5162) 2(312165) 124 160 284 31 ： 40 ： 71 讲解计算反应物与生成物之间的质量比时，应将反应物与生成物的相对分子质量乘以各物质前面的化学计量数，这样的计算才遵守质量守恒定律，而且将反应物与生成物的质量比化简后仍遵守质量守恒定律。如124+160=284，31+40=71。,1、宣传科学，揭露伪科学，是公民义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是（ ） A、燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B、某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C、普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 D、制造

4、出具有记忆功能的合金材料,习题巩固,2、我国科学家以二氧化碳和金属为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为： 3CO2 + 4Na = xR + C（金刚石），则x和R为（ ） A、2、Na2CO3 B、1、Na4C2O6 C、4、Na2CO3 D、2、Na2O2,习题巩固,3、著名的发明家诺贝尔经过长期的研究与实验，终于发明了安全炸药三硝酸甘油脂，三硝酸甘油脂的化学式为C3H5N3O9，这种炸药发生爆炸的反应方程式为： 4C3H5N3O9 = 12CO2 + 10H2O + 6X + O2 （1）X的化学式是 ， （2）推断X化学式的依据是 。,用化学式来表示化学反应的式子,化学方程式的意义:, 表示反应物、生成物

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