冀教版小学数学一年级下册知识点

1、冀教版一年级数学下册知识点冀教版一年级数学下册知识点 第一单元第一单元位置位置 1. 确定左右的方法：与左手对应的一边是左边，与右手 对应的一边是右边。左、右是相对的。 2. 确定前后的方法：面对的方向是前面，背对的方向是 后面。前、后是相对的。 3确定上下的方法：上面是指位置在高处，下面是指位置 在低处。上、下是相对的。 第二单元第二单元认识钟表认识钟表 1.认识几时整时的方法：钟面上的分针指向 12，时针指向 几，就是几时。 2认识大约几时的方法：时针接近几，分针快到 12，但没 到 12 时，可以说快几时了；分针刚过 12，可以说几时刚过。快 几时了和刚过几时，都可以说成大约几时。 3认

2、识几时半（半时）的方法：分针指向 6，时针在两个 整时刻中间，此时为几时半，即几时 30 分。 第三单元第三单元 100 100 以内数的认识以内数的认识 1数 100 以内的数的方法：运用点数法一个一个地数；数 到几十九时（九十九除外） ，下一个数就是比几十多 1 个十的整 十数；当数到九十九时，下一个数就是一百。 2100 以内的组成：10 个十是一百；几个十和几个一是几 十几。 3100 以内数的读写方法： （认识数位）从右边起，第一位 是个位，第二位是十位，第三位位是百位；读数，写数都是从高 位起。 4100 以内数的顺序： （百数表中的规律）横着看，后一个 数比前一个数多 1；竖着看

3、，上一个数比下一个数少 10。 5比较数的大小的方法：十位数字大的数比较大；如果十 位相同，再比个位。 6比多少的方法：两个数很接近，一般用“多一些”“少一 些”描术；两个数相差很大，一般用“多得多”描述。 第四单元第四单元认识人民币认识人民币 1认识人民币单位进率：1 元=10 角=100 分，1 角=10 分。 2简单人民币计算：计算两件商品一共多少钱，用加法。 在计算两件商品总价时，同单位相加。 3 商品价格调查： 认识商品标价， 如 3.80 元表示 3 元 8 角。 第五单元第五单元 100 100 以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一） 1. 认识加减法的意义及各部分的名称：

4、加数+加数=和； 被减数-减数=差 口算整十数加一位数和相应的减法：几十加几等于几十几； 几十几减几等于几十。 3.两位数加减整十数： （1）整十数加减整十数计算方法：把整十数看作几个十和 几个十相加减。 （2）两位数加减整十数计算方法：先把两位数分成整十和 一位数，然后把整十数相加或相减，最后与一位数合起来。 （3）两位数加一位数（不进位）计算方法：笔算加法，把 相同数位对齐，从个位加起。 （4）两位数加一位数（进位）计算方法：竖式计算两位数 加一位数时，个位相加满十，向十位进一。 （5）两位数减一位数（不退位）计算方法：笔算减法，把 相同数位对齐，从个位减起。 （6）两位数减一位数（退位）

5、计算方法：计算两位数减一 位数时，个位不够减，从十位借 1 再减。 （7）求一个数比另一个数多多少？解决方法：用减法。 大数-小数=多多少； （8）两个数相差多少？用减法计算。大数-小数=相差量； （9）解决问题：根据两个相关联的条件提出数学问题，并 能解决问题。 第六单元第六单元认识图形（二）认识图形（二） 1.认识长方形、正方形。 （1）长方形：长方形有 4 条边，两条长边相等，两条短边 都相等，它是一个平面图形； 正方形：正方形有4 条边，每条边都相等，它是一个平面图 形。 （2）了解长方体（6 个面都是长方形，或其中有两个面是 正方形）和正方体（6 个面都是正方形）的特征。 2认识三角

6、形，圆。 三角形：有 3 条边，3 个角，它是一个平面图形。 圆：是一个平面图形，它是由一条曲线围成的。 圆柱的上下两个面是大小一样的圆。 第七单元第七单元 100 100 以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二） 1两位数加两位数（不进位）计算方法：相同数位要对齐， 从个位加起。 2两位数加两位数（进位）计算方法：相同数位要对齐， 从个位加起，个位满 10 向十位进 1。 3估计和的十位是几 判断和的十位是几：首先看个位是否满 10。如果不满 10， 十位相加；如果满 10，十位相加再加 1。 4体验两位数加两位数多样化的算法：笔算的方法以及口 算的两种方法。 5两位数减两位数（不退位）计算方法：相同数位对齐， 从个位减起。 6两位数减两位数（退位）计算方法：相同数位对齐，从 个位减起。个位不够减，从十位借 1 当 10 再减，十位要注意减 去被借的 1。 7. 估计差的十位是几 判断差的十位是几：首先看个位是否够减。如果够减，十位 相减；如果不够减，十位相减再减 1。 8.两位数减两位数： 会用多种方法口算有退位的两位数减两