人教版小学二年级下册《丑小鸭》

1、.,1,八五八农场学校 谢淑云,.,2,什么是童话？它有什么特点？,童话:是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。,.,3,讲故事,想一想，你小时候读过哪些童话？,.,4,请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处？,导入,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,.,5,讥 苇 僵 亏,hng w shng li q,烘 卧 剩 裂 欺,负 讨 厌 孤 笆,f to yn g b,j wi jing ku,我 会 认,.,6,讥 苇 僵 亏,烘 卧 剩 裂 欺,负 讨 厌 孤 笆,我 会 认,.,7,.,8,暖烘

2、烘 冻僵 剩下,欺负 讨厌 讥笑,篱笆 芦苇 卧室,幸亏 裂开 孤单,b wi w,ku li ,q f to yn j,hn jin shn,.,9,暖洋洋,暖烘烘,冻,剩下,欺负,讨厌,讥笑,室,孤单,篱笆,芦苇,幸亏,裂开,僵,卧,疆,卧,.,10,欺负,篱笆,剩下,芦苇,讥笑,裂开,卧在,暖烘烘,孤单,讨厌,冻僵,幸亏,.,11,暖烘烘 卧室 剩余 裂开 欺负 讨厌 孤单 篱笆 讥笑 芦苇 冻僵 幸亏,.,12,沮 诅 咀,(j )沮丧 (z )诅咒 (j )咀嚼,诏 沼 绍,(zho)诏书 (zho)沼泽 (sho)绍兴,骇 赅 该,(hi)骇人听闻 (gi)言简意赅 (gi)应该,

3、采 彩,(ci)神采 (ci)彩色,.,13,禁,（ ）禁止 （ ）禁受,jn,jn,.,14,芦苇,篱笆,.,15,温馨提示：,标 （边读边标出自然段） 读 （读准字音，读通句子，不加字，不丢 字，难读的地方停下来多读几遍） 想 （这篇课文讲了一个什么故事）,.,16,课文讲了一只（ ）变成（ ）的故事。,丑小鸭,白天鹅,.,17,阅读研讨,请同学们仔细阅读课文，大胆提出问题，大家一起解决。,.,18,阅读研讨,质疑：丑小鸭遭到哪些歧视和打击?,.,19,分段学习：,第、自然段：,、丑小鸭的名字是怎么来的？ 、从课文中找出描述丑小鸭样子的句子。,思考：,.,20,太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆

4、里，等她的孩子出世。,齐读第一自然段，当时的天气怎么样，鸭妈妈在干什么？,.,21,太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。,.,22,细读感悟,读第二自然段，说说丑小鸭这个名字是怎样来的。,把课文里相关的句子画出来,.,23,它的毛（ ），嘴巴（ ），身子（ ），大家都叫它丑小鸭。,想一想：,灰灰的,大大的,瘦瘦的,.,24,他的毛灰灰的，嘴 巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。,.,25,仿写句子：“他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鸭。” 别的鸭子的毛_，嘴巴_，身子_。,.,26,鸭子的毛（ ），嘴巴（ ），身子（ ），可爱极了。,黄黄的,扁扁的,绒

5、绒的,.,27,1、同学们认为丑小鸭小时候很难看，跟别的鸭子长得不一样。我们仔细读读第一自然段，看看究竟有什么不一样。,（）蛋大、出世晚。 （）长得难看。,.,28,一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。,.,29,它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。,.,30,丑小鸭终于出生了，它是那么丑，没有一个人喜欢它，它受到哪些欺负呢？,请从第三自然段找答案，并把有关的句子画出来。,.,31,哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感

6、到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。,.,32,哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。,.,33,.,34,丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。,下课铃响了，除了小红，谁都回家了。,妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄不了她。,.,35,亲爱的妈妈： 我来到世界上，除了您，谁都欺负我。哥哥、姐姐咬我，公鸡啄我，连养鸭的小姑娘也讨厌我。我感到非常孤单。 妈妈，我离开家，是为了寻找 。等找到 ，我一定回来看您。 您的儿子：丑小鸭,.,36,读一读，想一想：,自读第四自然段，丑小鸭离开了家，后来怎么样了呢？,.,37,丑小鸭来到树林里，小 鸟讥笑他，猎狗追赶他。,.,38,丑小鸭来到树林里

7、，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。,.,39,他白天只好躲起来，到 了晚上才敢出来找吃的。,.,40,多么不幸的丑小鸭，在家里，他被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他选择了（ ）。,悄悄地离开了家,可是离家出走之后，同样是遭到讥笑和追赶，面对这样的不幸，他只好（ ）， （ ）。,白天躲起来,晚上才敢出来找吃的,.,41,这是一只多么可怜的丑小鸭。让我们一起再读一读3、4自然段。,.,42,读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？,.,43,( )的妈妈 ( )的爸爸 ( )的我 ( )的老师 ( )的校园 ( )的教室,( )的丑小鸭,温柔,自信,敬爱,美丽,干

8、净,严肃,坚强,.,44,齐读第五自然段。,丑小鸭什么时候去到哪里生活？,.,45,秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。,悄悄地,.,46,秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。,悄悄地,.,47,秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。,.,48,一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。,洁白美丽,惊奇,羡慕,.,49,一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。,我 会 读,.,50,丑小鸭望着洁白美丽的天

9、鹅，又惊奇又羡慕 。,1、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，惊奇极了， 他心里想,2、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，羡慕极了， 他心里想,.,51,我不但知道了羡慕的意思， 而且我还会用羡慕说一句话。 我羡慕，因为。,说一说,.,52,读第六自然段，把你认为最可怜地句子画出来念给大家听。,天越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭趴在冰上冻僵了。,.,53,天越来越冷，湖面上结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。,.,54,幸亏一位农夫看见了，把他带回家。,.,55,天越来越冷，湖面结了厚厚 的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。 幸亏一位农夫看见了，把他 带回家。,如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？,

10、.,56,读一读，想一想：,轻声自由读课文第46自 然段，想一想： 丑小鸭离开了 家来到了哪些地方？遭遇了哪 些不幸呢？,.,57,离开家后，丑小鸭 过上了漂泊的生活。 丑小鸭的不幸经历：,1,3,2,.,58,自读第七自然段，用一句话说说发生了什么事？,丑小鸭变成了一只美丽的天鹅,.,59,长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了，他还是那样丑吗？画出他变成天鹅的句子。,.,60,雪白的羽毛，长长的脖子。美丽极了,.,61,一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原

11、来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！,丑小鸭变成了一只（ ）的白天鹅,.,62,.,63,镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。,雪白的羽毛,长长的脖子,.,64,他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见了镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，,.,65,雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？,（反问句）他在问自己，连自己都不敢相信。,啊，原来我不是丑小鸭，是一,只漂亮的天鹅呀！,.,66,反问句,肯定句,这难道是你的笔？,这是你的笔。,这难道是自己的影子？,这是自己的影子。,她难道是你的妹妹？,她是你的妹妹。,.,67,( )的羽毛 ( )的身子 ( )

12、的脖子 ( )的嘴巴 ( )的天鹅 ( )的冰 ( )的 太阳 ( )的黑板 ( )的影子,洁白,强壮,长长,小小,美丽,透明,暖烘烘,干净,漂亮,.,68,啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！,.,69,灰灰的,大大的,瘦瘦的,雪白的,长长的,美丽,.,70,啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！,.,71,永远不要放弃 你的追求,.,72,一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。,这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！,.,73,1、丑小鸭这时

13、候会想些什么呢？ 2、安徒生原作中的最后一段话： 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。,.,74,假如你是丑小鸭，或者是童话中的一个人物，你想对谁说什么？ 假如我是 ，我要对 说：“ ”。,我来说,.,75,对丑小鸭子说 对丑小鸭的哥哥、姐姐说 对农夫说 对猎狗和小鸟说 对养鸭小姑娘说 对同学说,.,76,爱表达,亲爱的鸭妈妈：我多么想念您啊！ 我想告诉您： 春天，我刚刚出生 ， 我是一只 丑陋 的鸭子。 夏天， ， 我是一只 的鸭子。 秋天， ， 我是一只 的鸭子。 冬天， ， 我是一只 的鸭子。 又一个春天来临，我不再是 ， 而是一只 的天