![大一班科学《时间的记号》李幼竹_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/9b097498-ccc0-4487-b814-96ce6282465c/9b097498-ccc0-4487-b814-96ce6282465c1.gif)
![大一班科学《时间的记号》李幼竹_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/9b097498-ccc0-4487-b814-96ce6282465c/9b097498-ccc0-4487-b814-96ce6282465c2.gif)
![大一班科学《时间的记号》李幼竹_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/4/9b097498-ccc0-4487-b814-96ce6282465c/9b097498-ccc0-4487-b814-96ce6282465c3.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大坝幼儿园电子备课表格(第 周)班级:执教者:时间: 年 月 日 星期 教学活动活动领域: 科学活动名称: 时间的记号活动目标:1、认识动植物年轮的位置、形状特点。 2、学会从不容途径查阅资料。 3、能积极参与探索动植物年轮的秘密。活动准备:图片时间的记号、有关年轮的介绍资料。活动过程:一、谈话导入,引入课题 多月,小朋友就要光荣的做小学生了,那你能告诉大家你现在几岁了?恩,小朋友都知道自己几岁了,那你们知道动物和植物也有岁数吗? 师:我们该怎么去知道它们的岁数?幼儿自由交流、讨论。 二、出示挂图时间的记号,引导幼儿观察,初步了解“年轮” 1、了解植物身上的年轮。 师:刚才小朋友都自己猜测了用
2、什么样的方法去知道动植物的岁数,其实,关于动植物的岁数现在我们先一起来看一张图吧。 师:图上有什么?你还发现了什么? 师:树墩上这些一圈圈的是什么? 师:其实树墩上这些一圈圈的就是告诉了我们这些树木的岁数,它也叫“年轮”。 师向幼儿介绍“年轮”的相关知识。 师:现在你们看了这些年轮,能说说这些树有几岁了?哪棵树的年龄大?你是怎么知道的?幼儿自由说说 师:对了,有的小朋友说的真好,我们可以数一数这树墩上有多少圈条纹,就可以知道它有多大年龄了,哪棵树的圈数越多,它的年龄就越大。 师:你们知道年轮还隐藏着哪些秘密呢? 师:其实,人们不但可以根据树上的年轮来判断树的年龄,还可以根据年轮来辨别方向和记录
3、气候呢。 2、了解动物身上的年轮 师:不但植物身上有年轮,在动物的身上也有年轮呢。 师:你们知道鹿和乌龟的年轮在哪里吗?它们又是用什么方式来记录年龄的?幼儿自由猜测 三、再请幼儿结合图片自由说说你在哪里找到了它们的年轮。 师:对了,鹿的角是随着它们年龄的增长而分支日趋复杂化。龟的年轮在它们的背甲上。 3、探讨比较隐蔽的年轮(鲤鱼、黄鱼、鳜鱼、马和牛) 师:图上还有哪些动物? 师:你能找到它们的年轮在哪里吗? 引导幼儿仔细观察这些动物的背景画面和局部放大画面。 师:原来鲤鱼的年轮是其鳞片上的宽窄分界的条纹。而黄鱼的年轮却在它们的耳石上。 师:原来这些动物的年轮比较隐蔽,我们不容易一下子就找到。 (评析:在幼儿猜测的基础上,采用了让幼儿边观察直观图片边讲解的方法,让幼儿正确认识各种动植物年轮的位置、形状,还告诉幼儿“其实,所有的生物都有年轮,只是有些还没有被发现。让幼儿在听讲解来验证中获得知识。) 三、总结 师:其实还有好多的动植物的年轮里还藏着许多的秘密呢,我们回家去和爸爸妈妈一起看看书,查查资料,把你的新发现告诉大家,好吗?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60793-1:1992 EN-FR Optical fibres - Part 1: Generic specification
- 【正版授权】 IEC 60747-5-15:2022 EN Semiconductor devices - Part 5-15: Optoelectronic devices - Light emitting diodes - Test method of the flat-band voltage based on the electroreflectance spectro
- 【正版授权】 IEC 60745-2-20:2003 EN-D Hand-held motor-operated electric tools - Safety - Part 2-20: Particular requirements for band saws
- 【正版授权】 IEC 60730-1:2013/AMD1:2015 EN-FR Amendment 1 - Automatic electrical controls - Part 1: General requirements
- 【正版授权】 IEC 60721-2-5:1991 EN-FR Classification of environmental conditions - Part 2: Environmental conditions appearing in nature - Section 5: Dust,sand,salt mist
- 【正版授权】 IEC 60691:2002/AMD2:2010 EN Amendment 2 - Thermal-links - Requirements and application guide
- 【正版授权】 IEC 60601-2-50:2009 EN-FR Medical electrical equipment - Part 2-50: Particular requirements for the basic safety and essential performance of infant phototherapy equipment
- 【正版授权】 IEC 60598-2-9:1987 EN-FR Luminaires. Part 2: Particular requirements. Section Nine: Photo and film luminaires (non-professional)
- 【正版授权】 IEC 60512-17-4:2010 EN-FR Connectors for electronic equipment - Tests and measurements - Part 17-4: Cable clamping tests - Test 17d: Cable clamp resistance to cable torsion
- 【正版授权】 IEC 60455-3-8:2021 EN-FR Resin based reactive compounds used for electrical insulation - Part 3-8: Specifications for individual materials - Resins for cable accessories
- JCT908-2013 人造石的标准
- 储能系统火灾、爆炸事故专项应急预案
- 《安徒生童话》导读课
- 国开网电大市场调查形成性考核第三次考核答案
- 水塔水池清洗消毒投标方案(技术方案)
- 线性代数期末考试试卷合集(共十一套)
- 腹腔镜下肾切除术的手术配合-课件
- 信息技术课听课记录表
- 2023新能源光伏发电项目索结构柔性光伏支架施工方案
- 抵制非法宗教进校园活动宣讲
- 行政立法与行政规范性文件
评论
0/150
提交评论