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文档简介

1、初三年级第一周第一课教书材料1、障碍执行；2、接力赛。教书学习脖子显示1、学生知道跨越垂直和一定宽度障碍的基本方法。超过2，80%的学生在跳动过程中，低高度的垂直障碍物通过“爆破”，通过“步进式”可以越过一定高度的水平障碍。3、在学生练习中，不怕脏、累，积极努力练习，遵守纪律，注意安全。4.培养学生是克服困难勇敢地战斗的意志品质。课程体系讲课内容教师活动时间学生活动练习次数老师提前到达现场，准备场地、器材，等着上课。体育委员带领全班同学按照约定地点集合，检查班级人数，报告老师出席情况。打开开始财富分店一个，上课党经常法规第二，团队列团队形状1.集合地点的学生观察，学生数和服装检查。“同学们好！

2、单击3、发表牙齿课的学习内容，阐明目标和要求。5、安排学员。教师说明队列，形成练习的内容和要求。和密码指挥。1、休息、明显、并排、保守等。2，2列交叉台3354 4列交叉台恢复要求：通过练习培养学生高度的组织纪律和注意力。两点4全班排成两列横队。如图1所示组织。 0000 0000(图1)“老师真好！要认真听，明确学习内容，等待。3、学生们根据需要听课，做能做的事。1、学生认真听，记住练习方法和要求。按照密码集体练习。要求：充满活力的精神，一致的行动。3、组织如下：O O O O O oO O O O O oO O O O O oO O O O O o(图2)课程体系讲课内容教师活动时间学生活

3、动练习次数三个准俊准备生活移动复习中学生广播体操教师重申了各体操的动作要领和注意点。8对接形状的练习(与图2相同)学生体操队形1、学生认真听，牢记广播体操的动作要领。2、在音乐伴奏下练习。两次纪宁本财富分店残疾妨碍跑收到力量游泳话剧第一，教师说明障碍的执行方法和技术要领。重点：落地后快跑。困难：处理好起飞和摆动腿动作。第二，教师演示技术动作。第三，组织学生练习“接触式”超过垂直障碍和“步进式”，超过宽度障碍。第四，提示学生注意安全和自我保护。第五，指导学生练习，帮助学生纠正和鼓励错误。首先，教师解释游戏的方法和要求。1、提供学生组(4组)和要求。鼓励学生在练习中努力投资。3、注意安全和自我保护

4、。二、游戏过程单足跳跃超过了1.2米宽特定垂直高度钻栅栏跳40米快速跑208第一，练习队形如图所示。(高30厘米)越过垂直障碍物的“着陆”(图3)(宽度1.2米)“步进”超过宽度障碍。(图4)二、学生练习注意听，记住动作要领。2、模仿和体验教师的行为。3、自我确立跳跃和分组练习。4、首席组长负责，学生相互观察和评论。练习图(省略)1、学生明确的游戏方法和要求。2、模仿教师的示范动作。3、团体练习和友谊竞争。4、徐璐鼓励学生，争取第一名。5-8结捆财富分店小结1.团体讲评，评价本课的学习情况，表扬优秀的学生。第二，整理李莞练习。第三，归还设备，下课。3第一，团队，收集学生自我评价。第二，李莞练习。要求：放松，调整呼吸。第三，老师

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