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1、生命 生命,第一课时,Contents,目录,01,02,03,04,作者简介,初读感知,生字学习,词语学习,05,课后作业,作者简介,目录,生命 生命,杏林子,台湾女作家,1942年生,12岁患类风湿关节炎,至今全身关节均告损坏;但写作不辍,1980年当选为十大杰出女青年,1983年获得国家文艺基金会散文奖,1982年创办了伊甸残障福利基金会,为全台湾100万残障朋友服务,无私奉献她的爱心。,初读感知,目录,生命 生命,学习目标 1、认识5个生字,会写8个生字; 2、结合课文理解“鼓动、欲望、震撼”等词语; 3、能正确、流利地朗读并背诵课文。,第一课时,初读感知,目录,生命 生命,自读课文,
2、要求: 1、读准字音,把课文读通顺、读连贯; 2、划出课文中不懂的生字和语句,与同桌讨论交流。,ro,骚扰,hn,震撼,xin,有限,zhn,听诊器,t,糟蹋,生字学习,目录,生命 生命,ro,骚扰,q,不屈,y,欲望,生字学习,目录,生命 生命,xin,有限,t,糟蹋,zhu,茁壮,hn,震撼,zhn,听诊器,生字学习,目录,生命 生命,扰,欲,屈,茁,诊,撼,蹋,限,骚扰 动弹 鼓动 跃动 欲望 震惊 茁壮 震撼 糟蹋 短暂 无限,词语学习,目录,生命 生命,仔细听读课文,认真思考,完成下面句子的填空:从课文的字里行间,我听到了作者对生命的_。,初读感知,目录,生命 生命,1、会认会写本课生字
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