七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar（第3课时）Section B（1a-2c）教案 （新版）人教新目标版

1、单元1在线播放指南教育课题第三课b (1a-2 c )教育目标【知识目标】导入世界：drum、also、people、home、make、today、center、weekend、teach导入平面：我的梦想，我的梦想，我的梦想，我的梦想，我的梦想，我的梦想导入中心33601.icanspeakenglishandicanalsoplaysoccer。带有魔法的魔法使者？三.货运电话有限公司，与货运标记方向。4 .放弃呼叫us at 689-7729天！【能力目标】可以向别人所长询问或介绍自己的能力。【感情目标】发挥自己的所长，积极参加集体活动。教育有很大的难点1 .定冠词the的使用方法。海

2、报的写法。教育过程步骤1修订:组中的磁盘Can you sing是什么意思？魔法少女？魔兽世界：魔兽世界？步骤2表现1.askstudentssomequestions :(1) whowantstojointheart /音乐俱乐部？(2)演唱会/舞台/播放器/流动/销售/演示/视频。2.studentsreadthewordsaboutinstrumentsin1andmatchthewordswiththepictures。step 3监听1 .监听numberthewords 1-4 intheorderofthesoundsyouhearin1a。安全阵列3360 (1)指南、(2)

3、流、(3)面向、(4)violin2.t : iwantsomestudentsfortheschoolconcert.whatcanthestudentsdo。 listenandcirclethewordsandphrasesyouhear。3.t :防火墙，兼法兰克多？ listenagainandfillinthechartin1e监听器。4.Check the answers.(参照教材)5 .史蒂文塔尔开始工作大厦，辛迪安德弗兰克卡纳德卡恩tdowithppt。步骤4读取1.readthethreepassagesin2andfindwhoarementioned.(参照教材)2.

4、read2aagainandfindwhattheycando.(参照课件)3.askonestudenttoreadandtranslatethetitlesin2b.(参见课件)4.askstudentstoreadthepassagesin2b.andthenmatchthetitleswiththeads5 .检查安装。6 .世界卫生组织？ matcheachpersonin2awithanadin2b.writea，B and C.(参见课件)7 .检查安装。step5explain导入点。步骤6家庭writealettertoyourteacher.tell him/herwhat

5、youcandoforschoolconcert板书设计b部分(1a-2 c )重点短语1 .带有美国国家/地区/美国国家/地区使之成为众矢之的。帮助，帮助，帮助。4 .在网上/在网上重点句型1.icanspeakenglishandicanalsoplaysoccer。带有魔法的魔法使者？三.货运电话有限公司，与货运标记方向。4 .放弃呼叫us at 689-7729天！课堂练习I .在汉语意义上完成句子你能帮我学习英语吗？求助，求救，求救！2 .你善于和老年人相处吗？你是谁啊？请拨打567-7688。Please Mrs.Miller 567-7688。4 .有时间的话周末吗？是我吗？5 .他经常给孩子讲故事。赫顿希斯柴尔德伦。Keys:1.Can； 带有2.are； 在3.call中获得奖励； at4.防空洞； 自由； 唤醒5.tells； 史蒂夫.个别选择1 .贝尔安全保护措施。meb.myc .迷你. myself2 .我要去淘宝吗？没有，我是家庭首选者。你是什么意思？你是什么意思？3.can you帮助用户链接？带有. A.forB.onC.toD.with4.icanplayping -庞加迪canplaybasketball。为什么要这么做呢？为什么要这么做？5.missyangisgood