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文档简介

1、使用数字对来确定位置，单元2:位置，甘肃省天水市钦州区东十里小学赵旭宽，http:/www。绿色幼儿园中学资源网http:/cz。问：你能描述一下肖恩的位置吗？问：你如何表明赵雪的立场？你如何描述肖恩现在的位置？要确定一个同学在教室平面上的位置，必须有两个数据。确定平面上位置的条件，列，行，列：从左到右计数，行：从前到后计数，列和行。你能用行列描述肖恩学生的位置吗？列1，列2，列3，列4，列5，列6，列1，列2，列3，列4，列5，列6，行1，行2，行3，行4，行5，列1，2，3，4，5，6，1，2，3，4，5，肖恩位于列2和3。列，使用数字对确定位置，行和肖恩位置：(2，3)，找出数字对(1，

2、2)在图形中的位置。找出图中数字对(5，3)的位置。数字对(6，4)表示王乐学生的位置。你能指出哪个是王乐学生吗？举一个在生活中确定位置的例子，谈谈确定位置的方法。确定座位在飞机上的位置，座位9A，确定座位在电影院的位置，格林幼儿园，中小学教育网http:/www。l，你能用数字对表示其他几种图案的位置吗？像这样，让我们谈谈春天、雪、花和地球的位置。(2)数字对(4，2)和(2，4)分别代表哪些汉字？表中的“山”由一对数字(1，5)表示。你从这一课中学到了什么？在这个班里，从确定一个同学在一排座位上的位置到确定一个同学在教室平面上的位置，你有什么感受？直线，一个数据平面，两个数据(数字对)，三

3、维空间？数据，决定一个点，笛卡尔，法国数学家、物理学家、哲学家，可以称之为“科学大师”。他的许多发明和发现为现代科学奠定了基础，他被称为“现代科学的鼻祖”。传说笛卡尔受蜘蛛网的启发，创造了一个直角坐标系，用数字对来表示平面中点的位置。不管这个传说是真是假，有一点是肯定的。笛卡尔受到周围一些事物的启发，这激发了灵感。他是一个观察力敏锐、勤奋的思想家。为了描述地球上每个点的位置，科学家们建立了经度和纬度的概念。从地球的角度来看，子午线连接北极和南极，垂直于子午线的线圈是纬度。经度和纬度分别以一定的顺序排列，表示为“经度”和“纬度”。这样，地球上任何一点的位置都可以根据经度和纬度来确定。生活中的数学

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