《Unit8Howwasyourschooltrip：SectionA》课件.ppt

1、第八单元你的学校旅行怎么样？八年级人教新目标上册去了水族馆，你假期做了什么？看见了一些海豹，看见了一些鲨鱼，去了动物园，去了海滩，买了一个纪念品，和朋友出去玩，打篮球，踢足球，去钓鱼，去玩滑板，拍了照片，吃了一些冰淇淋，吃了一个汉堡包，打扫了房间，看了电视，去了水族馆，和朋友出去玩，拍了照片。蒂娜在她的学校旅行中做了什么？听一听，圈出表情1c .劳拉买纪念品了吗？不，她没有。她的朋友格蕾丝买了一件纪念品。你买了那顶帽子吗？_你还做了什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _你看到鲨鱼了吗？你赢了那顶帽子吗？你得到他的签名了吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _有封条吗？_ _ _ _ _ _ _

2、 _ _你拍照片了吗？2a。听一听，检查一下2007年.蒂娜遇到了一位著名的演员T F 2 .蒂娜得到了杰克迪恩斯的签名T F 3 .托比获奖了T F 4 .蒂娜赢得了一顶帽子T F 5 .水族馆里有许多演员T、F、2b .再听一遍，圈出“T”或F .蒂娜遇到一个著名的演员了吗？是的，她做到了。她遇见了杰克迪恩2c .配对工作，1 .学生们进行了一次糟糕的学校旅行2 .他们在游客中心看到了一只章鱼3 .他们乘地铁回到学校2007年.棒极了，室外游泳池，公共汽车3a .阅读文章并纠正以下陈述4 .学生们看了一部关于海豚的电影5 .科学老师打扫了公共汽车。鲨鱼，班长，一般过去时，定义： 一般过去时

3、指在过去的某一时刻发生的事情或存在的状态2007年。主要时间状语： 判断句子是否应使用一般过去时主要看句中所包含的时间状语。典型的标示过去的时间状语有：昨天，昨天早上，昨晚，1995年年，三天前，1 .陈述句某人。做某事(主语动词过去式(蒂娜去了水族馆2 .一般疑问句（助做了某人(主语)do(原形)？-蒂娜去水族馆了吗？-是的，她做到了/a .不，她没有2007年.一般过去时的句子结构3 .特殊疑问句什么（助做了某人(主语)do(原形)？蒂娜在她的学校旅行中做了什么？一般过去时的用法，1)在一般过去时中，原来一般现在时中的是和存在要改为曾经是。是改为曾经是2)和一般现在时一样，一般过去时中的动

4、词是在构成疑问句时，只要把在或是放在主语前，句尾加问号即可；构成否定句时，只须在是或在后面加没有。你每天都在学校(一般现在时(你昨天在学校(一般过去时)-你昨天在学校吗？-是的，我是/a .不，我没有。肯定回答和否定回答时态要与问句中的时态一致，3。如果陈述句中的动词为一般过去时的实义动词，变成疑问句时，要用助动词做的过去一般式做帮助构成，这时谓语动词用动词原形昨天我们吃了不同种类的海鲜？昨天你吃了不同种类的海鲜吗？动词过去时的变化规则，1)一般情况下，在动词原形末尾加-艾德；2)结尾是字母e的动词加-d，如练习；3)结尾是辅音字母y 的动词，变“y”为我再加艾德，如学习研究；4)重读闭音节结

5、尾，双写动词尾的辅音字母，再加艾德，如停止停止。走了走了走了走了走了走了走了走了走了动词原形动词过去式，动词原形动词过去式，活的干哭着放看着看着看着看着看着玩着放下计划，活的干哭着放看着看着玩着放下计划，得到的都是女士，是移动决定学习停止复制，得到的都是移动决定学习停止复制、动词原形动词过去式，解释，1 .玩得很开心。玩得愉快行程n。意为旅行“，它的同义词有旅游，旅行指短距离的旅行，常回到原出发地，不强调旅行的方式或目的。2)旅游是指“四处旅游”和“游览”,这通常意味着游览一系列的地方，然后回到出发的地方。3)旅行通常指出国或去一个遥远的地方，不强调具体的目的地。我们的朋友正在上海旅游。我们的朋友正在上海旅游。经过多年的国外旅行，他回到了家。他在国外旅行多年后回到了家。最后，虽然很累但很开心，他们还是可以乘公共汽车回学校。最后，虽然他们很累，但他们很开心，他们乘公共汽车回了学校。疲倦但快乐在句子中用作伴随状语。当形容词或形容词短语在句子中用作状语时，它们也可以表示原因或时间。由于非常感兴趣，他决定试一试。熟了，这些苹果很甜。这些苹果成熟时非常甜。填空。1。她昨晚(唱)了一首歌？2.-房间里有人吗？(做出否定的回答)-是的。他们一起开了个会。不，有，有，有，4。乔在长跑中表现很好？-是的，他_ _ _ _ _ _ _ _ _。5.-他们去纽