九年级物理 杠杆复习学案(第2课时)苏科版_第1页
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文档简介

1、九年级物理 杠杆复习学案(第2课时)(无答案) 苏科版【学习目标】:1 学会调节杠杆在水平位置平衡的方法2 知道“使杠杆在水平位置平衡”给实验带来的方便3 应用杠杆的平衡条件进行简单的计算.【重点、难点】1、 通过实验探究得出杠杆平衡条件2、 用杠杆的平衡条件进行简单的计算.【学习过程】:一、预习检测1取一支粗细均匀的新铅笔,在中间用细线栓住悬挂起来。移动细线的位置,能否让它在水平位置静止?2如果是一支粗细不均匀的圆珠笔,能否让圆珠笔在水平位置静止?静止时细线是否在它的中间?3如果在圆珠笔的右端挂一卷透明胶带,能否让圆珠笔在水平位置静止?教师评价二、新课学习一 (1)取一支粗细均匀的新铅笔,在

2、中间用细线栓住悬挂起来。移动细线的位置,_(能、不能)让它在水平位置静止,此时细线_(在/不在)铅笔的中间;(2)如果是一支粗细不均匀的圆珠笔,_(能/不能)让圆珠笔在水平位置静止,静止时细线_(在、不在)它的中间;(3)如果在圆珠笔的右端挂一卷胶带,_(能/不能)让圆珠笔水平静止。此时细线靠近圆珠笔的_端。二、1杠杆平衡:当杠杆处于_状态时,我们就说杠杆处于平衡状态。2实验探究(1)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在_位置平衡。这样做的好处是_。(2)设弹簧测力计对杠杆的拉力为F1,钩码对杠杆的拉力为F2,实验时要沿着_方向拉弹簧测力计,这样做的目的是_。(3)测出一只钩码重_N,杠杆上每格长度为

3、_cm . 调节杠杆在水平位置平衡。学生分组实验(1):在杠杆的左侧距支点3格处挂上2个钩码,在杠杆的右侧挂3个钩码,移动钩码的位置使杠杆在水平位置平衡,将结果记入表格中;保持钩码的位置不变,改变钩码的数量,使杠杆在水平位置平衡,将结果记入表格中;保持钩码的数量不变,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡,将结果记入表格中。实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm123学生分组实验(2):在杠杆的左侧距支点3格处挂上2个钩码,在杠杆的右侧用弹簧测力计竖直向_拉着杠杆,使杠杆在水平位置平衡,将结果记入表格中; 改变弹簧测力计的位置,进行三次实验,将结果记入表格中。实验次数F1/NL1/cmF2

4、/NL2/cm123学生分组实验(3):在实验(2)的基础上,将弹簧测力计移到杠杆左侧,竖直向_拉着杠杆,使杠杆在水平位置平衡;改变弹簧测力计位置,进行三次实验。实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm123分析、比较表中的数据,你能得出杠杆平衡的条件是:学生分小组讨论、交流_ .杠杆平衡条件的数学表达式是:_ .教师评价课题:11.1杠杆(第2课时)【课堂检测】班级 姓名 1在探究杠杆平衡条件的实验中,必须保持杠杆在_位置平衡,这样做的目的是为了_ .2杠杆平衡条件的数学表达式还可以写成:F1_ . F2 .可以发现:如果动力臂是阻力臂的几倍,则动力就是阻力的_ .3如果在某次实验时弹簧

5、测力计拉歪了,则弹簧测力计的示数将_ .4在实验探究中,我们为什么进行多次实验?_。5下列说法正确的是( )A只要杠杆静止不动,就称为杠杆平衡 B杠杆平衡时,支点必须在杠杆的两边C杠杆平衡时,支点必须在杠杆的中间 D杠杆在水平位置静止,才能称为杠杆平衡6动力为20N,阻力为100N,若动力臂长80cm,当杠杆平衡时,阻力臂长应为( )A20cm B16cm C25cm D400cm7在原先平衡的杠杆两边各减去一个相同的砝码,杠杆将( )A左边下沉 B右边下沉 C仍然平衡 D都有可能8动力臂是阻力臂2.5倍的杠杆,阻力是动力的_倍。9下表是“研究杠杆的平衡条件”实验中记录的部分测量结果,请在空格

6、中填入适当的数值。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.49120.98262.944教师评价课题:11.1杠杆(第2课时)【课后巩固】班级 姓名 1在“研究杠杆的平衡条件”实验中,把杠杆的中点支在支架上后,发现杠杆左端比右端高,如图所示,则在挂上钩码之前,先要将左端螺母向_边移动,或将右端螺母向_边移动(左/右),使杠杆在_位置上保持平衡2. 如图2所示,O为支点,每小格长度相等,每个钩码质量相等。若在A处挂了两个钩码,要使杠杆平衡,应在_处挂4个钩码。如果每个钩码质量都是50克,在E处竖直向上挂一弹簧测力计,使杠杆平衡在水平位置,其示数是_牛。(只在A处挂2个钩码。保留二位小数)3. 把重力是20牛和35牛的重物分别挂在杠杆左右两端,杠杆平衡在水平位置,已知杠杆长1.1米,则杠杆左右两臂之比为_,支点离杠杆左端_米。4. 已知作用在某杠杆上的动力是8牛,阻力是20牛,阻力臂长10厘米,为使杠杆平衡,动力臂长_厘米;若将动力和阻力各增大4牛,则动力臂与阻力臂之比为_才能使杠杆重新平衡。5. 甲、乙两人用一根长1.5米的扁担抬一个重100牛的箱子,已知甲、乙两人肩上受到的压力分别是60牛和40牛,那么箱子离甲肩的距离是_米。6.一位体重约为4

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