高中历史 专题6 古代希腊、罗马的政治文明（十九）罗马人的法律课时达标训练 人民版必修1

1、课时达标训练(十九)罗马人的法律(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1.右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于()习惯法成文法公民法万民法abcd2有学者认为，十二铜表法的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是()a法典的制定，奠定了罗马公民法的基础b法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境c与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充d法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断3十二铜表法第六表第八条规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”这一规定旨在()a限制

2、罗马贵族的特权 b确立等价交换的原则c维护下层平民的利益 d保护罗马公民财产权4查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是()a皇帝的权威至高无上b皇帝的敕令是制定法律的唯一依据c法律是治国的重要手段之一 d法律可以消除社会矛盾5公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。”他赞扬的是罗马的()a十二铜表法 b公民法c万民法 d习惯法6诗人爱伦坡曾说：“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”古代罗马国家的最伟大之处在于 ( )a民

3、主政治的发达 b哲学思想的深奥c建筑风格的独特 d法律体系的缜密7罗马法规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映出古罗马的法律()a是维护奴隶主权益的工具b注重保护社会弱势群体c尽量避免伤及无辜d能够确保社会公平公正8某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是 ()a罗马法是西方人文精神的源头b罗马建成地跨欧亚非三洲的大帝国c罗马制定了世界上第一部比较完备的成文法典d罗马法中蕴涵的法制原则对后世影响深远二、非选择题(18分)9阅读下列材料，回答问题。 材料一中国历代有卷帙浩繁、分支众多的法律，法有“六典”，刑有“八议”，都是对特权

4、与等级的保护。中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。史仲文中国人走出死胡同材料二 没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。东罗马帝国民法大全 材料三 法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。古罗马西塞罗(1)结合材料一及所学知识，概括指出中国封建社会历朝法律的基本特点。(6分)(2)从材料一、二可以看出，东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点？(

5、4分)(3)材料三认为立法的指导原则是什么？与材料一、二相比，它的进步之处主要表现在哪里？请简要评价罗马法的地位。(8分)课时达标训练(十九)1选b十二铜表法是罗马第一部成文法，也属于公民法。2选d十二铜表法是平民的胜利，因为有了成文法，就得按律量刑，贵族再也不能像过去一样任意解释习惯法，答案为d项。3选d材料反映的内容是尽管物品已经出卖，但是买受人必须付清价款或提供担保，否则，财产的所有权是不能转移的，这表明十二铜表法保护公民的财产所有权。4选c本题考查罗马法的作用。“须用法律来巩固”“无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”说明法律能够起到维护统治的作用，是治国的重要手段之一。5选c公

6、元前3世纪到公元3世纪，公民法逐渐演变为万民法，从时间可知c项正确； 十二铜表法制定于公元前5世纪中期，公民法主要是公元前509年到公元前3世纪中叶，习惯法与题干材料无关，排除a、b、d三项。6选d希腊的伟大之处在于民主政治的发达，而罗马的伟大之处在于罗马法。7选c材料中的“人”泛指所有人，并非特指哪一社会阶层，无法据此得出a、b两项；材料所述之规定，有可能导致个别罪犯漏网，d项不正确。8选d根据所学知识可知，罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法，罗马法所蕴涵的法制原则，成为近代资本主义法制的先声。d项正确。9解析：本题主要考查古代中国和古代罗马法律的相关知识。第(1)问，要理解古代中国和古代中国法律的特点，要结合专制主义中央集权制度的特点进行分析。第(2)问，要依据材料分析、解答问题。第(3)问，对比时要找出两者本质上的相同点。答案：(1)法律繁多，但仅仅是维护封建皇权统治及各种特权的工具；法律的界限模糊，法自君出，皇权凌驾于法律之上。(2)皇权至上，皇帝的命令成为法律的来源之一，具有绝对