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文档简介

1、八年级生物,授课人：于红芳 梁格庄初级中学,课题：第二章第三节 基因的显性与隐性 课型 ：反馈+展示 目标：1.巩固前三节知识 2.根据实例学会推导显性和隐性基因； 3 .描述控制相对性状的一对基因的传递特点， 并解决问题。,知识链接： 1 生物的相对性状的判断“两同一不同” 一看是否属于同种生物：豌豆的圆粒与蚕豆的皱 粒 二看是否属于同一性状：小狗的黑毛与卷毛 三看是否属于不同表现形式：红花豌豆的种子是 圆的与白花豌豆的种子是也是圆的,2 生殖过程中染色体、DNA、基因的数目变化。 体细胞 生殖细胞 受精卵 （ ） （ ） （ ） 生殖细胞中的染色体、DNA、基因的数目都比体细胞和受精卵中的

2、少一半，成单存在。 受精卵和子代体细胞中的染色体以及染色体上的基因，都是一半来自父方，一半来自母方。,2n,n,2n,3 巧用成语判断隐性性状： 凭空消失：纯高和矮纯杂交，子一代全是高茎， 是隐性性状。 无中生有：父母双眼皮，生了一个单眼皮的孩子， 是隐性性状。,矮茎,单眼皮,4 显性基因对隐性基因有掩盖作用，即当隐性基因与显性基因共同存在时，只表达显性基因控制的性状。要想表达隐性性状，控制性状的一对基因都必须是隐性基因。,当堂检测,家族性多发结肠息肉是一种显性遗传病。如果双亲中一个基因组成为Ee的患者，另一个表现正常，那么他们的子女发病率是多少（ ）,A.20% B.50% C.75% D.100%,B,孟德尔在一次杂交试验中，将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交所得杂交第一代全部是高茎豌豆，杂交第一代自花授粉，将其种子全部种下，在全部杂交第二代植株中，有90株矮茎豌豆。请你推测，杂交第二代高茎豌豆大约

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