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文档简介

新译林版七年级上册英語全册知识點归纳總結Unit

one

一、詞汇知识點整顿:

look

after

\

take

care

of

照顾

;表达look的短語:lookafter照顾lookat看…;lookfor寻找looklike看起来像…

on

the

first

day

在第一天

ClassOne,GradeSeven(先說班级,再說年级,且大写)。

play

football

踢足球

after

school

放學後

be\come

from

来自

be

good

at

\do

well

in

擅長

fly

kites

放風筝

go

home

回家

listen

to

music

听音乐

play

a

game

玩游戏

wear

glasses

戴眼镜

at

school

在學校

all

the

lessons

所有的課程

talk

about

談论

over

there

那裏

a

lot

of

hobbies

許多愛好

二、构造使用方法:

love\like

doing

sth

喜欢做某事

let’s

+動詞原形

让我們

I

am\My

name

is

我叫

welcome

to

+地點

欢迎来到

This

is

這是

be

good

at

\do

well

in

doing

擅長做

in

Class…Grade…

在几年级几班

befrom=comefrom+地點,意思是“来自某地”。

HeisfromNanjing.P8他来自南京。

live

with…in…和谁住在哪裏livewithsb和某人住一起;livein+都市名,住在某地;liveonthegroundfloor住在一楼(用介詞on)I’m

…year

old.

我几岁了。year(s)old,……岁,假如数詞不小于1,year要用复数years.

問年龄要用Howold“几岁”提問。例如:-isyoursister?---Sheis11.应填Howold.

I

have(short/long)hair.我留著短(長)頭发

三、

句式使用方法What’s

your

name?你叫什么名字?

Nice

to

meet

you!

很快乐見到你。

I

love

reading.

我喜欢阅讀

英語.表达“喜欢”的使用方法:like喜欢/love愛慕/enjoy喜欢+V.-ing形式。Now

let’s

meet

our

new

classmates.

目前让我們认识下我們的新同學。

I

often

play

football

after

school.放學後我常常踢足球。

She

is

tall

and

slim.

她個頭很高,身材苗条。

He

is

from

Nanjing.

他来自南京。HecomesfromNanjing.

He

is

good

at

Maths.

他擅長于数學。

HedoeswellinMaths.Millie

is

11

years

old.米莉11岁。

They

are

all

very

nice.他們都很好。

I

am

good

at

dancing.

我擅長于跳舞。

四、語法归纳:连系動詞be

的一般目前時

動詞be

的三变化

am

is

are.

我(I)

用am

,你(you)用are

,is

用于他(he)她(she)它(it),單数名詞用is,复数名詞都用are

句型构造:

1、肯定句:主語+am\is\are

It

is

a

football.

2、否认句:主語+am\is\are+not…

It

is

not

a

football.

3、一般疑問句:Am\Is\Are+主語+其他?

Is

it

a

football?

回答

Yes,

it

is.

No,

it

isn’t

4、特殊疑問句:疑問句+am/is/are

+主語+其他?

What’s

your

name?

語法小练习:用be

動詞的合适形式填空

1、She

___________

my

cousin.

Her

name

__________

Li

Jie.

2、Tom

and

I

___________

good

friends

3、What

________

this

in

English?

It

_________

a

book

4、___________

you

Jack?

Yes,

I

__________

5、What

___________

those?

They

_________

his

notebooks.

Unit

two

一、詞汇知识點整顿:

play

sports

做运動

many

times

a

day

一天許多次

play

football/tennis

踢足球/打网球

talk

about

談论

after

school

放學後

go

swimming

去游泳

a

member

of

…中的一员

come

from

来自

listen

to

music

听音乐

in

the

next

World

Cup

在下届世界杯

come

true

实現

in

one’s

free

time

在某人的空闲時间

live

in

住/生活在

read

books

看書

at/

on

weekends=at/on

the

weekend在周末

stay

at

home

待在家裏

a

lot

of

許多

ask

sb

about

sth

問某人某事

on

TV

在電视上

Watch

basketball

matches

看篮球比赛

feel

great

感覺特棒

二、构造使用方法:

What

about

doing

sth

?做…怎么样?

Enjoy

doing

sth

喜欢做某事

make

sb/sth

+adj

使某人/某物

make

sb

to

do

sth

使某人做某事

want

to

do

sth

想要做某事

hope

to

do

sth

但愿做某事

have

fun

doing

sth

做某事開心

三、句式使用方法

I

like

walking.

我喜欢散步。

I

enjoy

swimming.What’s

your

favourite

sport?

我喜欢游泳,他最喜欢的运動是什么?

I

hope

his

dream

comes

true.

我但愿他梦想成真。

What

does

Li

Hua

do

in

his

free

time?

李华在业余時间做什么?

What

else

do

you

want

to

do?

你還想做什么其他的事情?

Reading

is

fun.

讀書是有趣的事情。

四、語法归纳:

行為動詞的一般目前時

行為動詞的一般目前時的构成:主語+行為動詞+(其他)

當主語為第三人称單数(he,

she,

it)

時,谓語動詞也要用單数形式。

用好一般目前時,時间状态需牢记;

主語人称是三單,動詞要把-s/-es

添;

基本使用方法要记清,状态习惯常常性。

行為動詞的一般目前時的变化

1.否认句:主語+

don’t/doesn’t

+

動詞原形+其他

I

don’t

like

bread.

He

doesn’t

often

play

football.

2.

一般疑問句:Do/Does

+

主語+動詞原形+其他

Do

you

often

play

football?

Yes,

I

am

/No,

I

am

not

Does

he

often

play

football?

Yes,

he

does/

No,

he

doesn’t

3、特殊疑問句:特殊疑問句+一般疑問句?

When

do

you

go

to

school?

I

go

to

school

at

seven

o’clock.

動詞的三單形式的变化:

動詞三單目前時,一般在詞尾加S

S,x,ch,sh,在詞尾,直接加上-es

詞尾若是字母o

,加上-es

不用愁。

詞尾是“辅音字母+y”

,先变y為i,

後边再加-es語法小练习:用括号内動詞的合适形式填空。

1.

He

often

________(have)

dinner

at

home.

2.

Daniel

and

Tommy

_______(be)

in

Class

One.

3.

We

_______(not

watch)

TV

on

Monday.

4.

Nick

_______(not

go)

to

the

zoo

on

Sunday.

5.

______

they

________(like)

the

World

Cup?

6.

What

_______they

often

_______(do)

on

Saturdays?

7.

_______

your

parents

_______(read)

newspapers

every

day?

8.

The

girl

_______(teach)

us

English

on

Sundays.

9.

She

and

I

________(take)

a

walk

together

every

evening.

10.

There

________(be)

some

water

in

the

bottle.

11.

Mike

_______(like)

cooking.

12.

They

_______(have)

the

same

hobby.

13.

My

aunt

_______(look)

after

her

baby

carefully.

14.

You

always

_______(do)

your

homework

well.

15.

She

_______(go)

to

school

from

Monday

to

Friday.

16.

The

child

often

_______(watch)

TV

in

the

evening.

17.

How

many

lessons

_________

your

classmate

_________

(have)

on

Monday?

18.What

time

_________

his

mother

_________

(do)

the

housework?

Unit

3

一、詞汇知识點整顿:

on

foot

步行

far

away

from

遠离

a

few

某些,少許

learn

about

學得,获知

would

like

sth/to

do

sth

想要/想要做某事

after

class

下課後

on

this

day

在今天

all

kinds

of

多种各样

on

the

phone

在電话中

look

at

ground

floor

底层,一楼

on

the

wall

在墙上

by

bus

乘公共汽車

in

front

of

在……前面

let

me

see

让我看看

go

to

school

去上學

reading

room

阅览室

borrow

from

從……借……

get

to

school

抵达學校

on

the

Open

Day

在開放曰

二、构造使用方法:

Thank

you

for

doing

sth

為做某事而感謝你

be

ready

to

do

sth

准备做某事

It

takes

sb

some

time

to

do

sth

花费某人多少時间做某事

show

sb

around

领某人参观

need

to

do

sth

需要做某事

三、句式使用方法:

Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie?P30Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科?subjects是复数。=What’syourfavouritesubject?你最喜欢哪一科目?這個句型subject用單数。subject科目(9科):Chinese語文Math数學English英語History历史Biology生物Geography地理Music音乐Art美术PE体育.2.---What’sthedatetoday?P31今天几号?(date,曰期,問曰期)回答用---It’s9October/It’sOctober9.(它是)拾月九曰。Theparents’meeting家長會(注意:先写出parent的复数parents,再加逗點,parents’家長們的;attheschoolgate在校门口Letmeshowyouaround.让我带你参观=1\*GB3①letsb.+動詞原形,让某人做某事;=2\*GB3②showsb.around领某人参观。Who’sthatmaninawhiteshirt?P32穿白色衬衫的男人是谁?Who谁(問人);man男人,复数是men;in+颜色或衣服,介詞,意思是:穿著……颜色的衣服。Yourschoollooksbeautiful.你們學校看起来很漂亮Itlooksmodern.它看起来很現代化。Helooksyoung.他看起来很年轻。look,看起来,系動詞,後接形容詞。7.Thereare18classroomsinit.P32它(指教學楼裏)有18個教室。ThereisanewlibraryattheschoolP34在學校有一种图書馆。這两個句子是Therebe构造,表达“某地有某物”,be動詞伴随第一种主語的变化而变化,即“就近原则”,例如:=1\*GB3①書包裏有一支钢笔和五本書。There____(be)apenandfivebooksintheschoolbag.答案是is.=2\*GB3②書包裏有五本書和一支钢笔。There_____(be)fivebooksandapenintheschoolbag.答案是are.8.Wehavemeetingsthere.我們在那裏開會。Havemeetings開會(注意meetings用复数形式)9.---Howdoyougettoschool?P37你怎样上學?---Igettoschoolbybus/car…或Itakeabus/cartoschool.我乘坐公交車/小車上學。(take,乘坐,動詞,放在主語背面;bybus/bycar,by乘坐,是介詞,一般放在句末。Igettoschoolbybike.=Irideabiketoschool.我骑自行車上學。Igettoschoolonfoot.=Iwalktoschool.我走路上學。10.It’sopenfrom8a.m.to5:30p.m.P38它從上午八點開放到下午五點半。from…to…從……到……11.Thereareallkindsofbooksinourlibrary.P38图書馆裏有多种各样的書。allkindsof多种各样的12.Doyouborrowbooksfromthelibrary?P38你從图書馆借書吗?borrow…from從某地借某物13.Thanksforyourletter.Thanksfor因……而感謝,thanks=thankyou,for表达感謝的原因。14.Weonlyhaveafewclassrooms.P40我們仅仅有某些教室。afew+可数名詞复数,某些……(含肯定的意义);few,几乎没有(含否认意义)alittle+不可数名詞(含肯定的意义);little+不可数名詞(含否认意义)。15.Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.P40到學校花费我大概一种小時。句型:Ittakessb.+時间+todosth.做某事花费某人多長時间,常考内容。例如:Ittakeshim20minutes_______(do)myhomework..答案是todo.

四、語法归纳:

一、人称代詞

人称代詞主格:作主語,表达谁怎么样了、干什么了

I

am

a

teacher.

You

are

student.

He

is

a

student,

too.

We/You/They

are

students.

人称代詞宾格作宾語,表达動作行為的對象。

Give

it

to

me.

Let’s

go

(let’s

=let

us)

人称

單数主格

單数宾格复数主格

复数宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he

him

they

them

she

her

it

it

二、物主代詞

表达所有关系的代詞叫做物主代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞二种,其人称和数的变化見下面。

單数(形容詞性物主代詞)

第一人称

第二人称

第三人称my

your

his

her

its

汉語

我的你的

他的

她的

它的

复数

第一人称

第二人称

第三人称

our

your

their

我們的

你們的

他(她、它)們的

單数(名詞性物主代詞

第一人称

第二人称

第三人称mine

yours

his

hers

its

复数

第一人称

第二人称

第三人称

ours

yours

theirs

形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/their)+名詞

而名詞性物主代詞则相單于形容詞性物主代詞+名詞,故其後不必加名詞。如:

Is

this

your

book?

No,,it

isn’t,

it’s

hers(her

book)

This

pen

is

mine.

人称代詞的次序

單数的人称代詞為

第二人称,第三人称,第一人称(2,3,1)

复数的人称代詞為第一人称,第二人称,第三人称(1,2,3)

Unit

4

短語:1.wakeup醒来wakesbup叫醒某人2.goout出去3.afterbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐後4.have/eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/中餐/晚餐5.needagoodrest需要好好的休息6.needtodosth需要做某事7.gowalking去散步8.inthehills在山裏9.howto怎样/怎样10.havefun玩的快乐havefundoingsth快乐做某事11.domorningexercises做早操12.havelessons上課13.doafter-schoolactivities做課外活動14.dohomework做作业doone’shomework做某人的作业15.belatefor…迟到16.startlessons開始上課17.ataquarterpasteight在8點15分18.ataquartertoeight在7點45分19.athalfpastseven在7點半句型:1.Shallwegowalkinginthehills?让我們到山裏散步好吗?Shallwe+動詞原形…?让我們…好吗?2.---Whendoyougotoschooleveryday?你每天什么時候上學?---Igotoschoolattwentypastseven.我7點20分上學。3.---Whattimedoyoustartlessons?你們几點開始上課?---Ataquartertoeight.在7點45分。時间的体現:1.顺讀法:7:20seventwenty8:30eightthirty9:15ninefifteen2.逆讀法:當分钟>30時(60-分钟)to(小時+1)表达几點差几分如:7:40twentytoeight8:45aquartertonine當分钟≤30時分钟past小時表达几點過几分如:9:10tenpastnine7:30halfpastseven8:15aquarterpasteightReading短語:1.fromMondaytoFriday從星期一到星期五2.begoodatdoingsth擅長做某事3.alotof=lotsof+可数名詞/不可数名詞許多many+可数名詞复数許多much+不可数名詞許多4.benice/kind/friendlytosb對某人友好5.chatwithsb和某人聊天chat→chatting6.eachother互相7.or或者;否则8.intheplayground在操場9.myfriendsandI我和我的朋友(注意I放在and後)10.onTuesday在星期二(星期前用on)11.intheschoolvolleyballteam在學校排球队12.practisedoingsth练习做某事13.haveagoodtime玩得快乐14.Bestwishes美好的祝愿15.readbooks看書句型:OurschoolstartsateightinthemorningfromMondaytoFriday.我們的學校生活是從星期一到星期五早上8點開始。Ourlessonsbeginat8:15.我們8點15分開始上課。Theyareallnicetome.他們對我很好。Grammar短語:1.Thanksfordoingsth謝謝…2.wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事3.tellsbaboutsth告诉某人某事4.playwith和…一起玩5.thisyear今年6.havegreatfun玩得很快乐7.havemuchtimetodosth.有诸多時间做某事8.dancinglessons舞蹈課9.forhalfanhour达半個小時10.howoften多久一次11.gorollerskating去滑旱冰句型:Thanksforyouemail.謝謝你的電子邮件。Iwouldliketotellyouaboutmylifehere.我想告诉你我在這裏的生活。---Howoftendotheyexercise?他們多久锻炼一次。---Heusuallyplaysfootballintheplayground.他常常在操場踢足球。---Howoftendoesshegotoherdancinglessons.她多久去上一次舞蹈課?---Shegoestoherdancinglessonsonce/twiceaweek.她一种星期去上舞蹈課一次/两次。語法:時间介詞的使用方法:1)在月份,季节,年份前及早上、下午、晚上前用介詞in如:inJanuary/February/March…在一月/二月/三月…inspring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天in在inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上2)在星期、曰期、详细的某一天、详细某一天的早上、下午、晚上及节曰前用on如:onSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday在星期曰/星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六onMarch12在3月12曰onthemorningofDecember6th在12月6曰早上onthis/thatday在這/那一天onChildren’sDay在小朋友节onTeachers’Day在教師节3)在點钟及年龄前用at如:atnineo’clock在9點at7:20在7點20athalfpasteight在8點半ataquartertoeight在7:45at6yearsold在6岁at7monthsold在7個月频率副詞:一般用来表达動作发生的频率。常常放在行為動詞前,be動詞或助動詞(do/does)後。never(從不0%)seldom(很少20%)sometimes(有時40%)often(常常60%)usually(一般80%)always(總是100%)once(一次)twice(两次)如:Ialways/usually/often/sometimes/seldom/nevergetupat6o’clock.我總是/一般/常常/有時/很少/從不在6點钟起床。Heisneverlateforclass.他上課從不迟到。Integratedskills&task短語:1.atweekends在周末2.visitamuseum参观博物馆3.once/twiceamonth一种月一次/两次4.goonapicnic去野餐5.whataboutdoingsht=howaboutdoingsth做某事怎样?6.begoodfor…對…有好处7.helpsb(to)dosth协助某人做某事helpsbwithsth协助某人某事8.learnalotabout…學會诸多有关…的知识9.toomuch+不可数名詞太多…muchtoo+形容詞太toomany+可数名詞复数太多10.getreadyforsth.為某事/物作准备句型:1.----Whatdoyouliketodoatweekends?周末你喜欢做什么?----Iliketovisitthemuseums.我喜欢去参观博物馆。2.----Howoftendoyouvisitamuseum?你多久去博物馆一次?----Ivisitamuseumtwiceamonth.我一种月参观博物馆两次。3.Wishourteamgoodluck.!祝我們队好运!語法小练习:用所給詞的合适形式填空

The

__________(five)

day

of

a

week

is

Thursday.

We

all

like__________(play)

computer

games

He

usually

__________(go)

to

school

at

8:00

We

don’t

have

classes

on

S_________

or

Sunday

The

____________(twelve)

month

of

a

year

is

December.

We

have

sports

___________(two)

a

week.

Bob___________(not

do

)his

homework

at

weekends.

What’s

__________(you)

name?

__________(I)

first

name

is

TomUnit

5

短語:1.haveaguess猜一猜2.wanttodosth想要做某事3.dressupas…装扮成…4.Howabout=Whatabout+doing…?…怎样?5.getpresents得到礼品6.atChristmas在圣诞节7.onthatday在一那天8.gettogether聚在一起9.haveabigdinner有一顿丰盛的晚宴10.enjoythefullmoon赏满月句型:Iwanttodressupasaghost.我想装扮成鬼的样子。2.That’snotveryinteresting.那不是很有趣。---Whydoyoulikeit?你為何喜欢它?---BecausewealwaysgetlotsofnicepresentsatChristmas.由于在圣诞节我們總是得到诸多礼品。Allmyfamilygettogetherandhaveabigdinner.我所有的家人聚在一起,然後吃丰盛的晚餐。Reading短語:1.Thankyoufordoingsth謝謝你…2.tellsbaboutsth告诉某人有关某事3.like…best最喜欢…4.havelotsoffun玩得很快乐5.wearmask戴面具6.paintsth.用颜料涂某物7.makelanterns做灯笼8.make…outof用…来制作…9.playagame玩游戏10.knockon/at敲,击…11.shoutat冲…大声喊叫12.givesbsthasatreat給某人某物作為招待13.givesbsth=givesthtosb給某人某物注意當人和物都是代詞時一定要带介詞to如:giveit(它)toher(她).把它給她。14.playatrickonsb作弄某人15.haveaparty举行聚會16.ontheeveningof在…的晚上17.onHalloween在萬圣节前夕句型:1.ThankyoufortellingmeabuttheMid-AutumnFestival.謝謝你告诉我有关中秋节的某些事情。2.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.假如他們不招待我們,我們就作弄他們。3.WealwayshaveapartyontheeveningofOctober31andenjoynicefoodanddrinks.我們總是在拾月31号晚上举行一种聚會,并且享用美味的食物和饮料。Grammar特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?如:Howdoyougotoschooleveryday?你每天怎样上學?疑問詞:What什么Which哪一种Who谁Whose谁的When什么時候Where在哪裏Why為何How怎样Howold多少岁Howmany+可数名詞多少Howmuch+不可数名詞多少Howoften多久一次Howlong多長時间句型:1.Whatdowehaveforlunch?我們中午饭吃什么?2.Whatdoyougetasbirthdaypresents?你得到了什么生曰礼品?Integratedskills短語:1.beonholiday在度假2.goto+某地forholiday去某地度假3.attheparty在聚會上4.takephotos摄影5.atnight在晚上6.haveapartytocelebrate…举行聚會来庆祝…7.dosthto…做某事来…8.seemtodosth似乎做某事9.seem+形容詞似乎,仿佛…(seem是系動詞)10.bedifferentfrom与…不一样11.aroundtheworld全世界12.attheschoolhall在學校大礼堂句型:I’monholidayinNewYork.我在纽约度假。Youseemveryhappy.你似乎很開心。Wehaveshowsaboutdifferentfestivalsaroundtheworld.我們進行有关全世界不一样节曰的演出。Task短語:1.letoff=setoff使(炸弹等)爆炸2.atthistimeofyear在一年的這個時候3.onTV在電视上4.onthisday在這一天5.get…from…從…得到…6.interest(名詞)愛好,interesting有趣的句型:Childrenhavelotsoffunonthisday.孩子們在那一天玩得很開心。Weliketoletofffireworksatnight.我們喜欢晚上放烟火。

語法小练习對画线部分提問

1.Theybought(anewbike)yesterday.2.Sheis(anurse).3.Sheis(myteacher).4.Hebought(theredone).5.Itis(my)coat.6.Iamlookingfor(mysister.)7.Igetup(atsix).8.Iamfrom(Hubei).9.Iwenttoschoollate(becauseIgotuplate).10.Itis(windy).11.Iamgettingon(well)withit.12.Mybagis(red).13.Thebookis(LiHua's)14.Ilike(math)best.15.Theyare(fiveyuan).16.Iwashit(twiceaweek).17.Hewillbeback(infourdays).?18.Ididn'tcometoclassyeaterday(becauseIwasill).Unit

6

短語:1.begoodfor對....有好处/有益2.keepaway使...遠离3.keep+形容詞:保持...4.allkindsof...多种各样5.How/Whatabout+(doing)sth?(做)...怎样?6.health(名詞)健康,healthy(形容詞)健康的Reading短語:1.forhalfanhour持续/長达半個小時用Howlong提問2.beimportantforsb對某人重要3.needtodosth需要做某事4.keepfit/healthy保持健康5.have...forbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐吃...6.feelhungry感到饥饿7.between...and....在....和....之间8.bebadfor...對...有害9.toomuch+不可数名詞;太多...toomany+可数名詞复数;太多muchtoo+形容詞;太...10.changeone’slifestyle变化某人的生活方式11.plantodosth计划做某事12.do/playsports做运動Grammar短語:1.apieceof一(块、片)2.aglassof一玻璃杯3.aplateof一盘4.apacketof一小包5.twobagsof两袋6.threecupsof三茶杯7.fourkilosof四公斤8.fivecartonsof五盒9.sixbottlesof六瓶10.athome在家當借量詞或容器名来表达不可数名詞的数量時:前面的数字不小于1時,量詞或容器名要用复数形式。語法:可数名詞有單复数的变化,當可数名詞前没有a/an時,名詞後要加s或es.可数名詞变复数形式的规则:1.一般名詞直接加s2.以s/x/ch/sh結尾的名詞加es3.以辅音字母+y結尾去y加ies4.以o結尾的有命加es無命加s5.以f或fe結尾的去f或fe加ves不规则名詞的單复数形式:man(男人)menwoman(女人)women/wImin/child(孩子)childrenfoot(足)feettooth(牙齿)teethmouse(老鼠)micefish(魚)deer(鹿)sheep(绵羊)Chinese(中国人)Japanese(曰本人)不用变,單数复数都同样注意:some/any(某些);alotof=lotsof(許多)後既可以加可数名詞复数也可以加不可数名詞alittle(有些)/little(没有)+不可数名詞afew(某些)/few(没有)+可数名詞复数many(許多)+可数名詞复数(toomany太多)much(許多)+不可数名詞(toomuch太多)some用于肯定句中(祈求問句也用some.如情态動詞Can/May/Would/Could……?開頭的問句以及Howabout……?開頭的問句,用some.)any用于否认句或疑問句中(除了祈求問句外)。Integratedskills&Task短語:1.wouldliketodosth想要做某事2.havealookat...看看...3.taste(系動詞)+形容詞吃起来、有...的味道4.playfootballtokeepfit踢足球来保持健康5.helpsb(to)dosth协助某人做某事helpsbwithsth幫某人某事

Unit

7

一、詞汇知识點整顿:

need

you

to

carry

all

the

bags

需要你来拎所有的包

shoe

shop

鞋店

clothes

shop服装店

sports

shop

体育用品商店

flower

shop

花店

gift

shop

礼品店

toy

shop

玩具店

talk

about

presents談论礼品

ask

sb

for

help

向某人求援

I

am

not

sure.

我不确定

be

interested

in

對……感愛好

like

collecting

stamp喜欢集邮

want

some

football

cards想要某些足球卡片

Just

a

minute./

wait

for

a

short

time請稍等

Take/Have

a

look.

看一下

different

kinds

of

hair

clips不一样种类的发夹

match

her

pink

coat配他的粉紅外套

some

other

nice

things某些其他好東西

not

far

away

from

my

school离我學校不遠

enough

snacks足够多的零食

the

children

in

poor

areas贫困地区的孩子們

learn

a

lot

from

books從書中學到诸多

it

is

a

long

way很長一段路

most

of

the

children大多数孩子

walk

a

long

way

to

school走很長一段路到校

use

our

pocket

money

to

buy

them

these

things用我們的零花钱买這些東西

try

them

on试穿他們

fit

very

well

很合适

foods

from

different

areas

来自不一样地区的食物

二、构造使用方法:

buy

sth

for

sb

=buy

sb

sth

給某人买某物

plan

to

do

sth

计划做某事

三、句式使用方法:

The

mall

is

a

good

place

to

meet

friends

and

have

fun.

這個购物中心是見朋友和玩的開心的好地方。

How

do

you

use

your

pocket

money?

你怎样使用你的零花钱?

Here’s

your

change.

這是你的找零。

How

much

are

they?

/

How

much

do

they

cost?

他們多少钱?

Can

I

see

another

pair?我可以看一下另一双吗?

She

is

not

interested

in

music.

她對音乐不感愛好。

That’s

a

good

idea.

好主意。

四、語法归纳:

Some

用于肯定句

any

用于一般疑問句和否认句

There

is

+可数名詞單数

/不可数名詞

There

are

+可数名詞复数形式

注意:some/any(某些)alotof=lotsof(許多)後既可以加可数名詞复数也可以加不可数名詞alittle(有些)/little(没有)+不可数名詞afew(某些)/few(没有)+可数名詞复数many(許多)+可数名詞复数(toomany太多)much(許多)+不可数名詞(toomuch太多)some用于肯定句中(祈求問句也用some.如情态動詞Can/May/Would/Could……?開頭的問句以及Howabout……?開頭的問句,用some.)any用于否认句或疑問句中(除了祈求問句外)。Unit

8

一、詞汇知识點整顿:

know

what

to

wear懂得穿什么

have/give

a

fashion

show

举行時装演出

think

about

思索

ten

more

/another

ten

minutes

此外10

分钟

light

and

comfortable

轻便舒适

be

popular

among

在……中受欢迎

look

cool

看上去很酷

both…and….两者都

write

(a

letter)

to

給……写信

look

mo

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