七年级生物上册 2.1.1 练习使用显微镜导学案1 (新版)新人教版

1、 第一节 练习使用显微镜 【学习目标】1、说出显微镜的基本构造和作用。2、学会使用显微镜并初步观察。3、养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。【学习重、难点】重点：显微镜的规范操作方法；难点：掌握使用显微镜的使用技巧。【学习过程】一、 预习导学：（阅读教材P37认识显微镜各部分结构与功能）知识点一:了解显微镜的构造和作用知识点二:显微镜的使用1.使用显微镜的一般步骤: 、 和 。2.转动转换器,使对准通光孔。3.一只眼向看,同时逆时针方向转动,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。4.擦拭显微镜的目镜和物镜,应该使用。5.从目镜内看到的物像是 。目镜与物镜的放大倍数的就是显微镜的放大倍数。6、调节镜筒

2、升降的是_(调节范围大) 和 _（调节范围小，调节更加清晰物象）。7、调节光线强弱的结构是_和_ _ 。光线强时用_镜， 光圈; 光线弱时用 _镜， 光圈。显微镜序号目镜物镜放大倍5108、完成下列表格:c.二、合作探究：学习任务一：练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。）（1）阅读教材P37 P40，总结方法步骤：取放 对光 观察 整理a、取镜安放：右手握，左手托，略偏左，安目（物）镜b、对光：(三转) 低倍镜、大光圈、左眼看、右眼睁、转反光 转动 ，使 镜对准通光孔。 三转： 转动 ，选择一个较大光圈对准通光孔。左眼注视 内，右眼睁开。 转动

3、 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到 。c、观察： 放压降升找 d、清洁收镜：擦、转、降擦：把显微镜的外表擦干净，目镜和物镜要用擦镜纸擦干净转：转动转换器，把两个物镜偏到两旁 降：将镜筒降到最低处 学习任务二：总结使用显微镜的实验的几个问题：（1）成像问题：倒像。（上下倒置，左右反向）在显微镜的视野中看到一个“b”字,那么载物台上所放的玻片上是什么字? （2）倍数问题：物象放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数）。小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜有10和物镜10倍，那么物体放大的倍数时多少？（3）污点问题：移动装片，如果污点跟着动，则污点在装片上；转动目镜，

4、如果污点跟着动，则污点在目镜上；如果移动装片或转动目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 (不可能在反光镜上) .新学期,使用放置已久的显微镜和玻片标本时,有可能观察到与物像重叠的或在物像旁边的污点,请你分析污点可能存在的位置和处理办法。（4）对光视野不明亮原因是什么？（5）视野亮度的选择问题：光线强时用 镜， 光圈三、展示、交流四、点评五、小结六、自主检查1观察的视野中即有气泡又有细胞，用镊子尖轻轻压动盖玻片，气泡出现的变化是A. 会变形、会移动 B. 会变形、不移动C. 不变形、不移动 D. 不变形、会移动2显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视A. 目镜内 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔3下列材料可以直接放在显微镜下观察的是（ ）A.一片树叶 B.一根头发C.洋葱鳞片叶 D.涂抹人血液的玻片标本4用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（ ）A. 薄而透明的 B. 新的 C.干燥的 D.完整的5 下列哪台显微镜下观察到的细胞数目最多A. 目镜10X、物镜40X B. 目镜5X、物镜10XC. 目镜10X、物镜10X D. 目镜15X、物镜40X6 若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的A. b B. p C. q D. d7如图所示为显微镜视野内某生物体所处的位置及运动路线，则生物体的实际位置及运动路线应为（ ）8观察没有染色的玻片标本时，用暗视野往