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文档简介

1、家长会,语文学科20131017 阎66985495-2109,初中语文学习特点：,1、从小学单一到初中的知识丰富、内容复杂、文体复杂多样； 2、变被动（小学）为主动（初中），老师更多是起到一个引导作用 ； 3、强调语文知识综合应用能力，对语文素养如阅读和写作能力要求的提升（中考占分较多）。,初一知识点,1、词语、成语的辨析运用 2、病句判断 3、记叙文文体知识及阅读 4、文言文、古诗词的理解与背诵（感情、中心思想） 5、名著欣赏与文学常识 6、记叙文写作要领（结合个人亲身体会）,本阶段容易出现的问题,1、依赖性较强，自主学习意识没有建立； 2、不知道如何学习文言文； 3、记叙文文体知识点不清

2、楚（六要素）； 4、课文不能学以致用（作文）；,常规作业,1、课前预习：预习本（导学案） 四步：作者简介、易错字词、好句摘录、质疑 2、测验：每日课堂听写（背诵篇目、字词）、单元听写（本单元字词）； 3、启东作业本（基础知识+阅读）； 4、每周：周记、摘抄；,学习要求,请家长监督： 1、每篇课文学习前的预习环节务必读课文； 2、请家长协助督促孩子及时复习明日听写内容；及时检查孩子的听写本，敦促孩子改错（每词5遍） 3、请家长敦促孩子有时间多读书、制定自己的学期阅读计划（语文读本诵读名著推荐）,表扬（4班星级同学）,9月周记之星： 娄靖怡、杨宁芙、姚美君 课堂之星：张晶、政通、张启点 作业之星：王雨桐 听写之星：杨宁芙、谢晨斯 朗诵之星：闫璟怡 进步之星：周轩 小组合作优秀小组： 王雨桐、王光宇、刘世元 政通、谢晨斯、高一赫,表扬（3班星级同学）,9月周记之星： 朱以骞、尹克勤、李雪 课堂之星：于思言、闫怡、王博 作业之星：焦兆楠、刘启芸 听写之星：于思言、孟美呈 朗诵之星：程炜舟、黄思宇

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