“做自己的船长”话题作文写作指导及范文ppt.ppt

1、阅读下面的小诗，根据要求作文。 人生是条航船 让 风留给帆 方向留给舵 船长站的位置 留给我 在生活的海洋上，每个人都应该是自己人生航船的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的此岸。你，准备好了吗？请围绕“做自己的船长”这一话题写一篇文章。 注意：（1）立意自定 （2）文体明确（3）不少于800字,提示：【作文导写】做自己人生的船长，意味着做自己命运的主宰。它包含一种责任，一种对自己对生活用于承担的责任。“做自己人生的船长”的立意，可以写出自己的自信，写出自己的努力奋斗的意志和豪情，以及对未来的畅想和憧憬，像一个勇敢的人勇于接受每一次暴风雨的来临。每一个人都应该问一下自己：我时刻准备着，

2、把自己的人生之船开向成功的彼岸。屈原、司马迁、贝多芬对自己人生的坚持，成就了自己，也成就了后世人对他们的尊敬。现代的青年人更应有一种意识到自我的坚定和执著。贴近现实的分析和思考应该更有实际意义一些。对象可以是自己，也可以是别人，辉煌或是沮丧，都可以是丰富多彩的。,【事例1】贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波兰。父亲是该地宫廷唱诗班的 男高音歌手，喜怒无常、嗜酒如命；母亲是一个厨司，心地善良、性情温柔。艰辛的生活剥夺了贝多芬上学的权利，他自幼表现出的音乐天赋，使他的父亲产生了要他成为音乐神童的愿望，成为他的摇钱树。他不惜打骂，迫使贝多芬从4岁起就整天没完没了的练习羽管键琴和小提琴。8岁时

3、贝多芬首次登台，获得巨大的成功，被人们成为第二个莫扎特。此后拜师于风琴师尼福，开始学习作曲。11岁发表第一首作品钢琴变奏曲。13岁参加宫廷乐队，任风琴师和古钢琴师。1787年到维也纳开始跟随莫扎特、海顿等人学习作曲。1800年，在他首次获得胜利后，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是三四年来，一件可怕的事情不停的折磨着他，贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。,贝多芬的艺术生活，在十八九世纪的交代期起一大变化。以前即是海顿和莫扎特的影响的时代，以后是自己的乐风独立的时代。十八九两世纪之交的数年

4、间，贝多芬正在埋头于作曲中，对于自己的健康状态差不多全不注意。因这原故，耳疾愈加重了。到了1801年，他在剧场中必须坐在第一排椅子上，方能听见歌手的唱声。 从此以后的生活，全部是对于聋疾的苦战了。1809年，拿破仑军队侵入维也纳，炮弹飞走空中的时候，贝多芬恐怕炮弹的声音增进他耳疾，用两手指紧紧地塞住自己的耳孔，满腔忧闷地躺在床上。 聋疾是贝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在贝多芬，音乐是苦恼的赴诉处，同时又是苦恼的逃避所。,【事例2】桑兰是浙江宁波人，原中国女子体操队队员，1987年5月进入宁波市少年体校，1993年进入国家队，1997年获得全国跳马冠军

5、，1998年7月22日，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，成为各方关注的焦点。其表现出顽强意志，在北京大学新闻系毕业，并成为2008年北京申奥大使之一，又于2008年北京奥运官方网站担当特约记者。 命运的多舛没有让桑兰低头，面对新的人生境遇，她艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。作为曾经的中国体操的旗帜性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸只会让她更加的成熟。她的辉煌诉说着她的成长，她的人生低谷，也得到好心人不断地鼓励。她说，在自己最困难的时候，是大众给了她站起来的勇气。自信一笑她每天都坚持练习生活动作,现已可以完成

6、刷牙、洗脸等简单动作,但每次尝试都让她大汗淋漓。,命运的多舛没有让桑兰低头，面对新的人生境遇，她艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。作为曾经的中国体操的旗帜性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸只会让她更加的成熟。她的辉煌诉说着她的成长，她的人生低谷，也得到好心人不断地鼓励。她说，在自己最困难的时候，是大众给了她站起来的勇气。自信一笑她每天都坚持练习生活动作,现已可以完成刷牙、洗脸等简单动作,但每次尝试都让她大汗淋漓。 桑兰传播着中国的奥运之梦，她此生注定要和奥运结缘。 桑兰凭借自己顽强、乐观、坚强、勇敢的心态，用她自己的行动和事迹感染着整个世界！她是最富奥运精神的

7、女性榜样！她用她动人的一笑感动了大家。,【事例3】海伦凯勒是美国残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮沙利文的努力下，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬

8、，并得到许多国家政府的嘉奖。,如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有

9、想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜1968年6月1日下午，海伦凯勒在睡梦中去世了，享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。,【观点】坚持自己的信念，你会拥有一个充实美好的人生，更会收获一个高贵纯正的性格。有一位名人曾经说过这样的一句话，“只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运。”我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。做自己人生的船长，你将带领你的船驶向成功的彼岸。没错，能带领

10、你的船驶向彼岸的人只能是你。你要对自己充满自信，要去倾听自己内心的声音，要去编织自己的梦想。不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。同时也不能忽略他人给你的善意忠告。一个好的船长不仅需要好的控船技术，同时他还需要船手们的通力合作来协助他,做自己的船长 开头：佛常说：苦海无涯，回头是岸。如果人生真是一次航行，那我愿做自己的船长，驾驭着我的人生之帆，到达我想停泊的岸。开头简妙写法扣题定位引下文 中间可结合自己的经历写进入高中遇到挫折之后心理的变化、角色的重新定位，塑造一个迎难而上，勇敢地掌握自己人生正确航向的自我形象。中间简妙写法承头顺写详重点 结尾：做自己的船长，面对波涛汹涌的大海，抛开欲说还休的

11、感伤惆怅，拿出欲拦狂澜的大气，以坚定的信念，握紧手中的船舵，驾向胜利的彼岸。 结尾简妙写法照应开头写所感,做自己人生的船长 有一位名人曾经说过这样的一句话，“只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运。”我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。 人生，有着太多坎坷和无奈。彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险。”这句话很在理。正因为如此，年轻的船长们，在遇到各种各样的冒险征程时，你会怎样做呢？ 逃避，放弃船长的权利交给其他人去掌管，还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地？ 我们当然应是乘风破浪，奋勇前进。这艘船是你的，你才是这艘船的主人。所以，遇到挫折，

12、我们应该努力去克服。我们可以向他人求助，但不能一遇到困难就找他人来帮忙。有了他人的指导，我们的船将会驶向更广阔的海域。 在风平浪静的海面上行驶时，我们更应该找到自己所要驶向的目的地，不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵。毕竟，暴风雨随时都会来临，在漫漫航涯中我们要保持警觉。 做自己人生的船长，你将带领你的船驶向成功的彼岸。没错，能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。你要对自己充满自信，要去倾听自己内心的声音，要去编织自己的梦想。不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。同时也不能忽略他人给你的善意忠告。一个好的船长不仅需要好的控船技术，同时他还需要船手们的通力合作来协助他。 我们每一个人都应该握紧自

13、己手中的船舵。请别让你的穿在海湾搁浅，它需要人生大海中的冒险。 年轻的船长们，你们还没握紧船舵吗？ 年轻的船长们，你们准备好了吗？ 年轻的船长们。让我们开着自己的人生航船奋勇地想成功的彼岸是去吧！ 开船了！,做自己的船长 原以为，我生命的航船，会始终停泊在父母的港湾，在他们的呵护下，我可以自在地呼吸海风，看看蓝天，偶尔，好奇地打量一下港外茫茫的海面。 我原本只是个在船上看风景的游客。可是，一眨眼间，我就变成了船长，孤零零的一个人，被丢在了海上，人生的航程，需要我做自己的船长。 高中第一课是在烈日的炙烤下度过的。被汗水浸透的衣衫，被阳光暴晒成黑白两色的皮肤，彻夜难眠的集体宿舍好像都在暗示我高中的

14、航程不会在一帆风顺中前行。 正式步入高中，学习上的残酷还是出乎我的预料。突如其来的英语检测，让我着实放慢了“勇往直前”的脚步。题量大，词汇量大，阅读难度大，面对同样的白纸黑字的卷子，我再也没有初中那种答题行云流水、考试应付自如的感觉了。我开始紧张，紧握笔杆的手心沁出的汗渍让我答题的字迹越发潦乱，原本熟识的单词怎么也拼不对。我开始不自然地屡次抬头看表，开始有意无意地观察其他人的神态。当发现同位比我多做了一篇阅读之后，紧张的心情更是被一种莫名的焦虑占据。铃声响起，我就在紧张焦虑中交上了我第一份未答完的、字迹模糊的英语试卷。 那一夜，我久久难眠，答卷子的手心好像还在冒汗，原本的雄心壮志现在像泄了气的

15、皮球一样干瘪。是我把高中想得太简单了吗？原以为，站在初中那一厚摞的奖状与荣誉上，我可以轻而易举地在高中领跑，却没想到昨日绮丽的资本成为今天残酷的嘲讽。放弃吗？我已预见了暴风雨的征兆，是调转船头避回到港湾，还是在桅杆与骤风牵扯风帆的铮铮巨响中启航？失败湮没了我的热情也拭去了我的轻浮，让我变得冷静，在冷静中思索我的航向，我的未来。 因为痛过，所以才更深刻，我知道自己眼前不再是风和日丽、风平浪静，已经启碇的小船只能风雨兼程。于是，即使一道物理题需要半个小时去理解，即使擅长的科目挂上了红灯，即使最后一丝自信也被消磨；于是，在经历了硬喝三杯咖啡才能熬过的晚自习，经历了“江山别样红”的试卷，经历了眼泪模糊

16、独自疗伤的黑夜，我依然坚定前行。 遥望远方，灯塔，亮了。我站在船长的位置，指引着航向。,做自己的船长 生活,就是一片汪洋,我们乘坐要那人生的帆船上飘荡在海洋上,让我们伸出手,做自己人生的船长吧。让我们扬起风帆,手握船舵，航行在浩翰汪洋中,博击风雨，逆流而上，做自己人生的船长! (结合材料，提出主旨) 做自己人生的船长,按自己的想法做,坚持自己。（分论点）但丁说过:走自己路,让别人说去吧。在生活这浩翰海洋中,难免有许多不认同自己的人,当我们面对漫天流言时,我要做的就是坚持自己,认可自己。当年,法拉弟发现了电磁感应现象, 这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用

17、呢?法拉弟很镇定,回答说:那么,您认为婴儿长大后能做什么呢?面对嘲讽时,法拉弟如此坚持自己,相信自己,实为后人所折服。（事实论据）事实证明,他是对的,世千百年后的今天,电磁咸应已成为生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起风帆,握着船舵，又继续徜徉在科学的世界里,他就是自己人生的船长。（理论分析） 做自己人生的船长,面对狂风骤雨,我们要勇敢地冲过去 。（分论点）贝多芬,在双耳失聪的情况下，创作出烩炙人口的第九交响曲;凡高,在极度压抑的心情下,画出了名誉世界的向日葵；霍金,在高度残疾的状况下,为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉,一个脑瘫患者,经过19年的努力,取得了江西某艺术学院的博士学位。 （事

18、实论据）如此种种，都是在逆境中突破,艰险，登上了成功的殿堂的伟大的人儿呀。他们，扼住命运的咽喉，冲破了狂风，跨过了汹涌波涛。他们的坚持，他们的努力，从此名垂青史，万古流芳。他们，正是自己人生的船长，在汹波暗涌的海洋中战斗着，博击着。（理论分析） 做自己人生的船长，坚守自己的岗位，即使平凡，却也是一种成功。（分论点）在哲学中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽车售票员陈清凤，十年，在岗位上兢兢业业，亲切的笑容，贴心的举动，负责的态度，即使在平凡的岗位中，却也显得不平凡。 （事实论据）有个女孩曾说过，我不想做英雄，我想做为英雄鼓掌的人。也许我们不是英雄，但为何不坚守自己的岗位，为英雄们鼓掌呢

19、？做自己人生的船长，也许我很平凡，但我很重要，我们要这样勉励自己，然后扬帆，起航。（理论分析） 做自己人生的船长，为自己扬起希望的风帆，驶于浩翰汪洋之中。（回扣中心，首尾呼应）,做自己人生的船长 “我的地盘我作主”，这是一句很流行的用语。的确，我们是新时期的青年，“书生意气，挥斥方遒”，“英姿勃发”的我们的确需要把握和主宰自己的人生。生活就像浩瀚无边的大海，而我们则要扮演船长的角色，引领属于自己的船去与大海搏击，向成功彼岸前进。 只有具备主宰自己人生的精神，才能克服困难，取得成功。但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”鲁迅先生的选择正体现了这种不畏艰险，始终将命运掌握在自己手里精神。他坚定地去

20、继续自己伟大又崇高并充满艰险的事业。他就像一位船长，不论海上有多少困难险阻，他毫不动摇地指挥和引领着他的船只，向前方的胜利之地驶去。音乐大师贝多芬，双耳失聪，这对于一个伟大的音乐家是多么残酷的事情。但他却说：“是我扼住了命运的咽喉！”正是因为他把握自己的人生，主宰自己的命运，所以获得了事业上的巨大成功，为世界音乐史留下了光辉灿烂的一笔。,只有具备主宰人生的精神，才能有自强不息的动力去推动自己不断前进，是人生旅途充满信心。体操选手桑兰在一次比赛中受伤后，造成身体瘫痪，面对如此突如其来的灾难，她并没有自暴自弃，因为她认为生活是自己的，命运不能交给他人，只有把握自己的人生，努力生活，才会有美好的明天

21、。于是他靠着这份信念，自强不息的进行学习，取得了硕士学位。她成功地找到了属于自己的人生航线，相信她也会走得更远更好。 我们青少年正处于高中学习时期，必须培养和树立主宰人生的意识。如此才能获得自强不息的动力来帮助我们实现梦想，造就成功，才能助我们乘风破浪，驶向属于我们自己的成功彼岸，享受喜悦。 在这片浩瀚无际的大海之中，我愿意登上自己的人生的航船，去引领自己的人生的航船远航，不畏艰险，打败困难，探索人生正确的航线，去发现属于自己的财富与宝藏。人生掌握在自己手中，请不要将它交给命运，让我们扬起帆，驶向属于我们的繁华彼岸。,我的人生我做主 如果把人生比作一只风筝，那我就要做那根放风筝的线，主导着风筝的方向；如果把人生比作一条船，那我就要当船长，指引着航船前进的方向。我的人生由我做主