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文档简介

1、蜡烛的武退秦师、邹城市实验中学赵西韶、导入新课、左传介绍、纸戏、解题、时代背景、文本插图、整体把握、问题探索、文章特征、单词注音、古代汉语常识、重要实词例解放、重要虚词例解放、语句翻译蜡烛的武是这样一个了不起的人物。 据左传说,左传是中国第一部详细完整的编年体历史萩作(始于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)左传以春秋的报道为纲。 按时间顺序详细叙述了春秋时代各国内政外交等大小事实。 左传也被称为左氏春秋、春秋左氏传。 传说作者是鲁国史官左丘明。 它保存了大量的古代史料。 春秋时代各候选国之间关于政治、军事、外交以及经济、文化等重大历史事实都有记载,具体而完整地标明了时代概况。 显然,传统的“天命

2、”和礼教思想有表现,这是历史的极限。 左传又具有很高的文字价值。 善于描写战争和步行者辞令,叙事婉转,富有故事性和戏剧性,人物婉转,人物形象鲜明,生动,极少数,能让读者看到那个人,听到那个声音,显示了作者高度的艺术表现能力。 蜡烛武退秦师漫画,解题,本文选自左传西公三十年。 主要是公元前630年郑国炳武利用秦、晋的矛盾,对秦伯分析现在的形势,采取分化崩溃的方法,保存郑国有利于秦,灭郑国说服了对秦不利的道理,终于说服了秦伯。 秦伯不仅撤退了秦军围绕郑国,还派军队保卫郑国,晋国不得不撤退军队,解除了郑国的危机。 烛武不避险,单身说服秦君,消除国难,表现出维护大义和国家主权的使命感,以及机智的外交才

3、能。 时代背景,秦、晋围郑发生在公元前630年(西公30年)。 事件的原因有两个。 其一,郑国曾两次向晋国犯罪,一是晋文公当时逃离郑国时,郑国没有礼貌对待。 二是公元前632年晋楚之战,郑国派军队帮助楚国,结果城濮之战以楚国失败告终。 之后,郑国立即派出晋国,与晋结合,郑伯与晋侯“联合衡雍”,但最终没有感化晋国。 其二,晋秦两国之所以包围郑国,是因为晋秦都争夺霸权,都需要向外扩张,晋国开始对郑国的战争,自然要寻找这样有力的伙伴,秦晋历史上的关系一直很好,秦晋联也是必然的。 解放了“秦晋喜好”,春秋时代,晋国统治集团内部发生了斗争,儿子重耳被迫亡命,经历了卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国

4、等诸侯国。 重耳在各国遭遇不同。 齐国被当作礼物对待,但经过郑国时,郑国医生叔叔项目劝郑君如果不能厚重耳朵,就杀了他。 倾听楚国,接受优厚的邀请,答应楚国王,有一天向两国作战前退避了90英里。 此后,秦穆公为了政治投机,给秦国送去沉重的耳朵,让女儿嫁给沉重的耳朵,秦晋结成婚姻关系,这就是历史上秦晋的好地方。 今天两家要结婚,但说想结秦晋,从那里出来的时候。 后来,秦穆公派军队重耳护卫为国君,是晋文公。春秋时代的形势图、秦晋周围郑图、秦晋周围郑模式图、文字插图、整体把握、秦晋周围郑、临危、秦师、晋师撤退、告白死、秦存郑不伤害秦亡郑、 郑东道主提议:舍,其中,炳武退秦师思维指导图,灭郑无益于秦(争

5、取同盟),晋有野心(争取分离),越国卑难,死郑陪邻失策对秦国有益的杞子,逢孙,杨孙戌的,那个还是,孩子犯拜托打它,晋文公不能,人的力量广大的不仁失去那个地方,容易混乱,我,主要人物的介绍臣的强大,也比不上人的不不谦虚,委婉,一步一步深入,说服秦伯,有着坚强的传播力。 侑之狐,慧眼知英雄伯乐。 “使蜡烛之武见秦军,师必退”,表明佚狐对蜡烛之武的外交才能有充分的了解,对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和前瞻性。 郑伯,勇敢自责者。 郑国处于危险状况,蜡烛武器需要退秦师时,蜡烛武器满腹牢骚“现在老了,什么也做不了”。 对此,郑伯首先自责“是寡人的错误”,从谏言中流出,心情切实,并且想先抑制,如果郑

6、国灭亡,认为蜡武也没有好处,这个彻底的分析,诚意的告白,终于感动了蜡武本文记载的主要人物和事件是什么主要人物:蜡烛武主要事件:退秦师2,主要人物(蜡烛武)在什么情况下“登场”了秦晋两个大国包围了小郑国,在郑国面临灭绝危险的情况下,郑大夫侑之狐让郑伯去见秦伯秦师3、蜡烛武器为什么濒危? 一是郑伯态度诚实,勇敢地责备自己,以此为理;一是烛武深明大义,爱国有良谋,成竹在胸。 4、烛武为什么能说服秦伯撤退? 主要蜡烛武善于利用秦晋之间的矛盾,言中似乎处处为秦国利益着想,感动了秦伯,使秦伯欣接受了他的意见。 5、晋文公为什么不想攻击秦军? 主要是晋文公不愚蠢、理性、不可忍受、随机应变。 因为如果在这个时

7、刻攻击秦军,晋军可能腹背受敌,处于不利地位。 这也证明了蜡烛武说退秦师的成功。 6、烛武是怎样说服秦伯的? 口才只有一百侑字,委婉拐弯,开关摇摆,一步一步向前,层次加深。 可分为四层:“秦晋围郑,郑知其事”,知其死,避其锐气。 “郑死对你有益”中的“君薄也”指出,郑死只对晋国有利。 秦、晋至今仍是盟国,蜡武言辞婉转谨慎,他没有立即指出秦、晋联盟的伪善性,巧处秦、晋毕竟是两国的事实。 这在切合实际的同时,从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。 “如果舍郑认为是东道主的话”,“对你也没有害处”表明舍郑对秦国是有益的。 如果第三层分析危害使秦伯动摇,这一层就会诱惑秦伯。 如果蜡烛武继续挑衅秦晋关系,很可能

8、引起对方的反感。 所以,他换了另一个角度,表明郑国有可能给秦国带来的各种好处。 攻郑还是攻友郑,秦王当然要权衡利害关系。从“而君尝晋君赐”到“唯君图之”,经过了一些拉拢诱惑,蜡烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系出发,说明晋国向秦国过河破桥,赤裸裸地挑衅秦晋两国的关系。 然后从历史上讲现实,进一步分析晋国的贪婪,让秦国意识到自己的危险,最终撤退,留下士兵保护。 分析优缺点,注重语言艺术,善于推测心理,7、利用蜡武的游说艺术,利用矛盾,机智的外交家,以“利”巧攻心理,以“害”巧分析形势,以“历史”巧分离。 弐: 2、晋军函陵、秦军泛南。 军: 3、辞曰、臣壮也、还不及人。 辞: 4、只要让秦君

9、见到蜡烛之武,师必退。 如果: 5、越国卑鄙,你知道其难。 卑: 6、杨用郑和邻居在一起吗? 陪同: 7、行李往来。 行李:从属二主驻扎推辞如果作为边邑使用的人增加的话,8,都困了。 合订: 9、然后君味给晋君一个男人。 赐: 10、朝济与夕设版杨。 济: 11、我还想随便那个西封。 任性: 12、阙秦依利晋。 阙: 13、秦伯说。 “14、微夫人的力量不及这个。 微:夫:通过“供给”,供给恩惠过河,扩大侵蚀损失,通减“悦”,如果不愿意,1、那是晋无礼,而且楚也。 郑国因为对晋文公无礼,在与晋国同盟的同时与楚国同盟。 2、越国卑贱,你知道其难。 把晋国以外的远方郑国作为秦国的国境,知道这很难。

10、 3、封郑的同时,想随便封那个西封。 已经想以郑国为东部边界,扩大西部边界。 4、阙秦利晋,唯君图。 削减秦国对晋国有利,希望你能考虑到这一点。 语句翻译,1,通假字,已经通“继续”。 共同通过“供给”来供给、供给。 厌倦了,通过“饱”来满足。 通过“悦”感到高兴。 我知道。 通过“智慧”,有智慧,有智慧。 (1)现在老了,无能为力;(2)行李往来,共同消除困意;(3)丈夫晋,为什么讨厌;(4)秦伯失去了与郑人盟的交往,不知道,古代汉语常识,以两军、名词为动词,驻军。 死,动用,灭亡。 卑鄙,名词意动,作为边邑很远,形容词成为名词,很远。 厚,薄,形容词作为动词变得足够,变弱。 成为东、名词作

11、状语、东封、名词意动用法、界限。 阈值,动词动用法,使之弱化。 利、名词动用法,获利。 本公司,形容词用作动词,造成损害。 困把形容词作为名词,缺少的东西。 3、古今异义、(1)东道主(2)行李(3)消除困意(4)夫人、古义:东方道路上的(招待过客)主人。 /小舍郑以为是东道主。 今义:请客的主人。 古义:使用的人。 行李往来。 今义:出门时带的包裹等。 古义:欠缺的东西。 /都困。 今义:累。 古义:那个人。 /微夫人的力量不及这个。 今义:对已婚女性的尊称。 4、特殊句式,1、判决句(1)是寡妇的错误(“也”表示判断) (2)以人的力量开阔,不仁(否定判断) 2、省略句(1)晋军(在)。

12、(“有”的宾语在“何嫌”前面,“的”作为标志。翻译时调整为“什么讨厌”) 4、冠军后置为金(用介宾句“在金”做冠军,后置调整为“在金的无礼”),重要的实例是1、ii的“二”大写字母。 国家经不起ii,你会怎么样? 左传隐公元年)副职。 (例:其内任卿弐以上。 梁启超少年中国说“没有特异性”。 (例: ii是个疑问。 荀子隐蔽)离心分离,背叛。 夫诸侯的贿赂,集中在办公室的话,就是诸侯贰。 左传)再重复一遍。 不发火,不再发火。 论语雍也)从属二主。 (例:对晋无礼,对楚国也是)。 2、卑鄙的边疆。 蜀之卑有二僧。 为了学问)庸俗,卑鄙。 肉食者卑鄙,不可远谋。 左传庄公十年)鄙视、鄙视。 /我

13、都彬彬有礼,丈夫还在小看我。 左传昭公16年),3,原谅。 我保证听。 (例:“我保证。 ”,“徐君焦,闲”)赞同。 /杂乱无章地约定。 愚公移山)约数。 潭中的鱼有一百条左右。 小石潭记)表面的地方。 老师,几个人都不认识。 陶渊明五柳先生传),4、阙曲古宫前后两侧的高楼。 城楼。 曲宫,补申到法院。 qu通过“欠缺”。 ju挖掘,转而侵入损失,削减。 5、微细、轻微。 衰退,国势衰退。 卑贱。 参始微时,萧何善与。 幽微,精妙。 隐藏,不出现。 如果没有微知萩。 微人,我们跟谁回去? 岳阳楼记),6,宽敞的坏,老。 (例:浪费历史更宽敞的衣服。 方苞左忠毅公逸事)谦让语,人。 累。 曹操的

14、群众,远道而来,疲惫不堪。 经济学通鉴)损害,衰退。 (例:用人的力量开阔。 本文),重要的虚词例子释放,1,但是现在急于求子(才,连接词,表顺承)夜出代码(表修饰,连接词)郑亡,对你(表顺承,连接词)的朝济有利的话,傍晚设置版衍。 (表转换,接续词),2,其无礼使晋(原因,接续词)麻烦执事(拿,用,介词)越国卑鄙(表顺承,接续词)用死郑陪邻? (表顺承、连言)舍郑认为是东道主(将、介词)的话,3、焉子也有不利的杨。 (语气语,表述)杨用郑和邻居一起死吗? (疑问副词,为什么)秦不缺,就把它取下来(疑问副词,为什么能做到),然后放下土石(疑问代词,在哪里),很快丈夫见人风者得杨(代词,那个),

15、永远的人争着奔走(兼词,在这里),4代秦军) 臣壮也(用以在主述之间取消句子的独立性)不及5、其君知其难(他的,代名词)吾也(表希望的语气副词)无礼(郑国,代名词)比如,说明秦、晋围郑的原因时,“比晋无礼,而且比楚这说,为了下一支烛武,秦军埋伏了埋伏。 2、波澜起伏的文本波澜起伏,生动。 从大军压境到最后的镇定,文本都有缓和,曲折,增强了文章的艺术传播力。 3、这篇详细的文章主要表现了蜡烛武是怎样退秦师的,所以只是简单地说明“退秦师”前的结果,其他枝节没有进一步提及。 不复杂,层次整齐。 文学常识,1、中国古代的一些编年体史书(1)春秋,中国最早的编年体史书(传说孔丘是根据鲁国史官编纂的春秋加工修订的)。 (2)左传,我国现存最早报道的详细年代记(传说春秋时代左丘明所萩)。 (3)资治通鉴、中国古代最大的编年体通史(北宋历史学家司马光主编)。2、春秋五霸春秋

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