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文档简介
1、南方中西记录着这样的一位故事,一位多次没有尝试过的读书人准备回家,收到了妻子寄来的一封信。郎君的确有奇才,为什么每年都放回去?(威廉莎士比亚,哈姆雷特)今天妾的数值六月也是可耻的,如果六月回来的话,几乎是晚上!1 .一切都是下品,只有阅读高。2.在10年窗口,无人过问,一举成名,这是众所周知的。3.住在贫民窟的人无人问津,富人在深山里有远亲。4.朝露,某等天子党。五经子,1,理解作品儒林外史及其作者。2、了解封建科举制度,掌握相关知识。3.熟悉生字,结合正文下面的注释文章读。整理小说情节,概括其大意。5,理解如何使用对比和讽刺来描述角色。6.认识封建科举制度对知识分子的毒害,认识封建社会丑态和
2、势世态。有关教育目标、科举制度的正式科举考试分为三个等级:乡试、考试、及格考试。一香试验(又称对照秋玉)。每三年秋天在各省举行一次。考试中叫巨人,第一个名字叫海原。两点(又称艺路,春玉)。乡试后第二年春天在礼部举行。通过考试的人叫公使,第一个名字叫会员。三前考试。皇帝在故宫主持考试,第一名聘用3人,第一名为张远,第二名为俗称第二名,第三名为泰华。弟弟:要想获得正式考试资格,必须先参加同时考试,参加同时考试的人叫刘生或弟弟。学生:申请入学的儿童称为学生工作人员。水灾:生源放业后叫水灾。通过本省学政巡回举行的科学考试成绩优秀的秀才每三年参加在省举行的乡试。1,预备考试同时考试,税务考试,科学考试同
3、时考试(考试):童子初试都叫弟弟,合格者叫学生院(秀才)。成绩最好的是留生,有一定的定员,公共送粮。第二,增殖,也有一定的地方;据说新合格的人都是富生。本文开头是屠户中亲爱的丈夫。这是共鸣的起点,一年一次考试,根据成绩等第一次上升进行选择。科目考试(考试):3年1考试,为了确定升降机考试资格。2,正式考试乡试,考试,全考试乡试(对比,中秋节):每三年在省参加一次,成绩好的人员参加,测试8周文文和习题诗,合格者叫李升,有资格做官。第一个名字叫海原,第210个名字叫阿原。尝试(仪式,春天):乡试后第二年礼部考试,参加升降机,测试8订单和试销诗,合格者叫工程。第一个名称将会韩元化。试验后通常要再试一
4、次。圣殿考试:皇帝主持,工程参加,询问考试政策,其中都叫真师。以三甲入学,第一甲给进士和第二甲给金莎出身,第三甲给金莎出身。第一甲是第三名,第一名张远,第二名排名,第三名探花,三人一起被称为三丁甲。第二次第一名传下来。,解释,非常激烈的诅咒。昏迷,失去意识。商量考虑。作者介绍,吴敬子,清,自敏宪,何敏敏,万年又文木老人,安徽省前哨人。代表作儒林外史。,背景链接,吴出生于鼻甲正胜的高级绅士家族,曾祖父和爷爷两代共6名金莎,其中1名和1名贪官污吏。由于家族的影响,申诉人曾热衷于科举,早期入学是水灾,29岁时参加了乡试,但由于“文章大卖怪”,ch被免职。他虽然奋发图强,但科举并不是人生唯一的追求。阅
5、读生活使他表现出孤独、脱俗的叛逆个性。特别是在他的继承人S父母和生父去世后,附近的很多人瞄准了jy遗产,让吴先生承认了科甲世家的伪善和卑劣。吴在冷嘲热讽中尽情拜礼,遗骸放荡,遗产挥霍无度,不到10年就渡边杏了,遗产用完了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)从富贵到贫贱经历了异常变化后,他享受了世态炎炎,体会了士大夫阶层的各种堕落和无耻。清王朝统治下政治腐败和社会污浊看得很清楚。吴某的个人经历使他了解了留学生的生活和精神状态,因此写了著名的讽刺小说儒林外史。世代出生在西乡的官僚地主家庭,早年热衷于科举、水灾,但不再提人。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)在考场上陷入失意,家庭生活是从富到穷的变化。在与官僚和绅士
6、的交往中,他逐渐看透了他们丑恶的灵魂,对现实,纸对科举制度有了更深的认识。这些对他写儒林外史有很大影响,鲁迅作为老师“学者很清楚其情况”。因此,其曝光的丑态可能格外详细,柳林外史、牙齿文字是从柳林外史中选出的,柳林外史是清代长篇会体讽刺小说,共55集。读书人被称为儒生,“儒林”是指读书人的阶层。“外事”和“政事”记录没有写“政事”的逸事Y日。文体常识、章回体是长篇小说中的一种体裁,分多次,每次都有标题,大部分用对句概括本会的主要内容。儒林外史描写了封建社会知识分子的生活和精神状态,记录了他们的各种丑行,揭露了科举制度的罪恶,批判了当时的黑暗现实。1从文本中找出小说的三个茄子元素。2谈谈作者的意
7、识形态倾向。文学作品总是有其倾向性。本文通过对范进、中、晋前后周围各种颜色等丑态的描写,表达了作者对其尖锐的讽刺,并设计了借一家报纸之口治疗范进、广病的灵丹,表现了作者对封建过去制度的暴行。主要人物:情节:环境:范进、胡图加、张向信、老妇等,范进、中进前后,周围人对他的不同态度,承认封建科举制度下的世态,情节概述,1。屠杀家具河熙,2。范进借钱,在中进前范进中的行为后,2.范进中进前后经济状况,社会地位如何变化?1,在中间升降机之前,屠夫夏姬和范进花了两笔借钱。重镇后,用范进疯狂、屠夫痴狂、乡绅来朝拜三件事。全文按年代顺序安排资料。第12段内容,重举战范进,家境如何,他的社会地位怎么样?每天不
8、知道菜饭猪油的味道饿了两三天,两眼看不到香时无盘的费用。玄世宝蟾蜍尖锐的住院松脸颊312段内容,中巨虎,进入的社会地位,发生了什么大变化?,、“老妇人恐慌”、“邻居吓了一跳”、“人拉不动他”等细节有什么用?侧烘焙范进疯狂状态。读文章,运用反复修辞法,说明他不忘记的是科举。(威廉莎士比亚,温斯顿,书)因为一旦进入中间,经济状况和社会地位都可能发生变化。“呵!好吧!我说对了!”呵!好吧!我说对了!”,中津前后范进的经济状况和社会地位变化如何?在课文中找出原语。合作探索,为什么明知自己“中奖”却疯了?中了缆车后,“好”在哪里?盘锦、中巨、典、饭、猪油2、3次饿了,2、3天饿了,没有早饭就饿了,胡图为
9、了做各种工作,拍邻居马屁,张香申访问和求爱,牙齿一切变化的根本原因如下:范进、中、好、想象、想象。最终,“好”一词表明了在那一刻范进进行了多少思想活动。像范进这样的封建社会知识分子,满脑子共鸣的力克,一心升官发财的形象突然浮现在纸上。这就是作者引人注目的笔!作者用妙笔生动地描绘出牙齿人物失魂落魄的丑态、疯狂,进入了树木。范进长期受人白眼,一旦通过考试,发生天地间的变化,感情上就承受不了。让绝大多数知识分子担任封建统治者的摆布,背后隐藏的是悲剧、可怜和悲伤。上联:年上饥荒,五六七月之间,柴火枯竭,穷光蛋铁,创伤,不能负债。有近亲的远亲,但谁会送雪中炭呢?夏莲:幸好今天科举、一二三场,文章都来了合
10、肥,吴京魁北克,名字也香,城堡也香,非正式的张三里寺,都来了锦上添花。大连关于科举制度的正式科举考试分为三级:乡试、考试、及格考试。单向考试(又称秋玉)。全省每三年参加一次成绩优秀的秀才,通过考试的人被称为“升降机”,有资格做官。两次尝试(又名春天)。乡试后第二年春天在礼部考试,合格者被称为“工程”。三前考试。皇帝主持,参加工程,都叫“金莎”,第一甲入学,第二甲来自金莎,第二甲来自金莎,第三甲来自金莎,第一甲取三人,第一名来自“张远”本文开头华户口中亲爱的丈夫,这是共鸣的起点。中区前,“岳父教诲”,只有千恩万谢,不能借钱碰门,甚至35年,被羞辱,只热衷于功劳,重镇后,“体验!好吧!我说对了!”
11、,“年轻人是老老师”,一再拒绝,刚收到钱。自由自在地虚伪的世道,对比,性格:行动:,等他的身体有什么主要的性格特征?热衷于功名、懦弱、陈腐、圆滑的世道、贫穷的书生、中举前的雪说、中举后泰然地坐在同一方面的张乡臣身上,兴起官腔,成为封建社会的神贵、特权阶级人员。(威廉莎士比亚,温斯顿,国王)范琼对功名的热情,除了他坚持参加考试外,还能知道一个茄子的细节。平日他不是一个容易流露感情的人,所以他忍受胡图族的辱骂,冷静地卖鸡拯救生命,但看到熙宝的帖子,可以充分地表达他的喜悦之情,明显的理想,他的利欲熏心,可悲可笑。(威廉莎士比亚,哈姆雷特),凡尘形象,狭隘、懦弱、圆滑的世界物态,热衷于共鸣。该死的野兽
12、!你打中了什么?形象分析,胡图加,思考:胡图在范进中前后态度有何不同?分析一下牙齿人物的形象。,比较半晋胡图族的态度,目前世宝,仙术大师,训斥狗血莲蓬头,谄媚奉承奉承,一瓶酒,7 8千克肉4 5千美元,逆云,最终爷爷,尖嘴猴腮3 4 4,表达了胡图族的什么性格特征?连接,胡图家具,形象脸,想:1,胡图家具的范进态度怎么变了?段落使用了什么描写手法?表达了胡图族的什么性格特征?连接,中间抬起前,中间抬起后,称呼:贤世宝,辱骂:腐烂,忠厚,无用的蟾蜍,天鹅肉,尖尖的住院松脸颊,动作:鼓起肚子,吐在脸上:贤婿老爷,冷:在校古品行好,在范津。他生动地表现了贫爱富、势、钱、钱的生命、俗而自私的典型城市的
13、性格。文谷城打得好吗?反映了权变权变、形象分析、胡图日后恭敬的态度不同,反映了当时社会上引起炎症的势现象,对有权有势的人阿谀奉承,对韩莎白眼。(威廉莎士比亚,温斯顿,权位) (威廉莎士比亚,温斯顿),仔细阅读张馨和邻居的描写,第一,张静宰是城西望族,以前和凡津所不知道,为什么要来泛镇徘徊,殷桃送回家呢?威廉莎士比亚,哈姆雷特)2,范进迁移前后的邻居们有什么变化呢?说明了什么?很高兴见到你!很高兴见到你!世界老师!形象分析,张静载的目的是结识神贵,巩固和扩大自己的权势,可见当时官僚中正在盛行结社私利。在形象分析、范进中居之前,邻居们对他漠不关心,他的行为后都送来了东西。范进疯了也是邻居们来帮忙的
14、。邻居们对权贵、敬畏或奉承的CHN mi,对不幸的人冷酷无情。表明封建社会的世态炎凉。形象分析、封建科举的毒物牙齿已经渗透到社会的各个角落,讽刺了科举制度下扭曲的人和人的关系。描述邻居的主要目的是什么?古代读书人考试不及格,没有脸见江东父子,追究其原因,都是科举惹的祸。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)科举制度是束缚。有些人为它而高兴,为它而悲伤,为它而屈辱,为它而感到虚伪的力量。范进的处境给了我们同情,又使我们叹息。时代发展到了今天,我们也有很多烦恼,但毕竟比那个时代的人考试以外还有很多出路,所以我们应该为在牙齿开放的时代自行成长而自豪。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,骄傲) (威廉莎士比亚,温斯顿)祝你
15、有一个所有同学都喜欢的美好未来。课程摘要,课后整合,范进是什么样的人物?问题分析1:当前时代,社会地位,人物本性,人生追求,劳动能力,表情,命运归宿,内心状态,范进,范进被分析为文章的主要人物时,潘进人物形象分析现在时代,几乎整个社会都在“科学考试热”中。所以在胡图家的眼里,张向欣是天上的文谷城,在很多人的眼里,非常高兴,疯狂的范振正遭受富贵之苦。没有人敢说那是疯子。威廉莎士比亚,哈姆雷特)比较安徒生的同化皇帝的新衣,说里面还有一个小男孩站出来,皇帝没有穿衣服。他的疯狂没什么奇怪的,因为沉重的安曼和各阶层都成了不治之症。,范进人物形象分析社会地位,社会地位:他出身低微、贫穷、寒冷、贫穷,穷得脱不开锅,不能借钱考,反而受到胡图族的豪骂。范进人
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