修辞手法答题步骤ppt课件.ppt

1、,修辞,1,武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 愁用舟载，这是否合乎逻辑？它运用了什么修辞手法？请作简要赏析。,这句看似不合逻辑，实则是合逻辑的，运用了拟物的修辞手法，把没有重量没有形状的愁绪当作有重量有形体的物来写，化抽象为具体，化无形为有形，形象地表现了词人愁绪之浓、之重。,2,拟物，人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方式，叫做拟物，拟物又分为三种情况。 人当作物 咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。（老舍龙须沟） 甲物当作乙物 这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了

2、。（高尔基海燕） 抽象概念当作物 还有一问，是公理，几块钱一斤？ （鲁迅全集第三卷）,3,逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【注】 龙钟：湿漉漉的样子。 “双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用的是什么修辞手法？表达了什么样的思想感情？,诗人运用夸张的手法，说泪下如雨湿袖难干，这种夸张手法的运用，强烈地表达了诗人对亲人的深切思念、爱怜亲人的思想感情。,4,正宫塞鸿秋浔阳即景 周德清 长江万里白如练，淮山数点青如淀；江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 【注】 淮山：淮河一带的远山。淀：即“靛”，深蓝色染料。 这首元曲

3、最主要的修辞手法是什么？其中“长江万里白如练”和“塞鸿一字来如线”两句在运用这种表现手法的角度上有什么不同？ 万里长江犹如一条长长的白色绸缎伸向远方，淮河两岸苍茫的远山连绵起伏，静穆，青翠。江上的片片帆船急速地行驶着，如同离弦的箭；山上的清泉从高耸陡峭的悬崖上飞奔而下，仿佛迅捷的闪电。道道晚彩都变成了白白的云朵，一弯新月宛若刚刚展开的扇子。从塞外归来的大雁在高高的天上一字排开，宛如一条细细的银线。,最主要的修辞手法是比喻。而且句句用比，一句一景，千姿百态，气象雄伟。为我们勾画了一幅生动传神的浔阳江动态秋景图 “长江万里白如练”一句从色和形的角度写远望长江，形象而有气势，给人一种秋天特有的苍茫、

4、寂静、高远的感受 ；“塞鸿一字来如线”一句则只从形的角度，描写南归的大雁一字排开，划过江天的景象，这既点明时令，又引人遐想。,5,阅读下面的宋诗，然后回答问题。 野步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 诗的三、四句运用了一种什么修辞手法来表达作者的内心情感？请作简要赏析。,诗的三、四句运用了拟人的手法，赋予蝴蝶以人的感情。和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地摹写出蝴蝶似乎沉醉花丛、留恋不去的翻飞形态，也把作者目睹此景时的悠然陶醉之情和盘托出。,6,如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦！

5、 “绿肥红瘦”历来为人所称道，请从修辞的角度分析此句的妙处。,本句运用借代的修辞手法。“绿”“红”以颜色分别借代“叶”“花”，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。生动形象新鲜而又奇特。抒发了女词人暮春时节的感伤情绪。,7,部分代整体 例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（望天门山） 用船的一部分“帆”代替船。 特征代本体 例如：旌旗十万斩阎罗。（梅岭三章） 是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。 具体代抽象 南国烽烟正十年。（梅岭三章） 例1中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。 形象代本体 上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂

6、，西边的一个是西装 专名代泛称 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（最后一次讲演） 工具代本体 等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（榆钱饭）,8,1、借喻侧重相似性，借代侧重相关性； 2、借喻可以改为明喻，借代则不能。 3、借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的； 借喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。 1、上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装 2、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅故乡） 比喻包含明喻、

7、暗喻、借喻 明喻 本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛. 例子：他（本体）动也不动，彷如（喻词）石像（喻体） 隐喻（又称暗喻） 本体、喻体同时出现，但用是、成、成为、变为等系词代替像一类的喻词。 例子： 母亲啊！你 （本体）是 荷叶（喻体）， 我（本体） 是 红莲（喻体）。 借喻 本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅故乡）,9,阅读下面的唐诗，然后回答问题。 竹枝词二首(其一) 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴

8、。 诗的最后一句使用了什么手法？表达了女主人公怎样的情感？,最后一句使用了谐音双关的修辞手法。这里晴雨的“晴”，是用来暗指感情的“情”，“道是无晴还有晴”，也就是“道是无情还有情”。作者明确而又含蓄地表达出一位沉浸在初恋中的少女的心情，她的迷惘、她的眷恋、她的忐忑不安、她的希望和等待便都刻画出来了。,10,元代马致远的杂剧汉宫秋第三折戏中，汉元帝在灞桥送别和亲的王昭君出塞时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。 梅花酒 呀！俺向着这迥野悲凉，草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他、他、他，伤心辞汉主；我、我、我，携手上河梁。他部从入穷荒，我銮

9、舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒螿；泣寒螿，绿纱窗；绿纱窗，不思量！ 【注】 寒螿：寒蝉。 这段曲词中运用了顶真的修辞手法，试简析它的艺术效果。,曲的后半部分全部运用了顶真的修辞手法。“顶真”具有回环跌宕的旋律美，表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。（绵绵离愁、难以割舍的思念、千结百转或难以言尽的愁绪）,11,题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来?,批评项羽胸襟不够宽广，如果项羽能够再回

10、江东重整旗鼓的话，说不定还可以卷土重来。,12,这首诗开篇以史实扣题，指出项羽的失败实在是历史的必然。项羽的霸业以“鸿门宴”为转折，此后逐渐从顶峰走向下坡，到了“垓下一战”，已经陷入了众叛亲离的境地，彻底失败的命运已经无可挽回了。项羽失败的因素固然很多，但最根本的就是他刚愎自用，一意孤行、倒行逆施、丧尽人心。更为可悲的是，他毫无自知之明，至死不悟，“天亡我也，非战之罪”，他临死前的这番话，可为“壮士哀”作注脚，也可为“势难回”作证明。所以，三、四句诗人进一步深入剖析：“江东子弟今虽在，肯为君王卷土来”以辛辣的反问指出：即使项羽真的能重返江东，但对这么一个失尽人心而执迷不悟的人，江东子弟还肯为他

11、拼死卖力吗？“卷土重来”实在是痴人说梦而已。,13,阅读下面的宋诗，然后回答问题。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 诗歌末句用反问对表情达意有何作用？请结合全诗作简要赏析。,使用反问句式，语气冷峻辛辣，强调了历史之必然，指出项羽的失败已无法挽回，江东子弟是不会跟随他卷土重来的。以辛辣的反问指出人心向背是胜败的关键,14,踏莎行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 请分析“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”句的艺术手法。,这句诗用了比喻

12、的修辞手法，（1）把抽象的感情（无穷无尽的离愁）变成了具体的形象（迢迢不断的春水）（2）让人更容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁。,15,登金陵凤凰台 李 白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注】一水：亦作“二水”。 （2）“总为浮云能蔽日”句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？（4分） 凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩，而今凤凰鸟已经飞走了，只留下这座空台，伴着江水，仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草，如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中，晋代的达官显贵们，就算曾经有过辉煌的功业，如今也长眠于古坟里了，早已化为一抔黄土。我站在台上，看着远处的三山，依然耸立在青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡，有时