学校2020年新冠肺炎疫情及食品安全防控应急预案

1、学校2020年新冠肺炎疫情及食品安全防控应急预案学校 2020年新冠肺炎疫情及食品安全防控应急预案 为了有效预防和应对学校师生群体性食物中毒或疫情 爆发，切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全，及时、 有序、高效地作出相应处理，以尽最大努力减少损失和负面 影响，维护学校秩序，特制定本预案： 一、 实施对象和目标 1. 在校学生、教职员工。2. 在食品卫生安全事故和疫情发生之前，针对食品卫生 和卫生防疫的各个环节，制定食品卫生安全和卫生防疫的措 施，预防安全事故和疫情的发生。3. 旦发生食品卫生安全事故和疫情，要做到对安全事 故和疫情的紧急响应，对可能的食品中毒者和感染者要做到 早发现、早报告

2、、早治疗。并对安全事故和疫情作出快速、 科学的应对。二、 组织管理 1. 成立由校长为组长的食品卫生安全和卫生防疫安全 工作领导组（疫情防控领导小组、信息联络小组、 安全后勤 保障小组、医疗保障小组、消毒小组、宣传和心理疏导小组 ） ， 负责规划、指导、协调、监督、检查我校食品卫生安全和卫 生防疫工作。2. 食品卫生安全及卫生防疫工作领导组成员及职责分 工： 组 长： * 副组 长： * (1) 疫情防控领导小组 （ 负责人： *成员： *)及 时和上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作；快速 协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正 常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍、楼栋

3、封锁等措施， 严格限制人员 进出，督导疫情控制措施落实情况。(2) 信息联络小组 （ 负责人 ： *成员： *、 *班主 任）掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、 医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、 处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录 突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。(3) 安全后勤保障小组 （ 负责人： *成员： *、 * ) 提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺 利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程 中，负责现场警戒、秩序维护 、人员疏散等。立即启动封闭 式校园管理。严格控制外来人员、车辆进

4、入校园，做好在校 师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内设 置集中医学观察场所。加强校园巡查菅控，及时停止校园群 体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校 舆情事件。(4) 医疗保障小组 （ 负责人： *成员： *、 *)组 织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作；协助当地疾 控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每 天的晨午检和因病缺勤追 踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因； 配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导 师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育 主管部门进行信息沟通，上报

5、学校最新情况。(5) 消毒小组 （ 负责人： *成员： *、 *)要在 疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在 餐厅、宿舍 (公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消 毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作 ; 加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具 的消毒，每 日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议 室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂 入口要配备含酒精成分的手消毒液，卫生间配备洗手液，指 导和督促师生做好手卫生。(6) 宣传和心理疏导小组 （ 负责人 ： *成员： *、* ) 负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通

6、过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口 罩，勤用流动水洗手，咳嗷、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理 废弃纸巾；促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良 好 的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员 等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开 展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避免 过度恐慌。3. 具体职责： *负责全面工作。*负责制定食品安全及疫情预防应急预案，领 导陪餐制度，督促领导陪餐工作，发生突发事件后立即向 组长报告并启动应急预案。*负责突发事件信息的收集、上报、处理和传递等工 作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展 过程，提供

7、真实材料，按规定拟稿上报。*负责后勤保障 工作，督查我校食品卫生安全和卫生 防疫工作各项制度的具体落实。*协调我校食品卫生安全和卫生防疫工作，食堂满意 度的调查。*负责学生的食品卫生和卫生防疫知识的宣传和培 训，发生突发事件时，负责组织学生有序疏散，并做好师生 的心理疏导工作。*负责安排班主任餐厅值班，定岗定责，发生突发事 件时，负责组织学生有序疏散，并做好师生的心理疏导工作。*监督食堂食材采购及加工、烹饪操作流程范，监督 食品留样工作，负责查验食堂食材采购的有关证件或票 据， 负责食堂厨具的消毒检查和验收，食堂消防设施的安全检 查。负责发生突发事件时向组长和副组长上报。*负责学校伙房卫生、安

8、全工作和卫生防疫工作。负 责食堂食材采购，索票索证并建立台帐，负责制定食品加工、 烹饪的操作规范，负责食堂每餐的留样和试尝。负责食堂从 业人员突发事件的上报和处置工作。*、 *负责食堂从业人员的晨午晚检和体温测量； 负责进入操作间人员的登记、测温和问询，严禁非食堂工作 人员进入；负责炊具、餐具的洗消工作；负责餐厅、后厨的 卫生、消杀和开窗通风工作；负责仓库的安全工作。班主 任负责教育本班学生养成勤洗手、戴口罩、不扎堆、不聚 餐、少交流等良好的卫生习惯和饮食习惯；负责学生的晨午 晚检工作；负责因病缺勤学生的病情追踪；负责学生突发事 件的上报工作。发生突发事件后对学生的心理疏导工作。*负责学生的心

9、理疏导工作，根据确诊病例、疑似病 例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合 作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作。*、 *负责环境消杀工作。*负责组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工 作；协助当 地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接 触者筛查等工作。*负责师生的健康监测工作配合卫健部门做好集中 医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。4. 日常工作由 *负责，发生重大突发事件时由学校食 品卫生和卫生防疫安全领导小组统一指挥。三、发生突发事件的处置措施 (一）突发疫情 1. 如发现学生出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹 痛等症状，立即启动新泡肺炎应急预茱应急

10、响应。所有 学生立即停止就餐，并戴好口罩。2. 除疑似病例外，其他学生带好口罩，人与人间隔 1.5 米的距离，在教师的引导下有序迅速离开餐厅。3. 校医应立即引导病例由学校疑似病例专用通道到隔 离留观室进行留观，将有关情况报给应急处置组，由应急处 置组进行核查，并逐级报给学校防控小组组长、教体局、疾 控中心等部门。联系社区卫生服务中心初步排查后，联系 120 车辆送辖区定点医院诊治。4. 配合疾控机构进行流行病学调查，对所有接触过病例 或无症状感染者的入员进行调查，确定密切接触者。根据属 地管理原则，按照 新 型冠状病毒肺炎防控方案 （ 第六版 ) 或有 关最新文件要求落实密切接触者集中医学观

11、察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定 原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记， 并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗷等呼吸道感 染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告 知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、班主任、 校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个 人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。5. 学校各应急小组 (疫情防控领导小组 、信息联络小组、 安全后勤保障小组、医疗保障小组、消毒小组、宣传和心理 疏导小组）各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园 管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根

12、据疫情防控需要，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的 建议，必要时采取班级或全校停课等措施。6. 预案终止当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察 14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部 门评估，由疫情防控领导组决定终止响应。(二）其他突发事件 1. 如发生疑似食品安全事故，要及 时向属地教育、市场 监管和卫生健康部门报告，并按照本单位制定的食品安全事 故应急预案进行科学处置。2. 如发生其他突发事件后，立即自动按照学校相应预案 实施相应突发事例应急救援和救助工作，及时处置学校内的 突发事件。3. 我校安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导 组、伤员救治组等，在学校安全应急领导小

13、组的统一领导下， 互相配合、协调一致地开展突发事件紧急救援工作。4. 在突发事件发生后，各组可采取紧急措施进行处置， 防止灾害或次生灾害的发生和蔓 延。三、经常性预防与控制措施 (一）宣传教育 。通过学校开设的健康课开展健康教育， 通过板报、网络、主题班会等多种形式的预防传染病和食源 性疾病（含食物中毒和肠道传染病 ） 的知识宣传，增强广大 师生员工公共卫生意识和自我保护能力，改变随地吐痰、乱 扔垃圾等陋习，培养良好的卫生习惯，利用家长会等形式， 向家长讲解预防食源性疾病知识和学校的工作要求，以取得 家长的配合和支持。(二）预防措施 1. 制度建设及实施 (1) 责任制度：食品卫生安全及卫生防

14、疫工作领导小组 组长为学校食品卫生安全及卫生防疫的第一责任人，副组长 为学校食品卫生安全及卫生防疫的管理人，其他成员为具体 责任人。(2) 食品卫生安全事故和疑似疫情报告制度：班主任、 教职员工、食堂从业人员等发现食品安全事故和疑似传染病 人后立即按照流程报告（现场值班员立即报告吴建盈和校 医，随后依据实际情况逐级上报），组长和副组长向教育局 进行汇报，必要时要市卫生防疫部门汇报。(3) 责任 追究制度：对食品卫生和卫生防疫各项制度落 实和检查不到位的；对食品卫生事故和疑似疫情有迟报、谎 报、瞒漏报或处置不当的，要追究当事人的责任。(4) 值班制度：实行 24 小时值班值守。(5) 严格登记制

15、度：严禁校外人员或不明身份人员进入 餐厅，食堂后厨严格实行全封闭管理，非本食堂工作人员严 禁进入后厨。因工作需要进后厨的，要检测体温合格、戴口 罩、穿工作衣帽，并做好记录。(6) 食堂的检查制度：学校食品卫生和卫生防疫安全领 导小组组员每天对食堂进货、存储、加工、卫生等进行检查 并记录，发现问题立即进行整改 (7) 食堂每餐实行陪餐和留样制度，陪餐领导每餐提前 30 分钟就餐，各班组按要求做好留样。2. 预防措施： (1) 加强对食堂水源的管理，食堂使用经过检验合格的 自来水。(2) 非食堂工作人员不能进入餐厅或操作间，食堂内部 建立保卫制度、安全自查制度和消毒制度。(3) 加强食品卫生安全宣

16、传和食堂从业人员的管理，加 强对食堂从业人员的培训，严格按照食品卫生法等相关 制度进行规范操作。(4) 食堂从业人员 上岗前要进行健康体检并办理健康 证，无证或证件过期不能上岗，健康证须在食堂醒目位置公 不。(5) 食堂提倡师生在学校就餐，严禁叫外卖，禁止校外 熟食进校。(6) *老师负责对食品卫生和卫生防疫的日常检查。(7) 教育学生留意自己及身边的同学的身体情况，如有 不适立即报告老师。(9) 教育师生加强个人卫生，勤洗手，保持生活环境、 工作环境的空气流通，多参加体育锻炼，增强自己的免疫能 力。(10) 有疫情发生，教育学生尽量不到人群比较集中的地 方活动，尽量不接触外来人员。(11)

17、学校人群比较集 中的地方如教室、阅览室、会议室、 食堂、寝室等地方要保洁和保持室内空气流通，窗户必经常 打开并定期消毒。(12) 学校有关疑似食品中毒或疑似疫情的信息，除按正 常渠道上报外，任何人不得擅自向学生、教师、家长和新闻 媒体发布，注意正面宣传，防止师生恐慌，以维护学校和社 会秩序的稳定。食品安全及疫情预防应急预案责任人： * 2020 年 *月 *日 发生疫情突发事件就餐学生紧急疏散顺序 1. 如发生突发事件，所有餐厅值班教师立即启动应急预 案，组织学生有 序疏散。2. 如发现学生出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹 痛等 症状， 学校立即启动新冠肺炎应急预案应急响应。所有 学生立即停止就餐，并戴好口罩。3. 除疑似病例外，其他学生人与人间隔 1.5 米的距离， 在教师的引导下有序迅速离开餐厅 4. 校医应立即引导病例由学校疑似病例专用通道，到隔 离留观室进行留观，将有关情况报给应急处置组，由应急处 置组进行核查