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文档简介

火车上的故事,教学目标,1.能准确概括文章中的 主要内容 2.提高分析人物形象的 能力,自学指导（一）,独立、认真、大声朗读短文，概括文章主要内容，8分钟后找同学展示，比一比谁概括得准确,代表展示,自学提示（二）,细读课文，看一看文中有矛盾冲突的两个人中年妇女，老编辑分别是怎样的人？10分钟后小组内交流。 方法指导：从文中勾画相关语句，在旁边做批注。十分钟后找同学展示，比一比谁分析得有理有据,小组合作,3人小组合作，补充完善答案，4分钟后代表展示,代表展示,我们小组从_的语句中，看出中年妇女是一个_的人。,质疑探究,文中最后一段：“我双眼湿润，觉得自己上了人生极好的一课”，作者为什么这样说？他学到了什么？,小测,必做：说说第8自然段划线句子的表达效果。 选做：联系生活实际谈本文给我们启示。,

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