《小壁虎借尾巴》第二课时课件.ppt_第1页
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文档简介

1、天河区羊城花园小学 黄黎,我会读,壁虎 墙角 蚊子 挣断 您好 拨水 房檐 转身 掌握 甩尾巴 赶蝇子 傻孩子,小壁虎为什么要借尾巴呢？,请默读3、4、5自然段 思考：小壁虎分别向谁借了尾巴？请圈出来。,小鱼（ ）着尾巴 老牛（ ）着尾巴 燕子（ ）着尾巴,摇,甩,摆,同桌一起读3、4、5自然段小壁虎和小鱼、老牛、燕子的对话。 边读边想：这些小动物不借给小壁虎尾巴的原因，用“”画出来。,因为小鱼 ， 所以它不能把尾巴借给小壁虎。 因为老牛 ， 所以 。 因为燕子 ， 所以 。,我会说,要用尾巴拨水,要用尾巴赶蝇子,它不能把尾巴借给小壁虎,要用尾巴掌握方向,它不能把尾巴借给小壁虎,小鱼姐姐，您把

2、尾巴借给我行吗？,不行啊，我要用尾巴拨水呢。,小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？,不行啊，我要用尾巴拨水呢。,同桌合作读一读小壁虎和老牛、燕子的对话，可以边读边做动作。,牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？,不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。,不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。,燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？,小壁虎爬呀爬， 爬到小河边。他看见 小鱼摇着尾巴，在河 里游来游去。小壁虎 说：“小鱼姐姐，您把 尾巴借给我行吗？”小 鱼说：“不行啊，我要 用尾巴拨水呢。”,小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,小壁虎爬

3、呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎 说：“燕子阿姨，您把尾巴 借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”,小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”,拓展延伸,想一想: 如果以后小壁虎尾巴再断了，还会去借尾巴吗？,动物的尾巴不同，用处也不同。,1.它能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，当凳子用。 2. 帮助袋鼠跳得更快更远。 3.保持身体平衡。,1、跳跃时起平衡作用； 2、睡觉时当被子用，保暖。,1、控制飞行速度，保持身体平衡； 2、啄木鸟尾巴坚硬有力，能支撑身体，攀登树干。,画配文作业,一年3班 姓名：_ 学号：_,我的画,_,小壁虎爬

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