九年级化学上册 2.1 运动的水分子导学案(新版)鲁教版

1、第二单元 第一节 运动的水分子一、预习检测1水是由许许多多肉眼看不见的 构成的。2通过预习，过滤操作需要用到的玻璃仪器有 。二、课堂学习知识点1：水的三态变化1月的三态变化将封闭的针管中的少量水煮沸，液态的水就会变为水蒸气，体积会明显增大。问题1请大家猜想一下，在这个过程中，水分子会发生什么变化？请分析下列猜想哪些正确。猜想：（1）水分子本身变大了？（ ） （2）水分子之间的间隔变大了？（ ）（3）水分子的数目增多了？（ ） （4）水分子受热都运动到针管的另一端去了？（ ）问题2水的三态变化过程中，水分子有哪些变化与不变？固态（冰）液态（水）气态（水蒸气）构成微粒水分子排列方式有序运动方式自由

2、运动三态变化的原因一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的 和 不会变化，变化是水分子之间的 和 等。总结水的三态变化是 变化。2分子是构成物质的一种基本微粒，它们都是由 构成的。基本特征： ，举例：一滴水就含有约个水分子； 且存在相互作用；举例： 分子自身具有一定的能量， ；举例： 巩固落实用分子的观点解释生活中的常见现象八月桂花香 水和酒精混合后总体积小于 知识点2：水的天然循环1水的天然循环是通过其 实现的， 为其提供能量。2通过天然循环，即实现了水的 ，又完成了水资源的 。三、当堂检测1水由液态变成气态时，水分子获得能量， 加快， 增大。2生活中的下列现象，可用分子

3、的知识加以解释，其中正确的是（ ）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B蔗糖溶解是因为分子很小C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D墙内开花墙外香是因为分子在不断运动3下列各组物质可以用过滤法分离的是（ ）A食盐和水B酒精和水C铁粉和水D糖和水4下列物质属于纯净物的是（ ）A洁净的空气B碘酒C冰水共存物D加碘食盐5渔民在海上作业，遇到淡水用完怎么办（ ）A喝海水B赶快返航C将海水蒸馏成淡水D吃海生动物得到水6水是纯净物的特征是（ ）A由同种物质组成B是无色的C能洗净许多物质D是透明的7以下的“水”属于纯净物的是（ ）A泉水B消毒水C海水D屈臣氏蒸馏水8某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有

4、大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（）杀死细菌，将漂白粉主要成分是溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水（明矾）（沉淀）（过滤）（漂白粉）净水（1）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。（填编号）（2）能够消毒杀菌的步骤为 。（填编号）（3）步中加明矾的作用是 。（4）该户居民得到的净水是 （填纯净物或者混合物），其原因是 9程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加明矾粉末搅拌溶解，静默一会儿后，采用下图装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可

5、能是 。（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于得到了纯水！你同意他的观点吗？ 。若要制取纯水，还需采用的净化方法是 。化学检测题一一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分）1我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，属于化学变化的是（ ）A香水挥发B纸张燃烧C湿衣晾干D瓷碗破碎2教室中的下列物品由天然材料制成的是（ ）A玻璃B铝合金门窗C木制桌凳D塑料桶3下列变化中都属于物理变化的是（ ）酒精挥发 镁条在空气中燃烧 葡萄酿酒 矿石粉碎 湿衣服晾干 铁钉生锈煤燃烧 火药爆炸ABCD4下列变化中前者是化

6、学变化，后者是物理变化的是（ ）A食盐溶于水，光合作用B氢气燃烧，节日焰火C食物腐败，电灯发光D汽油挥发，太阳能供热5下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（ ）A火焰分为三层B发出黄色的火焰C蜡烛逐渐变短D生成了二氧化碳气体6某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的（ ）A提出假设B交流评价C收集证据D作出结论7实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（ ）A猜想假设B查阅资料C进行实验D交流讨论8下列关于实验方法的归纳正确的是（ ）A玻璃仪器都可以用作反应容器B洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C可用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯D称量具有腐蚀性的药品时应将固体放在托盘天平的纸上9下列仪器能加热但是需要垫上石棉网的是（ ）A蒸发皿B试管C烧杯D燃烧匙10下列实