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文档简介

1、生活中平凡的人和事，常常会带给我们启示，像那个“我”至今还常常想起的顶碗少年，还有那一棵棵优雅自在，显示着勃勃生机的桃花心木。其实，生活中还有许多普普通通的事物，对于他们的存在，我们常常司空见惯、熟视无睹，可是，如果我们能仔细观察、认真思考，这些普通的事物也会带给我们耐人寻味的启示。比如我们每个人都有一双勤劳灵巧的手，可是大家平时有没有仔细观察过你手上的五根手指呢？,手指,丰子恺原名丰润，号子恺，字仁，浙江人。现代作家、漫画家。丰子恺最负盛名的是他的散文作品，他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，把自己的感受，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注着作者真挚而又深沉的情感

2、，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。他的主要作品有散文集缘缘堂随笔子恺近代散文集等十余种，另有学术论著和翻译作品多部，对我国的文学艺术教育做出了巨大贡献。,阅读提示 1.自由读课文，读准字音。 2.边读边想，课文主要写了什么内容？ 3.作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？,我会认,随时随地 各有所长 各有所短 养尊处优 瘙痒 窈窕 曲线 笔杆 秽物 轧伤 纽扣 扶衬 薄弱 享乐 渺小 鼻涕 爱憎 冒险 消受 堂皇 名义 附庸,课文主要内容：课文先总写一只手上的五根手指 ，然后分别具体写 ，最后总结写 。,各有所长，各有所短,五根手指不同姿态和性格,五根手指团结一致，根根

3、有用，根根有力量 总分总,我会想,大拇指,食指,中指,无名指,小指,肯吃苦,形体不美：身体矮而胖，头大而肥，构造简单。,机敏，干活 以他为主,不窈窕，常受伤， 做的事复杂,相貌堂皇， 有曲线美,干活不出力,体态秀丽， 样子可爱,能力薄弱,拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。,这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。,重点句子,他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。,中指所处的独特位置，受到无名指和食指的保护，所以才有“

4、曲线优美”的姿态，“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法，寥寥几笔，勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。,舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。,作者运用了设问的句式，强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，而无名指和小指则是最优美的。,手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。,这句话运用了比喻的手法描写了手指的全体，阐明了团结就是力量的人生道理。,你愿意做哪根手指呢？ 为什么？,思考：,五根手指如果团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、

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