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文档简介

1、1.3.1 有理数的加法 第一课时,学习目标,1.通过点在数轴上的运动，理解并掌握有理数加法运算法则。 2.能熟练的运用有理数加法法则进行有理数加法运算。,自学指导,请同学们认真阅读课本P16-P18练习上的内容，并回答下列问题： 当数拓展到有理数后，有理数的加法可以分成几类？哪些是我们已经学过的？ 通过思考2和思考3，你能得到哪一类的有理数加法运算法则？ 通过探究1和探究2，你又能得到哪一类的有理数运算法则。 4.有理数加法法则是什么？在法则中你感觉哪一类的有理数加法运算最难？难在哪里？ 6分钟后，比比谁能先回答以上问题。,1、观察,2、确定,3、求和,有理数加法运算三步走：,检测题,检测题

2、： P18 练习 1、2、3、4 要求：1.字体端正，书写工整，过程规范； 2.8分钟独立完成. 比谁做的又快又对，谁先完成，请举手.,当堂训练,1下列选项中与2的和为0的是( ) A2B2C.1/2D1/2 23(5)的结果是( ) A2 B8 C8 D2 3(3)4的结果是( ) A7 B1 C1 D7 4计算(2)(3)所得的结果是( ) A1 B1 C5 D5,5比1大1的数是( ) A2 B1 C0 D2 6气温由3 上升2 ，此时的气温是( ) A2 B1 C0 D1 7计算31的结果正确的是(C) A4 B2 C2 D4 8已知|x|5，|y|2，则xy的值为( ) A3 B7

3、C3或7 D3或7,10已知ab且ab0，则( ) Aa0 Cb0 Da0,9.下面结论正确的有 () 两个有理数相加，和一定大于每一个加数； 一个正数与一个负数相加得正数； 两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和； 两个正数相加，和为正数； 两个负数相加，绝对值相减； 正数加负数，其和一定等于0. A0个 B1个 C2个 D3个,（1）（-8）+（+12）； （2）（-20）+（+16）； （3）100 +（-100）； （4）-0.5+（,）（）,1,0,0,1,0,0,4,4,2,1,1,1,2,1,小矮人足球循环赛中，红队胜黄队4:1，黄队胜蓝队1:0，蓝队胜红队1:0，哪队获得了冠军？,4,1,1,4,请你当裁判,_=_.,小矮人足球循环赛中，红队胜黄队4:1，黄队胜蓝队1:0，蓝队胜红队1:0，哪队获得了冠军？,解：三场比赛中，红队共进4球，失2球，净胜球数为,（+4）+（-2）=,（+2）+（-4）=,黄队共进2球，失4球，净胜球数为,蓝队共进_球，失 _球, 净胜球数为,1,1,1+（-1）,0,+（4-2）= 2；,-（4-2）= -2

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