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文档简介

1、第十二课 我们生活的地方,第二课时 社区考察,目标,情感、态度、价值观目标：引导学生增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；增强学生服务社会的责任意识。 能力目标：培养学生参与社会公共生活的能力；了解社区考察的一般步骤，培养初步的社会调查能力，并初步具备发现问题、分析问题和解决问题的能力。 知识目标：使学生了解社区考察的一般步骤，明确每一步的基本要求及操作策略。,当我们对自己所生活的社区有了关心和了解，感受与体验，也就有了对它的一份关注和期望。我们当然希望我们所生活的社区是一个优秀的社区，甚至是理想的社区。那么，什 么样的社区是优秀的呢？大家一起来看一下这一期报道，并想一想这个问题。,教师导

2、语,参观优秀社区 学习社区建设 2016-02-26 11:37:28来源：后洲街道 为进一步提高街道社区建设水平，2月17日下午，后洲街道组织委员带领党政办干事和各社区书记、副书记一行人，前往洋中街道铺前社区、茶亭街道洋头口社区2个社区进行参观学习。 学习第一站我们来到了洋中街道铺前社区，社区书记及其工作人员带领我们一行人参观了他们的社区环境设施，向我们详细介绍了其社区党建工作特色。铺前社区党委在深化“135”社区党建工作模式的基础上，积极推进社区标准化、规范化建设，创新提出打造“一型六化”社区。同时，坚持把“四有”服务机制作为社区党建工作的出发点和落脚点，不断提升为民服务内涵，提升为民服务

3、质量。铺前社区的工作环境布置，温馨的心愿墙，党建工作的先进经验及创新思路等给我们留下了深刻的印象，大家纷纷表示确实有许多值得借鉴学习的方面。接着我们一行人又来到了茶亭街道洋头口社区。刚进社区大门，社区书记就亲切的向我们分发洋头口社区创新的“五事工作法”宣传册，其创立的服务群众“五事”工作法，让民情在一线掌握，民忧在一线化解，民心在一线凝聚，不断提高了社区居民的满意度和幸福感。同时大家还集中观看了洋头口社区宣传PPT，在观看中提问题，说见解，共学习。 洋中街道铺前社区、茶亭街道洋头口社区的经验和做法，体现了以人为本、打造特色党建文化和和谐共进的理念，值得学习和借鉴。此行的同志们都表示回去后会认真学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法，结合本社区的实际大胆创新，在工作实践中更好地总结提炼并展示自身的特色亮点，把为社区居民提供全方服务作为社区建设的核心工作。,与优秀社区比较，我们所生活的社区有哪些独特之处，又有哪些不足之处？应该通过什么样的途径和方法来加以改善呢？这一切都需要我们对自己的社区有进一步的了解，也需要我们对社区进行实地的考察和研究，去发现问题、分析问题、解决问题，实现我们的愿望。这就是我们今天需要掌握并实践的一种新的学习方式社区考察。

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