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文档简介
探索图形,一、复习导入,1cm,正方体有哪些特征?,10cm,10cm,10cm,二、探究新知,活动建议: 1、观察每类小正方体都在什么位置。 2、小组内合理分工,互相帮助,把结果填写在问题生成单中。 3、观察表中的数据,能否找到规律?,问题生成单 1、观察每类涂色小正方体分别在大正方体的什么位置? 三面涂色的小正方体在大正方体( )的位置,两面涂色的小正方体在大正方体( )的位置,一面涂色的小正方体在大正方体( )的位置,没有涂色的小正方体在大正方体( )的位置。 2、,按这样的规律摆下去,第、个正方体的结果会是怎样的呢?,10cm,10cm,10cm,三、巩固迁移,生活中处处充满数学 哪里有数,哪里就有美,
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