第二节　句子“手牵手”--复句和关联词

1、句子“手牵手”,复句和关联词, 3.我吃饭了，我也喝汤了。 像这样由两个或两个以上单句组成的句子，就叫复句。组成复句的单句叫分句。,比较以下几个句子： 1.我吃饭了。 2.我喝汤了。,以上两个句子分别表达了两个意思， 是两个单句。,什 么 是 复 句？,复 句 的 特 点, 1.复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构；只有一套句子结构，不管有多长，中间有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。 2.复句中的分句，在意义上必须有一定的联系，在意义上没有联系的单句不能组成复句。 3.复句中的分句不能作别的分句的任何成分。 4.复句的分句，与分句之间，有一定的语音停顿，一般用逗号或分号表示。,复句和单句

2、的区别, 意义上,单句：一个意思。,复句：两个意思。例：虚心使人进步，骄傲使人落后, 结构上,单句：两分句互相包含,复句：分句与分句在结构上互不包含，互不作句子的成分。,判断下列句子是单句还是复句,1.我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。 2.我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。,（单句）,（单句）,（复句）,3.我相信，雷锋的榜样，不仅给我们指出了正确的道路，而且加强了我们同一切旧思想，旧习惯坚持斗争的勇气。,（一）句子内部前后互作句子成分，则为单句，否则就是复句。,他的话说到我的心坎里了。,晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。,单句,复句, 复句与单句的辨析,历史证明了

3、,人民群众的智慧和力量是无穷的。,宾语是个主谓短语,麦穗长，颗粒饱满，是这种麦种的优点。,主语是个复句形式,单句,单句,注意：用句子形式充当句子成分的单句,（二）一个主语若有好几个谓语，用顿号隔开或无标点，则为单句；若用逗号隔开，则为复句。,母亲送我一句格言，告诉了我一个真理。,小明在房间里又唱又跳。,单句,复句,（三）关联词语连接的若是词或短语，则为单句；若连接的全是分句，则是复句。,只有实践，才是检验真理的唯一标准。,单句,只有我们去实践了，才能够检验这条理论是否正确。,复句,复句内分句间的组合形式,1.分句直接组合式（根据分句间句意判断复句类型意合法） 2.分句由关联词语组合式（关联法）

4、 记住关联词语就是记住复句类型的一个重要方法了, 根据分句间的意义关系，复句的类型,并列，递进，选择，连贯，解说联合复句 转折，因果，假设，目的，让步，条件主从复句, 复句的类型（一）： 联合关系的复句,若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。,单用的：也 、又、还、同样、同时、以及、另外 搭配用的：不是而是 是不是 既又 一面一面 一会儿一会儿 一边一边 有时有时 也也,例句： 从来就没有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝。 他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。, 1、并列复句,并列复句的构成 1）直接组合 A.云散了，雨住了。 B.沙漠地区空气干燥，日

5、光照射特别强烈。 2）借助关联词组合 A.他既勇敢，又机智。 B.风又急，雨又大。,2、连贯复句,几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。,单独的：就、便、才、于是、然后、后来、接着、 跟着 搭配用的：首先然后 起先后来,例句： 大姐一时没听懂，接着明白过来了。 过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便 真在眼前了。,3、解说复句,后一分句对前一分句进行解释、说明或总说，解说关系一般依靠分句的次序和意义 来体现，不用关联词。,例句： 地球围着太阳转，这是小学生都知道的常识。 一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。,单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、还不如 搭配用的；是还是

6、 要么要么 不是就是 也许也许 与其不如 与其宁可 宁愿也不 宁可也, 4、选择复句,几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能同时并存，要求从中选择一种。,例句： 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 宁可站着死，决不跪着生！, 5、递进复句的构成,关联词语配对使用：不但而且 、不仅还、 不光也 、 不只又、 不但反而（反倒） 单用关联词语：而且 、 并且 、 甚至 、尤其 例句： 他不但学习好，而且思想品质也好。 他不但不生我的气，反而跟我亲热起来了。,后一分句所说的内容比前一分句所说的程度要深，意义更进一层。, 复句的类型（二）： 主从关系的复句,轻转句单用的：不过、只是、但是、可是、却、然而

7、 重转句搭配用的：尽管但是 虽然但是 虽然可是 尽管然而 虽然却,1、 转 折 复 句,转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转到相反或相对的意思上去。,例句：工作虽然很紧张，但是心情是很愉快的。 他长得结结实实，只是比原来瘦多了。 夜已经很深了，可是他还在不停地工作着。,单用的： 只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭 搭配用的： 只有.才 只要就 一旦.便 除非不 除非否则 不管都 不管总 无论也 任凭也,2、条件复句,前后分句间有条件和结果关系的复句。,例句： 一旦丧失了信心，便失去了前进的动力。 除非是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。,单

8、用的：如果、假如、倘若、要是、 要不是 搭配用的：如果就 假使便 若是那么 要是则 假若那么, 3、假 设 复 句,前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。,例如： 如果你愿意，我就陪你去白云山看看。, 4、让 步 复 句： 让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实，“即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。,常见关联词:即使（就算、纵然、哪怕、就是、即便）也（还） 再也,例如： 纵然有千难万险，也挡不住我们前进的步伐。,单用的：因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见 搭配用的：因为所以 由于因而 既然就 之所以是因为,5、因果复句,分句之间有原因和结果的关系的复句。

9、,例如： 因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。 既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？,6、目 的 复 句,偏句表示行为，正句表示行为的目的。关联词语单用。,达到目的：以、以便、以求、用以、借以、 好、好让、为的是 避免什么：以免、免得、省得、以防,例句： 你把意见整理一下，明天好交大会讨论。 麻烦你把这本书捎给他，省得我再跑一趟。,概念: 整个句子在结构上形成了两个层次。,二重复句,扩展方式,1.单句十复句 2.复句十单句 3.复句十复句,分析二重复句的步骤 1.统观全局, 找出全句共有几个分句。 2.找出全句的第一个层次, 判断分句间的关系。 (用“”表示) 3.分

10、析第二层次的分句, 判断它们之间的关系。 (用“”表示),分析时要注意关联词语,例句： 1.不管鸟的翅膀多么完美, 如果不凭 借空气, 鸟就永远不能飞到高空。,(条件),(假设),单句十复句,例句： 2.不认识这一点, 学术的进 步、提高就会受到损害, 因此, 学术研究工作者也必须抱谦虚、谨慎、严肃、认真的态度。,(因果),(假设),复句十单句,如果,例句： 3.成功的基础是奋斗， 奋斗的收获是成 功， 所以，唯有不畏艰难而奋斗的人， 才能走上成功的高峰。,复句十复句,（并列）,（条件）,（因果）,（1）先确立一个句子作主干 （2）再把其他句子改作这一主干句子的定语（或状语）,四、长短句（单句

11、和复句）互改,1、把短句改成长句：,把短句改成长句：,她一手提着 竹篮，内中一个 破碗，空的。,她一手提着内中一个空的破碗（的）竹篮,他用双手创造了奇迹，十二年时间里，在这荒山野岭上造成了大片森林，它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。,他（在）十二年时间里，用双手创造了在这荒山野岭上造成了大片蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱（的）森林（的）奇迹。,（1）先确立几个句子的主语（哪几个名词可用来作主语） （2）依次写出这几个主语分别做了什么事（写出与这几个主语有关的谓语） （3）调整这几个句子的先后顺序,2、把长句改成短句：,四、长短句（单句和复句）互改,把长句改成短句：,地方法院经过法庭辩论废除了公

12、安局要求严禁执行市政府关于不准在学校附近建造电影院的批示的指令。,（1）市政府作出关于不准在学校附近建造电影院的批示。 （2）公安局要求严禁执行市政府的批示。 （3）地方法院经过法庭辩论废除了公安局的指令。,巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂制造商向一位因为使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美圆巨款。,（1）亚特兰大市一个制造商生产了据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂 （2）一位妇女因为使用该厂生产的美发剂而毁发毁容 （3）巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决要制造商向那妇女赔偿45万美圆巨款。, 关联词语的辨识正误题应

13、做到五看： 一看：句间关系与关联词语的语法功能相适合 二看：关联词语的自身是否搭配得当 三看：关联词语在句中的位置是否正确 四看：看关联词语是否滥用 五看：看关联词语的使用是否合乎语言习惯,儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。,下列修改最恰当的一项是（ ） A.唯有儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。 B.儿童只有身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。,在文中横线上填上恰当的关联词，使上下文连贯起来。2006全国卷1,语言的形式 能是美的， 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都

14、是音乐所具备的， 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓的“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， 应该有所谓“语言的音乐”。 音乐和语言不是一回事， 二者之间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。,之所以，因为，所以 ，也，尽管，但是,2006江西卷 以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息） 天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。,地上的狮、虎空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水中为

15、王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。,小试身手,那女人虽是山里人模样，|然而应酬很 从容，|说话也能干，|寒暄之后，就 陪罪，|说她特来叫她的儿媳妇回家去， |因为开春事务忙，|而家中只有 老的和小的，|人手不够了。,转折,并列,连贯,连贯,因果,并列,因果,小试身手,填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分） 我们曾说，中学生初学文言文时不要依赖译文。并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，肯动脑筋，不盲目机械地看待译文，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，不失为一种可行的方法。 A/这如果而且那么也 B最好当然一旦/而且就 C一定也 如果并且因此/ D尽量 / 因为进而所以仍,小试身手,在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分） 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在