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文档简介
探索图形,一、复习导入,1cm,正方体有哪些特征？,10cm,10cm,10cm,二、探究新知,活动建议： 1、观察每类小正方体都在什么位置。 2、小组内合理分工，互相帮助，把结果填写在问题生成单中。 3、观察表中的数据，能否找到规律？,问题生成单 1、观察每类涂色小正方体分别在大正方体的什么位置？ 三面涂色的小正方体在大正方体（ ）的位置，两面涂色的小正方体在大正方体（ ）的位置，一面涂色的小正方体在大正方体（ ）的位置,没有涂色的小正方体在大正方体（ ）的位置。 2、,按这样的规律摆下去，第、个正方体的结果会是怎样的呢？,10cm,10cm,10cm,三、巩固迁移,生活中处处充满数学 哪里有数，哪里就有美,
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