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文档简介

1、主讲:杨彬誉,平行思维工具训练,QC小组活动推行实务之三,目 录,1传统思维的误区 2平行思维的概念 3六顶帽思考工具,雨点变奏曲,1、刚刚开始的时候,每个人用的都是自己最好的 想法,但为什么声音会很杂乱?,讨 论:,2、我们经历了怎样的一个讨论过程?什么时候有 统一的解决办法?在解决办法之前,产生过多 少种解决问题的方式?,3、统一解决办法产生之后,个人会怎么看?,传统思维的误区,当我们进行传统性思维时,我们总是尽可能同时考虑很多的因素。我们总是在同一时刻既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观点。,从雨点变奏曲看我们的思维误区, 局 限 性 思 维,传统思维的误区,局限性思维容易 1、从自

2、身的角度进行考虑; 2、从片面的角度进行考虑; 3、情绪会影响思维的效率。,B:不,这个建议行得通,A: 这个建议行不通,建议,从雨点变奏曲看我们的思维误区, 对 抗 性 思 维,传统思维的误区,对抗性思维容易 1、指出错误可以有利于进一步提高; 2、容易引起争论/破坏关系/降低效率; 3、对实际缺乏建设性、计划性和创新。,对抗思维,平行思维,Motivation 动机,Exploration 探索,“你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。”,替代传统思维的方法, 平 行 思 维法,平行思维:是一个管理我们思维本身的一种方法。它将我们的思维从不同侧面和角度进行分解,分别进行考虑,而不是同时考虑很

3、多因素。,平行思维: 同一个时间同时从一个角度和侧面进行思考!,平行思维: 每一位思考者都将自己的观点同其他人同等 对待,而不是一味的批驳其他人的观点。,B:这样的节奏很容易控制,A: 用雨点来产生一个节奏很形象,A: 采用这个节奏会不会有缺点呢?,B: 我想应该有,比如需要一个指挥。,平行思维的工具, 六 顶 思 考 帽,一种有效地获取信息的技巧 (白帽) 决策时恰当的情感、直觉和预感(红帽) 如何在评估中使用逻辑性正面探索方式(黄帽) 在评估中恰当、有限地使用、谨慎地逻辑性反面 探索方式(黑帽) 创造性地真正意义及设计创造性解决问题的基本 工具(绿帽) 变换认知:一种有效地主持会议不可或缺

4、地技能 (蓝帽),为什么是帽子?,六顶思考帽,不同的颜色的帽子代表不同的思考规则。 容易转换思考方式。 帽子为组织思维提供了框架,思维变得 更加集中,更加有组织性,更有创造性。,六顶帽子的思考方法 白 帽: 资料与信息 红 帽: 直觉与感情 黑 帽: 逻辑与批判 黄 帽: 积极与乐观 绿 帽: 创新与冒险 蓝 帽: 系统与控制,第一单元 白帽思维,白色显得中立而客观。白帽思维代表客观的事实和数字。,白帽思维(WH),白帽思维的原则: 你不能任意提高一件事实的层次,除非你有能力 去验证它。 在使用白帽思维时,你的态度必须是中立的。 白帽的使用应该成为一种习惯。 防止过度使用白帽。,白帽思维(WH

5、),第二单元 红帽思维,案例:你喜欢这个设计吗? 有多少人是有消极的意见的? 有多少人是采用黄帽思维的? 有多少人喜欢这个设计的? 有多少人不喜欢这个设计的?,红帽思维(RH),红色暗示愤怒、狂暴等情感特征,红帽思维代表情绪上的感觉、直觉和预感。,红帽思维(RH),我戴上红帽。我不喜欢这个计划。 我的红帽思维告诉我,这个做法行不通。 我不喜欢你们处理这件事情的方式。 我的直觉告诉我,价格很快就会跌下来。,红帽思维的用途: 承认情感是思维的一部分。 让背景情感现形,以便观察可能带来的影响。 可以让情感得以发泄。 直觉和预感发挥优势。,红帽思维(RH),红帽思维的使用原则: 正确认识和运用直觉与情

6、绪。 不要证明或解释自己的感觉。 认可预感,但非凭预感作决定。 避免争辩。 须在30秒以内作出回答,避免过度使用红帽。,红帽思维(RH),第三单元 黑帽思维,黑色是阴沉、负面的。黑帽思维考虑的是事物的负面因素,它是对事物的负面因素进行逻辑判断和评估。,黑帽思维(BH),它会起作用吗? 它的缺点是什么? 它为什么不能这样做? 这样做会存在什么危险?,黑帽思维的用途:,黑帽思维(BH),对事实和数据提出质疑 指出不符合经验的方面 合理地提出自己的个人经验 指出未来的危险与可能发生的问题 对黄色帽子的制衡,黑帽思维的原则: 黑帽思维是一种强势思维。 可以用黑色思考帽应付黑色思考帽。 黑帽思维应该提出

7、应对方式。,黑帽思维(BH),第四单元 黄帽思维,黄色代表阳光和乐观的,黄帽思维包含着希望与正面思想,积极寻找事物的闪光点。,黄帽思维(YH),1、为什么可以做这件事情? 2、优点是什么? 3、这样做会带来哪些积极正面的影响?,黄帽思维的用途: 1、探求事物的优点; 2、证明为什么某个观点行得通,但必须符合 逻辑; 3、当未来不确定的时候,黄帽思维通过一些 问题建立可行性的基础。比如寻求线索, 预测趋势和其他可能性。,黄帽思维(YH),第五单元 绿帽思维,绿帽思维(GH),绿色代表生机,绿帽思维则代表创造力,产生新的想法和新的看待事物的方式。 新的想法、建议和假设是什么? 我们还有其他方法做这

8、件事情吗?,绿帽思维(GH),创意与绿帽思维: 绿帽思维本身无法使人们变得具有创造力 在绿帽思维下,我们不能要求任何成果, 我们只能要求一种心力的付出。,第六单元 蓝帽思维,蓝帽思维(HH),蓝色是冷静的,也是天空的颜色。蓝帽思维代表思维过程的控制与组织,它可以控制其他思维。 我们的议程是怎样的? 我们下一步该采用哪顶帽子? 我们怎么总结现有结论?,蓝帽思维(HH),蓝帽思维的使用原则: 1、在蓝色思考帽下,我们不再思考讨论的主题, 我们考虑的是那些与主题有关的思维。 2、蓝帽经常使用在思维的开始、中间和最后阶 段。 3、会议主席一般都有蓝帽思考功能,但也可以 是指定另外的人。 4、蓝帽思维有一个重要的工作就是打断争论。,单元

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