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文档简介
1、你知道他们生活 在哪里吗?,极地地区,【学习目标】 1.在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置和地球自转方向。 2.比较两极地区自然环境的特点及差异。 3.理解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。 【学习重难点】 重点:极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。 在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。 难点:两极自然环境的特殊性,1.北极地区指 以北的海洋和陆地, 占面积最大,土著居民为 ,建筑为 。 2.北极四周均是 方向,代表动物有 、 和 。 3.南极大陆,素称 ,地形以 为主,因 高和 高,地表常年被冰雪覆盖,是地球上最寒冷的地方;也是 最强劲和最 的陆地,故有 、 、 之称。,北
2、极圈,北冰洋,因纽特人,圆顶冰屋,南,北极熊,北极狐,海象,纬度,高原,冰雪大陆,海拔,寒极,干燥,风力,风级,白色沙漠,预习导课,4.南极地区的 占全球淡水资源的72%,主要矿产资源 。 5.中国在南极洲的科考站有 站、 站、 站和 站,适合 季去考察。,冰川,铁、煤,长城,中山,昆仑,泰山,冬(北半球),一、因纽特人的家,请阅读北极地区图,并找出北极圈、北极点、北冰洋,说说北极地区的海陆分布。,北极地区,一般是指北极圈以北的广大地区,以海洋为主,周围被亚洲、欧洲 、北美洲所环抱。,北极地区,亚洲,欧洲,北美洲,北冰洋,北极的居民 因纽特人,爱斯基摩人,这个生活在北极圈以北的民族,过去是靠在
3、海上捕鱼和在雪地里打猎为生的。,传统民居:冰屋,北极熊,北极狐,二、冰雪大陆,南极地区,南极地区包括 大陆、周围的岛屿和海洋,南极大陆大部分都在 (纬线圈)内。,南极,南极圈,四大洲平均海拔对比,“冰雪高原”?,100%,90%,南极科考资料,平均气温-50C,最低气温-88.3C 年平均降水量55mm,最低降水量仅5mm 平均风速17m/s,最高风速达100m/s (16级台风的风速为51m/s) 从以上数据,你能用简单的几个词语概括出南极地区的气候特征吗?,酷寒(寒极),干燥,烈风(风极),气温对比,单位:,40,20,-20,0,-40,-80,-60,人体体温(37),水的冰点(0),
4、北极地区平均气温(-18),南极地区平均气温(-50),北极地区最低气温(-66.7),南极地区最低气温(-88.3),1、两极地区的气候有什么共同特征呢?,严寒,2、南极地区和北极地区相比,南极地区要冷得多。你知道为什么吗?,(1)南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主,陆地放热和冷却比海洋快,降温幅度比海洋大;,(2)南极地区平均海拔比北极地区平均海拔高,南极资源,南极洲面积约1400万平方千米,98%的陆地为冰雪所覆盖,冰层平均厚度达1720米,在这样严酷的条件下,许多动、植物顽强地活着。在南极大陆约有800种植物,主要是地衣、苔藓和淡水藻类。,淡水资源,南极地区的冰川占全球淡水资源总量
5、的72% ,是地球表面最大的淡水集合体,大约可以供全人类使用7500年。目前,全球水资源日益短缺,开发南极地区的冰川将为解决水资源危机提供一条新的途径。,原则:适度开采、保护环境!,企鹅,磷虾,生物 资源,鲸鱼,矿产资源,铁矿是南极大陆所发现的储量最大的矿产资源,主要位于南极洲东部。同时,在南极大陆上发现的煤田也很多,目前已发现220多种矿物。,思考:煤从哪里来?,冰上作业,收集陨石,气象观测,三、极地科学考察与极地保护,阅读P103“中国极地科学考察”,想一想为什么到南极地区和北极地区考察的日期不一样呢?,黄河站,北极黄河站位置示意图,中国北极黄河站,位于北纬7855、东经1156的挪威斯匹
6、次卑尔根群岛的新奥尔松。是中国首个北极科考站,成立于2004年7月28日。 中国北极黄河站是中国继南极长城站、中山站两站后的第三座极地科考站。北极黄河站拥有全球极地科考中规模最大的空间物理观测点。,中国的南极考察站,长城站 1985年建立,中山站 1989年建立,昆仑站 2009年建立,泰山站 2014年建立,结合地理图册49页,找出长城站、中山站、昆仑站和泰山站,填课本104页的表格。,小组 合作,(81S,79E),(62S,58W),(69S,76E),(73S,76E),西半球,东半球,东半球,东半球,长城站,中山站,昆仑站,泰山站,泰山站建成后可实现部分设备在冬季无人值守情况下连续运
7、行。首在夏季站设洗澡装置,客厅灯可模拟昼夜变化,架空设置避免飞雪掩埋,泰山站,位置:南纬73度51分 东经76度58分,两极地区的生态环境比较脆弱,其环境变化会对全球环境带来很大的影响。阅读课本106页的文字材料,说说; 1.两极地区环境存在哪些问题? 2.这些问题会给全球带来哪些影响?,冰川融化、滥捕滥猎、臭氧层空洞,(1)国际合作 1.南极条约是目前国际上管理南 极事务唯一的法律依据。规定:南极利用只限于和平目的,禁止在南极从事一切军事活动。 2.北极环境保护战略,四、极地地区的环境保护,(2)个人行为 低碳生活,课堂 小结,三、科学考察与环境保护,1、南极、北极的科考站;科考日期的区别 2、极地方向判断 3、极地环境问题,1.造成南极洲气候酷寒的最主要原因是( ) A.地表有巨厚的冰层 B.降水稀少而风力极大 C.地形以高原为主 D.地处高纬,得到的太阳光热少 2.南极洲最丰富的自然资源是( ) A.煤炭 B.铁矿 C.生物资源 D.淡水资源,D,D,课堂检测,3.被称为“寒极”和“风库”的是( ) A.北极地区 B.西伯利亚地区 C.格陵兰岛 D.南极 4.下列说法正确的是( ) A.北极和南极都是
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