7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系课件.ppt

1、第七章 欧姆定律,课题1.探究电阻上的电流跟两端电压的关系,电流,电荷定向移动,I,A,电流表,电压,使电荷移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,复习,一 引入课题,请看以下实验，思考问题,请思考：如果要使灯泡变暗有何办法？,方法一:去掉一节电池,方法二:给电路增加电阻,问题：,相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢？,小贴士：用实验研究一个量随两个量变化时，要保持一个量不变，研究另外两个量之间的关系，这是研究物理问题 的一种有用的方法。,请同学们用5分钟完成课本P24的实验探究步骤： 提出问题猜想假设设计实验,如果我们知

2、道一个导体的电阻值，能不能知道通过它的电流值呢？换句话说，电流与电阻、电压有什么定量关系？,请思考：,当电路中的电阻一定时，电压越大，电流。,（1）提出问题：电阻上的电流跟两端的电压有什么关系呢？,（2）猜想假设：,（3）设计实验方案,思路1:要测量I.U,电路中要有电流,电压表,思路2:要改变电流和电压,有几种方法?,A:改变电池的个数可以改变电流和电压,B:改变电阻,可以改变电流和电压,C:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压,探究过程的基本方法,实验探究,探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系,实验方案,（1）实验研究方法： 控制变量法,（2）实验思路：测量U、I、R 各量数据，寻找

3、规律。,（3）实验电路图及器材,实验步骤,1.根据电路图连接实物元件. 2.闭合开关,调整滑动变阻器滑片到一个合适的位置,读出电压表和电流表的示数,记录到表一中. 3.按照步骤2的操作,再调整2次滑片的位置,(最好使电压表的示数成整数倍的变化)把测得的数据记录到表一中. 4.换用一个阻值不同的定值电阻，重复上述实验，把测得的数据记录到表二中。 .分析实验数据,得出结论.,实验探究,探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系,条件控制： a、保持不变，改变，研究电流与电压之间的关系。 b、保持电压不变，改变电阻，研究电压与电流之间的关系。,电阻,电压,实验一电阻为5时，电流与电压的关系,5,2,1

4、.5,1,保持电阻不变时，电流跟电压成关系。,正比,0.2,0.3,0.4,10,2,1.5,1,0.1,0.15,0.2,实验二电阻为10时，电流与电压的关系,数据分析：分别从横向和纵向比较实验数据,根据测量的数据画出I-U图,u,I,U相当于自变量X;I相当于因变量Y,.,.,.,结论: 电流、电压、电阻的关系可以表示为,在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。,结论1：,对这一关系的理解，应注意：,（1）这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比。 （2）不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这

5、里存在一个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关系不能颠倒。,结论2：,在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。,对这一关系的理解要注意： （1）电流和电阻也是针对同一导体而言，谁的电阻就影响谁的电流，不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。 （2）同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，与导体中通过的电流无关。,上述关系都有必不可少的条件，电阻一定或电压一定， 这一点是不能忽略的。,1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_;导体两

6、端的电压改变时,导体电阻 将_.,2、在研电流跟电压、电阻的关系”的实验中， 我们先使电阻取某一定值 ，多次改变滑动变阻器的阻值 ，记录每次的电流值和相应的_值 , 得到电阻不变时,电流跟_ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片 , 使每次_保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的_值 得到此时电流跟_成反比的关系.,试试看,4、关于电压与电流的关系的说法 不正确的是 （ ） A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比， 与电阻成反比 C 电阻一定时，导体两端的电压与 电流成正比 D 电阻一定时，导体电流与导体两端 电压成正比,5、在下图电路中，电源电压为3V，电流 表、电压表可能出现的现象是（ ） A 电流表和电压表读数均为零 B 电流表和电压表指针迅速发生最大 偏转，电表损坏。 C 电流表示数为零， 电压表示数为2.8V D 电流表示数为0.4A、 电压表示数为2.8V,6、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像， 由图可知，R1与R2的大小关系是（ ） A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定,7. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 _不变； (2)当开关