二年级上册语文期末总复习

二年级上册语文期末总复习

【★高频考点汇总】

一、名言警句、谚语。

1.己所不欲，勿施于人。——《论语》

2.与朋友交，言而有信。——《论语》

3.不以规矩,不能成方圆。一一《孟子》

4.有志者事竞成。——《后汉书》

5.志当存高远。——《诸葛亮》

6.穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

7.书是人类进步的阶梯。——高尔基

8.十年树木，百年树人。

9.树高百尺，叶落归根。

10.树无根不长，人无志不立。

11.有山皆图画，无水不文章。

12.白马西风塞上,杏花烟雨江南。

13.清风明月本无价，近水远山皆有情。

14.雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

二、人物品质概括填空。

(1)毛泽东主席：为革命事业日以继夜.忘我工。作

(2)朱德：以身作则.和战士们同甘共苦。

(3)周恩来总理：平易近人.和人民心连心。

(4)刘胡兰：坚贞不屈、视死如归。

(5)大禹：心系百姓，舍己为人。

(6)雾：是一个淘气又顽皮的孩子。

(7)雪孩子：善良、勇敢。

三、课文说明的道理。

1.《小蝌蚪找妈妈》告诉我们：任何事情只要付出持之以恒的努力

就一定会成功。

2.《田家四季歌》告诉我们：农民伯伯很辛苦.我们要爱惜粮1,

3.《曹冲称象》我们要学习曹冲善于观察.乐于动脑.大胆表达的

品质。

4.《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么

糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

5.《一封信》告诉我们：学会把快乐与别人分享。

6.《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关

心体贴妈妈！

7.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目.更上一层楼。”意思是若想看到更

远的风景,需要登上更高的楼层。

8.《坐井观天》这个寓言揭示道理：认识事物.看待问题.站得高

才能看得全面。

9.《寒号鸟》这是民间故事，故事蕴含的道理：美好的生活要靠劳

动来创造。

10.《我要的是葫芦》这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的.

不能只看结果。

16.《八角楼下》让我感我到毛泽东主席为指导中国革命,夜以继日

地忘我工作的精神。

13、《刘胡兰》：让我感受到刘胡兰忠于党,忠于人民,视死如归

的大无畏精神。

12.《狐假虎威的意思》：狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

14.《纸船和风筝》让我们感受到：友谊带来的快乐。

15.《风娃娃》：做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对

别人有用。

四、古诗、数九歌。

《梅花》《小儿垂钓》《望庐山瀑布》

［宋］王安石［唐］胡令能［唐］李白

墙角数枝梅,蓬头稚子学垂纶,日照香炉生紫烟，

凌寒独自开。侧坐莓苔草映身。遥看瀑布挂前川。

遥知不是雪，路人借问遥招手,飞流直下三千尺,

为有暗香来。怕得鱼惊不应人。疑是银河落九天。

《登鹳雀楼》《江雪》《夜宿山寺》

［唐］王焕之［唐］柳宗元［唐］李白

白日依山尽,千山鸟飞绝.危楼高百尺，

黄河入海流。万径人踪灭。手可摘星辰。

欲穷千里目,孤舟蓑笠翁，不敢高声语.

更上一层楼。独钓寒江雪。恐惊天上人。

《敕勒歌》《数九歌》

［北朝民歌］一九二九不出手,

敕勒川，阴山下,三九四九冰上走.

天似穹庐，笼盖四野。五九六九，沿河看柳,

天苍苍，野茫茫，七九河开,八九雁来,

风吹草低见牛羊。九九加一九，耕牛遍地走。

五、重点词语归纳。

1.四字词语

含苞欲放名山大川树木茂盛百花争艳四海为家风景如画

名胜古迹花红柳绿一枝独秀五光十色山清水秀春色满园

中外闻名点点灯光四面八方山穷水尽走马观花恩重如山

层林叠翠万紫千红名不虚传心平气和摇头摆尾甜言蜜语

风平浪静东张西望鸟语花香安居乐业信以为真电闪雷鸣

冰天雪地云雾缭绕风调雨顺百鸟争鸣和风细雨春花烂漫

春光明媚春回大地春暖花开眉开眼笑秋高气爽栩栩如生

2.ABB式的词语:

喜洋洋笑盈盈懒洋洋亮晶晶笑哈哈胖乎乎湿漉漉

沉甸甸水汪汪静悄悄香喷喷金灿灿急匆匆白茫茫

红彤彤绿油油白花花黑乎乎黄澄澄灰溜溜软绵绵

3.AABB式的词语：

许许多多隐隐约约千千万万吞吞吐吐清清楚楚开开心心

干干净净整整齐齐明明白白匆匆忙忙口口声声高高兴兴

花花绿绿白白胖胖郁郁葱葱四四方方坑坑洼洼快快乐乐

4.ABAC式的词语：

无边无际自言自语不言不语大摇大摆不知不觉惟妙惟肖

一心一意自由自在人山人海各种各样大吉大利一生一世

无忧无虑无拘无束诚惶诚恐患得患失不折不扣可歌可泣

5.描写语言的词语：

不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语

自言自语甜言蜜语风言风语轻言细语冷言冷语花言巧语

6.描写天气的词语：

云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨

鹅毛大雪电闪雷鸣和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺

7.其他四字（词语、成语）积累:

山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川风景如画一枝独秀

名不虚传群山环绕名胜古迹树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨

神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆无边无际

大雪纷飞千千万万安居乐业信以为真百闻不如一见

8.表示春天的词：

含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园百鸟争鸣绿树成荫

春花烂漫春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓

9.各种颜色：

白色一雪白黄色一土黄红色一火红绿色一草绿深蓝一湖蓝

米白一奶白鹅黄一金黄桃红一枣红翠绿一墨绿蓝色一蔚蓝

10.“得”字短语：

冻得直打哆嗦热得直冒汗冷得像冰窖冷得直流鼻涕

热得像蒸笼笑得直拍手快得像一阵风酸得直流口水

11.带数字的成语:

四海为家五光十色十全十美百花齐放四面八方一五—H

六、课文必考成语及造句

1.《小蝌蚪找妈妈》

顶天立地：中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。

活蹦乱跳：可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。

2.《我是什么》

依山傍水：常听奶奶讲,她的故乡是一座依山傍水的小城。

四海为家：为了生活,我们不得不到处奔波.四海为家。

3.《植物妈妈有办法》

九牛一毛：他家的粮食多的是.拿出这么一点也就是九牛一毛。

见多识广：我们要立志要行万里路读万卷书，做个见多识广的人!

自力更生：人要学会自力更生.自己的事情自己做。

4.《曹冲称象》

井底之蛙：我们应该用知识来充实自己,否则就会成为井底之蛙。

小题大做：本来是一句开玩笑的话.你却小题大做.当了真。

焕然一新：大扫除之后.教室的面貌焕然一新。

5.《玲玲的画》

后悔莫及：他小时候由于贪玩而把学业荒废了.现在后悔莫及。

画龙点睛：我写的一篇普普通通的文章.被老师修改了一下，仿佛

画龙点睛.一下子被发表尚趣。

并肩作战：杨伟和东东并肩作战,终于胜利完成了学习任务。

6.《一封信》

诚实守信：诚实守信是做人的根本.是世界上最美丽的花朵。

一笔勾销：过去的事就一笔勾销了吧.让我们重新做一对好朋友。

电闪雷鸣：每当电闪雷鸣的时候.我们就知道一场倾盆大雨即将来临。

7、《妈妈睡了》

争先恐后：课堂上，同学们争先恐后地举手发言。

实事求是：我们不管做什么事，都要有实事求是的作风。

愁眉苦脸：妈妈是个乐观派，遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。

识字1、《场景歌》

春色满园：春暖花开的季节即将来临，那春色满园的美妙景色实在令

人陶醉。

旗开得胜：就要考试了，祝大家旗开得胜，马到成功！

2、《树之歌》

轻松自如：我一下就把哑铃举过了头，显得很轻松自如。

出神入化：只见他提起笔，才几笔就出神入化地画出一匹马。

十年树木，百年树人。（从小树到苍天大树，需要十年时间，而培养

一个人才，则需要百年时间。比喻培养人才是长久之计，也比喻培养

人才很不容易。）

树高百尺，叶落归根。（树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离

开故土时间再长，最终还是要回归故土。）

树无根不长，人无志不立。（人要立志，没有志向的人是不会成功的）

3、《拍手歌》

深入人心：党的改革开放政策深入人心，我国人民十分拥护。

良师益友：在人生的旅途中，我遇到了很多良师益友。

载歌载舞：大家载歌载舞，沉浸在欢庆的海洋里。

4、《田家四季歌》

四季如春：大理四季如春，景色宜人，是旅游观光的好地方。

含辛茹苦：老师含辛茹苦地教育我们，我们不能忘记恩师。

自吹自擂：有些广告自吹自擂，令人半信半疑。

同甘共苦：干部必须与群众同甘共苦，才能取得群众的信任和支持。

8、《古诗二首（登鹳雀楼）（望庐山瀑布）》

依依不舍：毕业时，我们依依不舍地离开了母校。

艳阳高照：六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。

川流不息：步行街里热闹非凡，游人川流不息。

9、《黄山奇石》

南来北往：大厅里挤满了南来北往的旅客。

每时每刻：太阳如一个美丽的红球，在每时每刻，都陪在我们身旁。

金光闪闪：太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

10、《日月潭》

远近闻名：赵大伯是远近闻名的种田能手。

名胜古迹：北京是一座古城，有许多名胜古迹。

景色秀丽：景色秀丽的乡村原野，是我非常喜欢的地方。

活灵活现：齐白石老爷爷画的马，活灵活现，栩栩如生。

11、《葡萄沟》

白手起家：这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。

热情好客：这家餐厅的老板非常热情好客。

众志成城：在地震的时候，全世界的人们众志成城一起救助灾区！

12、《坐井观天》

井底之蛙：我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。

实话实说：我是个一是一，二是二，实话实说的人。

无边无际：无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。

成语接龙：坐井观天■►天各一方■►方便之门一门当户对一对酒当歌一

歌舞升平-►平起平坐

自言自语■►语重心长■►长治久安T安邦定国■►国色天香■►香气迷人

一人定胜天T天长地久一久久不忘

13、《寒号鸟》

别开生面：学校举办了许多别开生面的活动。

活泼开朗：我有一个活泼开朗，天真可爱的妹妹。

五彩缤纷：新年这天，我们把教室装饰得五彩缤纷。

14.《我要的是葫芦》

奇思妙想：读的书多了，我的脑海里萌发了许多奇思妙想。

言出必行：我们做人要诚实，要懂得一诺千金的道理，言出必行。

稀奇古怪：孩子们的心中总会有许多稀奇古怪的想法。

15、《八角楼上》

夜幕降临：每当夜幕降临，城里的灯光就陆续地亮起来。

寒冬腊月：我们就是要在寒冬腊月里面锻炼自己的耐心。

16.《朱德的扁担》

担惊受怕：天黑早点回来，免得让妈妈担惊受怕了。

千军万马：毛泽东主席指挥千军万马渡过长江，解放全中国。

百战百胜：要想在战场上百战百胜，就得知己知彼。

17、《难忘的泼水节》

瓢泼大雨：最近的天气真是变化无常。昨晚还下着瓢泼大雨，但是早

晨就变晴了。

龙马精神：老师鼓励我们要发扬龙马精神，勇敢拼搏。

令人神往：首都北京，实在是令人神往的地方。

18、《刘胡兰》

恼羞成怒：什么了，等会儿他恼羞成怒，会大骂你的。

挺起胸膛：小妹妹挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，就像一棵挺拔的

小白杨。

19.《古诗二首（夜宿山寺）（敕勒歌）》

光阴似箭：光阴似箭，我们一定要珍惜时间啊！

前程似锦：他是个有志的青年，肯定会前程似锦。

漫山遍野：漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。

20、《在哪里》

急于求成：学习要靠日积月累，不能急于求成。

切身体会：感冒和流感季节来了，对此我有切身体会。

相提并论：他们两人差别太大，怎么可以相提并论。

21、《雪孩子》

吹拉弹唱：吹拉弹唱跳，她样样在行，真是个多才多艺的学生。

浑水摸鱼：考试的时候要专心一点，别一天想着浑水摸鱼。

举足轻重：李老师在我校是举足轻重的人物。

22、《狐假虎威》

丰衣足食：通过自己的努力，他终于过上了丰衣足食的生活。

全神贯注：同学们在教室里全神贯注地听讲。

大饱眼福：今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。

23、《纸船和风筝》

不折不扣：在学校，我们应该做一个不折不扣的好学生！

东张西望：老师教育我们上课时要专心听讲，不能东张西望。

哭笑不得：小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。

24、《风娃娃》

无影无踪无缘无故无依无靠无穷无尽无时无刻

学富五车：他是个学富五车的学者，你有任何问题都可以向他请教。

救死扶伤：我的心愿是做一名救死扶伤的医生。

七、常考造句。

1、用“连・・・・・・都”造句。

例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难.连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例：A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来.荷花摆

动身姿.就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样.而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然一但是“造句。

例：A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙.但是我会努力学习.

宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例：A、心中有疑问就要向老师提出来.这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗？

5、用“渐渐地”造句。

例：A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例：A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

t=J

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比工交3,我们班又输了。”

8、用“一像,像”造句。

例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复

习）

B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10.用“有的……有的……还有的”造句。

例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们

玩得可高兴了！

B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉,

它们可真有趣！

11、用“一手……一手”造句。

例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

12、用“一边……一边”造句

例：A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹

灯就亮了起来。

B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

14、用“显得”造句。

例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。

B、早上，空气显得格外新鲜。

C、病了一场，李老师显得更瘦了。

15、用“……也……”造句。

例：A、雷声小了，雨声也小了。

B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

17、用“越……越……越……越……”造句。

例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出

来活动的人也越

来越多了！

18、用“一会儿……一会儿”造句。

例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

19、用“只有……才”造句。

例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。

B、只有讲卫生，才能不生病。

C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。20、用“一……就……”

造句。

例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

C、天一黑，街上的路灯就亮了。

21、用“既……又……”造句。

例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

22、用“只要……就”造句。

例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例：A、我终于把作业做完了。

B、春笋终于上市了。

24、用“如果……就”造句。

例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么……多么”造句。

例：A、我们的校园多么美丽呀！

B、我们的老师多么认真呀！

26、用“可爱的”造句。

例：A、她是一个可爱的小姑娘。

B、我有一个可爱的小妹妹。27、用“高兴地”造句。

例：A、他高兴地叫了起来。

B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的

太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例：A、林志杰己经把作业做好了。

B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

1、渐渐地：

雨渐渐地停了。

我渐渐地长大了。

2、静静地：

小鹿静静地躺在床上养病。

我静静地坐在沙发上听音乐。

3、惋惜地：

妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”