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文档简介

1、司 马 迁,廉颇蔺相如列传,负荆请罪,学习目标,1. 继续积累文言常用词，培养文言文语感。 2.学会概括人物性格，以及表现人物性格的方法。 3. 认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养以大局为重的爱国主义精神。,古汉语小常识,你知道吗？ 1.誓同生死的朋友叫_ 2.自幼相交的朋友叫_ 3.年岁差别大、辈份悬殊的朋友叫_ 4.意气相投的朋友叫_ 5异姓结为兄弟叫_ 6旧称两家世代有交情者为_ 7.平民百姓之间的交往_ 8.友谊最深的朋友叫_ 9.道义上相互支持而结交的朋友叫_ 10.交情不深，仅见见面，点点头的朋友叫_,刎颈之交,竹马之交,忘年之交,莫逆之交。莫逆：没有抵触,八拜之交,世交,布

2、衣之交,至交,君子之交,点头之交,1.合作探究，解决疑难,疏理文意，回答问题,1.廉颇与蔺相如产生矛盾的原因是什么？ 2. 两人又是如何面对这种矛盾的？ 3.“廉蔺交欢”的思想基础是什么？,情景再现,负荆请罪,总结人物形象,蔺相如： 顾全大局，宽厚待人。以国家利益为重。 廉颇： 妄自尊大，心胸狭窄。 直率坦白，知错就改，忠心爱国。,探究写作手法,正面描写： 侧面衬托：,语言、动作描写,1. 廉颇的居功自傲、心胸狭窄 衬托 蔺相如 豁达大度、顾全大局 2.门客的平庸浅薄衬托蔺相如的深谋远虑,人物命运,蔺相如：为国尽忠而死,廉颇：一代名将，受小人陷害，客死他乡抱憾而终,历史评介：,1.司马迁“知死

3、必勇，非死者难也。 处死者难。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！” 2.刘向“赵任蔺相如，秦兵不敢出鄢陵。任唐睢，国独特立。” 3.世说新语“廉颇、蔺相如虽千载上死人，懔懔恒如有生气。” 4.司马光“相如抗节不挠，视死如归，卒欺秦王而归璧于赵。”,思考并交流,1.你是如何评介他们的? 2.廉颇蔺相如的故事对于我们为人处事、生活学习、 理想事业等有哪些深远的启示？,练笔,示例：（屈原） 你屈心抑志，忍尤攘诟；你上下求索，九死未悔。汨罗江畔纵身一跃，是你对忠贞最深刻的注释。 仿写1：你智勇双全，英勇果敢；你顾全大局，宽厚待人。渑池之会考虑国家，是你对智勇最深刻的注解。 仿写2：你鲁莽善妒，心胸狭窄；你狂妄自大，胸襟狭窄。但你敢于负荆请罪，是你勇于改过最崇高的精神。,课堂检测,1、既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右 2、宣言曰：“我见相如，必辱之” 3 、而蔺相如徒以口舌为劳 4、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高

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