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文档简介

1、图表专题u重点梳理:一、使用图表信息进行变量比较类型练习二、使用图表信息摘要规则、结论练习三、使用图表信息进行简单计算类型练习u案例1:使用图表资讯练习变数比较类型甲,乙两种茄子物质,它们的质量和体积关系如图所示,_ _(选择“”,“”或“=”)u摘要:解决这种练习题的方法是“控制变量法”。问题解决时的注意事项:(1)确定或识别图像横坐标和纵坐标表示的物理量(对象),并确定方案中描述的物理过程以及相关元素和控制条件。(2)分析图像的变化趋势或规律,确定图像表达的物理意义(图像拐点、起点、终点的意义)。(3)根据图像的变化,确定两个物理量之间的关系,做出正确的解释或正确的判断。以甲0H/cmP/

2、Pacu追踪训练1:1.如图所示,表示甲、乙两种液体的压力和液体的深度关系图像,其中无效的表示法是: ()A.液体的压力与液体的深度成正比。b .深度相同,乙液体的压力大于甲。C.a液体的密度大于b液体的密度。D. a液体的密度小于b液体的密度2.两个茄子值电阻甲、乙的电流和电压关系如图所示,甲、乙串联连接后,电压为3V的电源供应装置两端,接下来的分析是正确的()A.a. a的电阻大于b的电阻。B. a的电压大于b。C.甲消耗的电力大于乙消耗的电力。甲的电流等于乙的电流u案例2:使用图表资讯总结规则、结论练习为了研究滑动摩擦力的大小研究与哪些因素有关,小明同学在老师指导下做了一系列实验。以下是

3、一些实验阶段(在实验过程中保持和固定长木板水平)。第一:将木块平放在长木板上,用弹簧测功机水平拉木块,木块进行匀速直线运动(图5),阅读弹簧测功机的数量,并在下表中列出。第二:把木雕放在长木板上,用同样的方形帕拉树块(图6)记录相应的诗数。第三:将两个相同的木块平放在长木板上,然后使用相同的木块(图7)记录相应的数目。实验次数木块的木板压力/N显示弹簧测力计/N滑动摩擦/N1204.02204.03408.0(1)请帮助小明填写表格上的数据。(2)_ _ _ _ _ _ _(3)比较1,3次实验数据,初步结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _u摘要:这种练习问题主要是调查学生探索、归纳及逻辑思维能力。问题解决方法主要以归纳和总结为主。解决问题的时候,主要是应用控制变量法找出相同的量和不同的量,利用所学的物理定律分析不同的原因,得出结论。u追踪训练2:1,在以下物理图像中,反映物理量之间的关系是正确的()2.在探索“浮力大小影响因素”时,同学们进行了一系列实验,如图所示。根据图中显示的弹簧称重传感器的显示数量等,回答以下问题:(1)物体全部浸入水中的浮力为n。(2)图(a)、(b)、(c)根据实验可获得浮力的大小相关;(3)图示实验表明,与能获得浮力的大小、液体密度有关。3.小明同学根据传记实验数据绘制了像画一

5、样的图像。请根据图像分析:(1)线OA表示的电阻R1与线OB表示的电阻R2的比较,R1_R2(填充,或=);做出上述判断的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图表中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _u案例3:使用图表资讯计算类别练习根据右图:(1) v甲=_ _ _ _ _ _ _ _ _米/秒。(2) 3秒,v b=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _米/秒。(3)甲物体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _u摘要这些问题需要用图表内给定的信息进行简单的计算,解决问题的关键是明确横坐标的物理量,使用控制变量法进行简单的计算。这种练习题一般出现在空格或实验问题中的多数。u追踪训练31.上海市-南京市T722特快列车运行时刻表:根据列车运行时刻表,回答以下问题。上海市苏州市常州市南京市到达时间09: 3910: 2911: 47发车时间09: 0009: 4310: 33里程/公里084165303(1)列车从上海市飞往南京市的时间?2)计算去苏州市常州的列车的平均速度吗?(?2.如图A电路所示,电源供应器电压为9V,保持不变。小电灯炮标有“6V 6W”。小灯泡的电流根据电压的变化曲线,

7、图b .球体:(1)小电灯炮正常发光时的电阻是多少欧元?(2)电流表上的指示数为0.7A时,小灯泡的功率是多少瓦?(3)电压表的数值为2V时,整个电路10s消耗的电量是多少?u接近高级中学入学考试:2,(2013年临沂市)下表是制造赛车(自行车)的各种材料的技术指标3360(1)如果框架材料的体积约为2.5 x 103m3,则框架的最小质量是多少?(2)小军赛车在平坦的公路上以一定的速度行驶时所受到的阻力,是120N救500米行驶的功劳。(3)如果小军和赛车总重量为600N,与每个轮胎和地面接触提高40cm2,小军骑自行车在水平公路上行驶时,赛车对地面的压力有多大?3.(2013年临沂市)小文学习浮力知识后,更深地认为:浮力是对液体物体的托力。物体间力的作用是相互作用,因此物体必须对液体施加向下的压力。那么浮力的大小,物体和大小对液体压力的关系是什么呢?回答:案例1:追踪训练1: 1、C 2、d案例2: (1) 4、4、

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