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文档简介
1、EEPO 轻松课堂,单击页面即可演示,学习方式的训练,训练一:掌声,掌声有很多种方式,比如自由鼓掌,有节奏鼓掌,起立欢呼鼓掌等 。,鼓掌时眼睛要注视对方,这是一种礼貌。,训练二 : 约定,判断题:你认为对的请打“”,你认为错的请打“”。,(1)含有未知数的等式是方程( ) (2)含有未知数的式子是方程( ) (3)方程是等式,等式也是方程( ) (4)30是方程( ) (5)420含有未知数,所以它是方程( ),X,X,X,你都全做对了吗?掌声激励一下自己吧!,训练三: 小组合作,用线段把左右两边相等的数连接起来。,比 a 多 2 的数,比 a 少 2 的数,2 个 a 相加的和,2 个 a
2、相乘的积,a 的 2 倍,a,a - 2,a + 2,2a,2,练一练,真棒!真,合作要求: 1.同桌3人交换微卡。(交互微卡) 2.交换过程中相互传阅。(传阅微卡) 3.交流后,把没有想到的或错漏的 答案补充在自己的微卡上。(补充微卡) (约定时间1分钟),用线段把左右两边相等的数连接起来。,比 a 多 2 的数,比 a 少 2 的数,2 个 a 相加的和,2 个 a 相乘的积,a 的 2 倍,a,a - 2,a + 2,2a,2,练一练,真棒!,6人小组合作学习的要求: 1.合作分工,设立组长、记录员、声控员、汇报员各一人。 2.人人都要参与,小组内成员之间要相互看得见,方便听与讲。 3.
3、有礼貌地倾听和发言,并在听中记录、思考 。 4.注意控制音量, 声音不能干扰其它的小组。,分工要求: 1.前后6人有序地围成一个小组。 2.我们收队的时候用倒数5、4、3、2、1的约定,活动就结束。 3. 约定时间 5秒钟。,选出你们小组的组长、记录员、声控员、汇报员各一人。 (约定时间1分钟),人员职责要求: 组长负责组织你的组员,快速地围成小组展开讨论。 记录员负责记录组内讨论的结果。 声控员负责控制组内讨论的音量。 汇报员负责汇报本组的学习结果。,小组合作要求:小组讨论以后,请选择1至2题,完成在中卡上(时间是3分钟)。 解方程: 4x554 32.12x13.40.3x2=9 4(x8
4、)204x=50 x+3=9 8x-x=49 x2=9,分享劳动成果,同学们,在课堂中,不管你有没有说对,只要你积极去想啦,而且积极地去表达啦,那么你就会增强你自己的的自信,老师会更欣赏你!,课后各小组之间可相互传阅。也可以把你们的劳动成果展示在教室的两边的墙上,互相分享。,轻松一刻,“打电话”游戏 规则: 1.每一列下去作为一个小组,老师把口诀悄悄地告诉每列的第一位同学。2.再由这一位同学把口诀小声地、悄悄地传给你身后的同学,一个一个地往下传。 3.在规定时间内完成全组成员都接到电话的为胜利。 4.整个比赛过程时间是1分钟 。,小组合作级别里面最高级的就是团队合作,这样汇集更多的知识,才能得到更多的精品
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